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第12頁共12頁2023年?小學學校工?作計劃標準?范文一、?強化德育工?作,提高學?生德育素養(yǎng)?1、重視?德育工作的?系統性。切?實從學校層?面、家庭層?面、社會層?面出發(fā),加?強對學校德?育工作的整?體規(guī)劃,努?力構建學校?、社區(qū)、家?庭一體化的?未成年人思?想道德建設?網絡。重點?加強家校聯?系,充分利?用現代社會?交通、通訊?、信息技術?高度發(fā)展的?優(yōu)勢,密切?與家長的聯?系,班主任?與主課教師?一學年中至?少要與每位?家長都主動?聯系一次,?同時要重視?聯系的實際?效果。2?、抓好日常?行為規(guī)范教?育。要重視?小學生的日?常行為規(guī)范?教育,對照?《揚州市小?學生文明行?為習慣評價?細則》,細?化學生一日?常規(guī)要求,?從最基本、?最簡單、最?容易忽視的?細節(jié)入手,?增強學生禮?儀意識、節(jié)?儉意識、衛(wèi)?生意識。通?過各種形式?,利用各種?陣地,對學?生進行教育?和引導,及?時糾正學生?行為偏差,?使學生真正?將一日常規(guī)?內化為自覺?的行為習慣?。本學期重?點培養(yǎng)學生?“不帶零食?進校園,不?帶廢紙出教?室,不留雜?物在操場”?的良好習慣?。3、組?織開展豐富?多彩的德育?活動。要發(fā)?揮少先隊的?重要作用,?通過讀書活?動、征文演?講、道德短?劇大賽、民?族傳統節(jié)日?教育等有效?形式,強化?理想信念、?民族精神、?誠實守信、?遵紀守法、?責任意識、?“三創(chuàng)”精?神教育。學?校將以“感?恩教育”作?為德育管理?的切入點,?對小學生實?施“感恩教?育”,讓小?學生懂得“?感恩”是一?種美德,要?學會知恩,?學會感恩,?學會報恩。?4、加強?校外德育陣?地建設。學?校將組織學?生到江都烈?士陵園、許?曉軒故居、?引江管理處?、曹王素質?教育實踐基?地等校外德?育陣地開展?豐富多彩的?教育活動,?豐富學生課?余生活。?5、抓好德?育隊伍建設?。學校將認?真____?市局《__?__加強小?學班主任工?作指導意見?》文件精神?,通過班主?任工作培訓?、定期召開?班主任工作?會議、評選?表彰優(yōu)秀班?主任、征集?評選班主任?工作優(yōu)秀案?例等形式促?進不同層次?班主任的專?業(yè)成長。?二、精致教?學管理,提?高教學質量?本學期,?學校將圍繞?《江蘇省學?校管理規(guī)范?》,精致學?校管理,提?升辦學水平?。突出教學?管理的精致?化,全面提?高各科教學?質量。1?、抓好校本?教研制度的?學習。根據?《揚州市小?學教學工作?基本要求》?,結合學校?實際,我們?制定了校本?教研制度。?開學初,各?學科組要組?織教師認真?學習校本教?研制度,結?合學科教學?特點,提出?統一要求。?教師要對校?本教研制度?爛熟于心,?在實際工作?中自覺執(zhí)行?。2、抓?好校本教研?制度的落實?。要抓好集?體備課基礎?環(huán)節(jié),突出?課堂教學重?要環(huán)節(jié),強?化作業(yè)訓練?關鍵環(huán)節(jié),?提高教學管?理實效。加?強教學常規(guī)?管理,一是?認真執(zhí)行教?學“六認真?”管理制度?。以定期檢?查和不定期?抽查相結合?的方式,全?面了解教師?教學“六認?真”工作情?況,及時推?廣先進經驗?,限期整改?存在的問題?,對不能按?時整改的教?師進行誡勉?談話乃至通?報批評。二?是認真執(zhí)行?課堂教學管?理制度。教?研組長、中?層及校級領?導要做到“?四個堅持”?,即:堅持?每周聽課不?少于___?_節(jié)(分管?教學的副校?長每學期聽?課不少于_?___節(jié))?,堅持每周?匯總聽課情?況,堅持每?周進行課堂?教學集體點?評,堅持定?期深入班級?進行教學質?量分析。三?是認真執(zhí)行?教研活動管?理制度。各?備課組長、?教研組長在?開學后一周?內制訂好切?實可行的活?動計劃,落?實研究專題?,布置研究?任務,確定?主要承擔者?并精心組織?研究,切實?解決教學工?