三下冊(cè)科學(xué)地球的形狀課件

地球地球1教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元太陽(yáng)地球和月球第六課地球的形狀教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元太陽(yáng)地球和月球第六課地球2人們是如何認(rèn)識(shí)地球形狀的？又是怎樣知道地球是個(gè)球體的呢？人們是如何認(rèn)識(shí)地球形狀的？又是怎樣知道地球是個(gè)球體的呢？3三下冊(cè)科學(xué)地球的形狀ppt課件4三下冊(cè)科學(xué)地球的形狀ppt課件5海船遠(yuǎn)去時(shí)，先是看不見(jiàn)船身，最后才看不見(jiàn)船的桅桿。提供現(xiàn)象1------海邊看船海船遠(yuǎn)去時(shí)，先是看不見(jiàn)船身，最后才看不見(jiàn)船的桅桿。提供現(xiàn)6“地是方的”沒(méi)辦法解釋的現(xiàn)象2現(xiàn)象：在月食時(shí)，人們觀察到地球投射在月球上的影子總是圓形的。如果地是方的，那不可能出現(xiàn)上面這樣的現(xiàn)象??！“地是方的”沒(méi)辦法解釋的現(xiàn)象2現(xiàn)象：在月食時(shí)，人們觀察到地球7模擬實(shí)驗(yàn)船模在球面上先看到帆頂，再看到船身；在平面上帆頂和船身一起出現(xiàn)。模擬實(shí)驗(yàn)船模在球面上先看到帆頂，再看到船身；在平面上帆頂和船8人們是怎樣認(rèn)識(shí)地球是球形的？四個(gè)階段：天圓地方——球體——橢球體——不規(guī)則球體人們是怎樣認(rèn)識(shí)地球是球形的？四個(gè)階段：天圓地方——球體——橢9中國(guó)古代對(duì)地球的認(rèn)識(shí)：天圓地方說(shuō)天圓地方是陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)的一種體現(xiàn)。中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)乃其核心和精髓。陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)，具有樸素的辯證法色彩，是我國(guó)先哲們認(rèn)識(shí)世界的思維方式，幾千年的社會(huì)實(shí)踐證明了它的正確性，“天圓地方”是這種學(xué)說(shuō)的一種具體體現(xiàn)。中國(guó)古代對(duì)地球的認(rèn)識(shí)：天圓地方說(shuō)天圓地方是陰陽(yáng)學(xué)10最早球體說(shuō)的提出：

公元前6世紀(jì)，古希臘的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派最早提出西方“地球說(shuō)”猜測(cè)。

他們常常結(jié)伴登上高山觀察日出日沒(méi)，在曙光和暮色之中發(fā)現(xiàn)出港的遠(yuǎn)方航船的船桅和船身不是同時(shí)出現(xiàn)或隱沒(méi)的。而且古希臘人崇尚美學(xué)，許多學(xué)者認(rèn)為既然地球是宇宙的中心，那它的形狀一定是宇宙中最完美的立體圖形----圓球體。最早球體說(shuō)的提出：公元前6世紀(jì)，古希11麥哲倫：公元1522年麥哲倫及其伙伴完成繞地球一之后，人們才確立了地球?yàn)榍蝮w的概念。雖然有的現(xiàn)象能表明地球是球形的，但大多數(shù)人還是不能接受這個(gè)觀點(diǎn)。直到1519年，航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊(duì)朝著一個(gè)方向航行，3年后，他的船隊(duì)朝著一個(gè)方向航行，3年后，他的船隊(duì)又回到了出發(fā)地。這樣，人們才開(kāi)始接收地球是球形的觀點(diǎn)。麥哲倫：公元1522年麥哲倫及其伙伴完成繞地球一之12活動(dòng)手冊(cè)把你模擬實(shí)