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第十四章《整式的乘法與因式分解》
小結(jié)與復習瀘州十中劉天榮八年級上冊第十四章《整式的乘法與因式分解》瀘州十中劉天1
本章小結(jié)構(gòu)建本章的知識結(jié)構(gòu),形成知識體系;圍繞本章的重點,通過典型例題,促使學生在理解乘法公式結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上靈活運用乘法公式進行計算、因式分解和解決實際問題.課件說明本章小結(jié)構(gòu)建本章的知識結(jié)構(gòu),形成知識體系;圍繞本2
⑴知識與技能:熟記整式的乘除法則及平方差公式和完全平方公式;掌握因式分解的方法和步驟。
⑵過程與方法:會運用法則進行整式的乘除計算以及會對一個多項式進行因式分解。
⑶情感態(tài)度與價值觀:進一步培養(yǎng)學生的獨立思考能力和合作交流意識。教學目標:教學重點:熟記公式和法則。教學難點:會運用法則進行整式的乘除計算以及會對一個多項式進行因式分解。⑴知識與技能:熟記整式的乘除法則及平方差公式和完全平方3知識梳理冪的運算性質(zhì):⑴同底數(shù)冪的乘法:底數(shù)不變,指數(shù)相加。⑵同底數(shù)冪的除法:底數(shù)不變,指數(shù)相減。⑶冪的乘方:底數(shù)不變,指數(shù)相乘。⑷積的乘方:等于把積的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘。知識梳理冪的運算性質(zhì):⑴同底數(shù)冪的乘法:底數(shù)不變,指數(shù)相加。4知識梳理乘法公式:⑴平方差公式:⑵完全平方公式:知識梳理乘法公式:⑴平方差公式:⑵完全平方公式:5知識梳理因式分解:⑴提公因式法:⑵公式法:⑶十字相乘法:知識梳理因式分解:⑴提公因式法:⑵公式法:⑶十字相乘法:6知識梳理
單項式與單項式相乘,只要將它們的系數(shù)、相同字母的冪分別相乘,對于只在一個單項式中出現(xiàn)的字母,則連同它的指數(shù)一起作為積的一個因式.單項式與多項式相乘,只要將單項式分別乘以多項式的每一項,再將所得的積相加.多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項分別乘以另一個多項式的每一項,再把所得的積相加.整式的乘除法則:⑴單項式乘單項式:⑵單項式乘多項式:⑶多項式乘多項式:知識梳理單項式與單項式相乘,只要將它們的系數(shù)、相同字母的冪分7知識梳理⑷單項式除以單項式:單項式相除,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別相除作為商的因式,對于只在被除式中出現(xiàn)的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的一個因式.多項式除以單項式,先把這個多項式的每一項除以這個單項式,再把所得的商相加.⑸多項式除以單項式:知識梳理⑷單項式除以單項式:單項式相除,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別8體系建構(gòu)本章知識結(jié)構(gòu)圖:體系建構(gòu)本章知識結(jié)構(gòu)圖:9典型例題例1、計算:典型例題例1、計算:10典型例題
例2、因式分解:典型例題例2、因式分解:11典型例題例題3、化簡求值:典型例題例題3、化簡求值:12典型例題例題4、計算:典型例題例題4、計算:13拓廣探究練習2:某種產(chǎn)品的原料題價,因而廠家決定對產(chǎn)品進行提價,現(xiàn)有三種方案:
方案1:第一次提價,第二次提價
;
方案2:第一次提價
,第二次提價
;
方案3:第一、二次題價均為
。
其中
是不相等等式正數(shù),三種方案哪種提價最多?練習1:已知、、為三角形三邊的長,且滿足,,試判斷三角形的形狀,并說明理由。拓廣探究練習2:某種產(chǎn)品的原料題價,因而廠家決定對練習1:已14課堂小結(jié)1、本節(jié)課復習了哪些主要內(nèi)容?2、你有哪些收
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