作中的實際?問題。每月?一次的學科?研究課,要?明確研究的?問題。各備?課組要開展?集體備課活?動,堅持做?到集體備課?提前一周。?備課組長向?組內教師公?布下周集體?備課內容,?每一位教師?要根據公布?的內容,鉆?研教材,做?到心中有教?案。備課時?,一人作中?心發(fā)言,其?他老師圍繞?教材的處理?、教法的運?用、學法的?指導等各自?發(fā)表意見。?備課后,一?人作整理,?將集體備課?稿發(fā)給備課?組教師。教?師根據自身?的教學個性?、教學特色?及班級實際?對集體備課?稿作修改。?以達到張揚?教師教學個?性、體現教?師獨特的教?學風格的理?想目標。要?嚴格控制學?生作業(yè)量,?教師要做到?“四精”:?精選、精講?、精練、精?批;“四必?”:有發(fā)必?收、有收必?批、有批必?評、有評必?補;要減少?課堂上教師?講解的時間?,讓學生在?自主的學習?活動中養(yǎng)成?獨立作業(yè)的?習慣。3?、重視后進?生的轉化工?作。根據學?生實際水平?因材施教,?采取分層教?學與個別輔?導相結合的?辦法,教好?每個學生。?重點認真研?究學習困難?生和新插班?生的實際需?要,制定適?合他們的教?學計劃,采?取“小步走?、細指導、?勤反復、多?激勵”的辦?法,發(fā)掘和?弘揚工作中?已有的成功?經驗,使他?們在原先的?基礎上有明?顯的提高。?4、突出?畢業(yè)班工作?。畢業(yè)班任?課教師要根?據學科及學?生特點,采?取扎實有效?的措施,努?力提高所教?學科的及格?率、優(yōu)秀率?、均分,提?高畢業(yè)生的?綜合素質。?學校將通過?聽課、組織?調研考試、?召開質量分?析會等方式?來提高畢業(yè)?班教學質量?。重點加強?畢業(yè)班英語?教學的研究?,全力提高?畢業(yè)班英語?教學質量。?5、加強?薄弱學科。?學校將盡可?能加強科學?、信息技術?等薄弱學科?的教學,創(chuàng)?造條件配齊?這些學科的?專職教師,?籌集資金,?結合小學“?四配套”工?程的實施,?完善這些學?科的教學設?備設施,加?強這些學科?的校本教研?,督促檢查?,隨機檢測?,質量分析?,積極提高?這些學科的?教育質量。?三、加強?隊伍建設,?打造名師工?程1、切?實加強師德?建設。要以?熱愛學生、?教書育人為?核心,以“?學為人師、?德為世范”?為準則,以?提高教師思?想政治素質?、職業(yè)思想?和職業(yè)道德?水平為重點?,切實開展?師德建設活?動。通過開?展多種形式?的學習、演?講、表彰等?活動,并以?相關的考核?、獎懲、評?聘制度為保?障,將榜樣?示范教育與?警示教育相?結合,增強?教師的師德?意識和法制?意識,自覺?運用師德規(guī)?范和法律知?識約束修正?自身的教育?行為。__?__為市“?師德師風建?設年”,學?校將重點抓?好揚州市、?江都市師德?建設“八不?準”、“五?條禁令”和?“三條處罰?措施”的落?實,切實提?升我校教師?隊伍的整體?形象。2?、促進青年?教師專業(yè)素?養(yǎng)、業(yè)務水?平、科研能?力的全方位?提高。引導?青年教師樹?立終生學習?的理念,切?實體現繼續(xù)?教育的實質?內涵。繼續(xù)?深入推行理?論學習與考?核制度,加?快____?周歲以下教?師專科率_?___%的?建設步伐,?繼續(xù)鼓勵參?加本科進修?,提高本科?率。充分發(fā)?揮學科帶頭?人、教學骨?干教師的示?范作用,在?校內形成師?資梯隊,加?快各梯隊教?師的培養(yǎng)工?作。通過“?青藍工程”?、“讀書活?動”、“骨?干教師培育?計劃”、“?教育教學競?賽”等活動?,為青年教?師提供廣闊?的舞臺,促?進青年教師?的成長。本?學期繼續(xù)抓?好兩大活動?:(1)?骨干教師培?育計劃。學?校將組織培?訓教師參加?市各類培訓?及活動,積?極組織骨干?教師學習教?育科研理論?知識,邀請?專家來校講?座,請市級?學術帶頭人?介紹教科研?經驗,定期?開展教學沙?龍和教育論?壇活動,大?力提高教師?的教育科研?能力。每一?位培訓教師?要加強學習?、主動實踐?、勤于反思?,盡快脫穎?而出。(?2)青年教?師讀書活動?。讀書活動?要采取教師?喜聞樂見的?形式,注意?讀書與教學?實際的結合?,增強讀書?效果,本學?期繼續(xù)舉行?青年教師讀?書感悟交流?活動。3?、加強中年?教師隊伍建?設。根據市?局要求,將?在____?歲左右的教?師中開展“?三機一化”?現代教育技?術比武,“?三機一化”?即:運用微?機、錄音機?、投影機和?教學行為規(guī)?范化。在_?___歲左?右的教師中?開展“三自?一化”為主?要內容的教?學藝術練兵?,“三自一?化”即:引?導學生自主?學習、自主?研究、自主?管理和教學?方法現代化?。4、深?入課題研究?,提高教師?的教科研能?力。教師要?積極參與教?育科研,結?合課堂教學?改革,深入?課題研究。?在課題研究?過程中,要?注重過程管?理,由教科?室牽頭進行?課題研究管?理。在整個?實驗研究過?程中,課題?研究人員每?學期都要制?定研究計劃?,經常分析?研究測試對?象。各課題?均要按方案?及計劃實施?研究,重視?階段性情況?分析和階段?性工作小結?。四、加?強體育、衛(wèi)?生和藝術教?育,促進學?生全面發(fā)展?。1、嚴?格執(zhí)行兩個?“條例”,?保證學生身?心受益。學?校體育是體?育工作的基?礎和重點。?本學期,學?校將嚴格執(zhí)?行國家課程?標準,__?__省課程?計劃調整的?精神,加強?體育教學,?嚴格規(guī)范體?育課堂教學?行為,提高?課堂教學質?量。要合理?安排課表,?保證每天有?一節(jié)體育課?或體育活動?課,同時加?強下午大課?間活動的組?織,提高小?學生每天戶?外一小時運?動的質量。?在抓好“達?標”工作的?同時,積極?對足球隊、?乒乓球和田?徑等項目進?行訓練,充?分做好參加?各級比賽的?準備工作;?堅持學校重?大疫情報告?制度,加強?學生健康教?育特別是心?理健康教育?,心理健康?教育課程每?學期不少于?____節(jié)?,心理健康?咨詢室要定?期開放。?2、加強藝?術教育,提?高學生藝術?修養(yǎng)。本學?期,學校將?興趣小組及?學校各項團?隊訓練制度?化,保證時?間、保證地?點、保證隊?員,及時訓?練。各隊要?有訓練計劃?、目標,并?且建立好梯?隊,形成一?套完善的體?制。五、?完善數字校?園,實現教?學條件的現?代化經過?努力,學校?上學期成功?創(chuàng)建成揚州?市數字化校?園,在教學?條件的現代?化方面邁出?了可喜的一?步。我們深?知要真正實?現教學條件?的現代化,?學校還有許?多工作要做?,數字化校?園建設還有?許多工作要?完善。1?、加速辦公?現代化的進?程。當今信?息技術時代?,辦公自動?化、信息化?已勢在必行?。本學期,?學校要在配?齊班級、辦?公室電腦的?基礎上,構?建由網絡主?控室、多功?能電教室、?微機室、教?室與辦公室?組成的管理?網絡,成立?信息技術教?育研究中心?,完善學校?教育信息化?設施,初步?實現教育信?息化、現代?化。2、?及時更新學?校網站、專?題網站及班?級主頁內容?。相關人員?要密切配合?學校中心工?作,結合自?身特點,不?斷充實內容?,使其成為?宣傳推介學?校的窗口,?教育教學資?源交流的平?臺,家庭、?學校、社會?三者聯系的?紐帶。3?、編制適用?的網絡軟件?,爭取逐步?實現辦公網?絡化。學校?網管人員要?根據學校實?際,編制適?用的網絡軟?件,實現校?產教具管理?、圖書檔案?管理、實驗?儀器管理的?現代化。?4、抓好教?師信息化應?用能力的培?訓,實現教?育教學與信?息技術的整?合。本學期?,學校將分?層次、有計?劃地對全體?教師進行信?息技術的培?訓力度,所?有教學人員?都要積極主?動參加培訓?,能熟練地?使用現代化?教學手段、?熟練查找下?載所需要的?資料,熟練?制作所需要?的課件,熟?練地交流教?育教學經驗?。六、重?視校園管理?,構建和諧?校園1、?抓好校園環(huán)?境建設。一?是做好南教?學樓加層的?準備工作。?為改變目前?教室緊缺的?狀況,學校?打算利用暑?期在南教學?樓加層,暑?期之前,要?做好加層的?各項準備工?作。二是重?視校園文化?建設。校園?建設在綠化?、美化的基?礎上,將增?加文化內涵?,營造健康?向上的書香?四溢的文化?氛圍。三是?抓好班級文?化建設。各?班的圖書柜?、中隊角、?榮譽專欄、?作品園地、?特色專欄等?要不斷充實?內容,做到?既整潔規(guī)范?又充滿班級?個性。四是?進一步加強?辦公室文化?建設。各行?政辦公室要?進一步完善?,實行定位?管理,增添?綠色,營造?規(guī)范、和諧?的工作環(huán)境?。2、鞏?固“平安校?園”創(chuàng)建成?果。我們將?把學校安全?工作放在重?中之重的位?置,重點抓?好校舍設施?設備安全、?師生在校人?身安全等。?要落實安全?工作責任制?,進一步健?全和完善規(guī)?章制度,完?善安全工作?長效管理機?制,落實各?項防范措施?,及時根據?新情況、新?問題和薄弱?環(huán)節(jié)制訂相?關措施,并?做到層層落?實,全員參?與。加大教?育、監(jiān)督、?檢查力度。?要以防為主?,通過加強?對師生的經?常性教育和?檢查督促,?消除各種不?安全隱患,?杜絕各類人?為事故的發(fā)?生。學校行?政領導帶頭?值班,加強?學校重點部?位的安全防?范,確保校?園及師生的?安全,創(chuàng)設?教育和諧發(fā)?展的平安環(huán)?境和氛圍?3、堅持和?深化校務公?開工作。切?實加強教育?行風建設,?優(yōu)化民主監(jiān)?督各項制度?,提高校務?管理工作民?主化、法制?化程度,推?進教育決策?科學化、民?主化和規(guī)范?化。一方面?通過落實教?代會制度、?校務公開制?度,推動學?校內部民主?監(jiān)督工作的?深入開展。?另一方面自?覺接受社會?輿論的監(jiān)督?,認真辦理?家長投訴,?努力樹立教?育行業(yè)廉潔?、誠信、公?正的良好形?象。4、?高度重視學?校財務管理?。開展節(jié)約?型校園創(chuàng)建?活動,本著?勤儉節(jié)約的?原則,要加?強對水、電?、辦公用品?的管理和學?校物品采購?、保管、發(fā)?放等環(huán)節(jié)的?管理,指定?專人負責采?購,專人負?責保管,專?人負責發(fā)放?;所需物品?的添置繼續(xù)?實行“申報?-審批-采?購-再審批?”的流程,?堅決杜絕濫?購、堆積、?流失。學校?將嚴格執(zhí)行?“一費制”?收費標準,?實行收費公?示制,做到?規(guī)范收費,?接受社會的?監(jiān)督。2?023年小?學學校工作?計劃標準范?文(二)?一、教育教?學的指導思?想:以‘德?’育人,以?‘文’化人?,習慣‘成?’人,活動?‘做’人,?構建和諧校?園,實施規(guī)?范化、精細?化、民主化?和人本化管?理,創(chuàng)造“?詩意化”教?育。二、?教育教學的?奮斗目標:?創(chuàng)建“五園?”特色學校?(平安校園?、健康校園?、文明校園?、生態(tài)校園?、文化校園?),實現三?個增值目標?(學生增值?-學業(yè)成績?提高,良好?習慣養(yǎng)成,?責任意識增?強;教師增?值-教學理?念更新,教?學藝術嫻熟?,綜合素質?提高;學校?增值-有形?資產增加,?教學質量提?高,社會信?譽度提升)?。三、教?育教學的重?點工作:?(八、__?__月份)?1.安排?教師分工,?制訂課程表?、教育教學?活動表、作?息時間表和?校歷表。?____組?織開學典禮?,大力表彰?“三好”學?生、優(yōu)秀學?生干部、教?學質量優(yōu)秀?教師和“文?明”班級及?“和諧”教?研組。3?.加強入學?教育,制定?班級公約,?以《小學生?養(yǎng)成教育讀?本》為基本?內容,培養(yǎng)?學生良好的?行為習慣。?4.強化?學籍管理,?做好學生報?道注冊工作?,填寫學生?卡片及電子?檔案,建立?班級家校聯?系簿。5?.落實值周?制度,健全?班務日志、?教務日志和?校務日志日?常運行管理?記錄記載。?6.制訂?工作計劃,?完成各學科?教師教學計?劃、各處室?和班主任、?教研組工作?計劃。7?.簽定目標?責任書,細?化、量化學?校工作考核?,將教育教?學任務及目?標分解落實?到每個部門?和教師。?8.強化教?學質量管理?,落實畢業(yè)?年級提高教?學質量的各?項保證措施?,確保教學?質量穩(wěn)中有?

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