小學語文學本課堂-張祖慶課件

更好的世界

——微電影·微辯論·微寫作

杭州市下城區(qū)教師教育學院張祖慶更好的世界杭州市下城區(qū)教師教育學院張祖慶2023/8/102023/7/312023/8/102023/7/312023/8/10吳曉波頻道2023/7/31吳曉波小學語文學本課堂——張祖慶課件小學語文學本課堂——張祖慶課件小學語文學本課堂——張祖慶課件

醫(yī)生安東修車工醫(yī)生安東修車工

你認同并理解父親安東的做法、說法，還是堅決反對？

獨立思考，用關(guān)鍵詞寫出認同或反對的理由。你認同并理解父親安東的做法、說法，還是堅決反對？觀點理由2理由1理由3理由4理由6理由5

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統(tǒng)整粘貼觀點理由2理由1理由3理由4理由6理由5小學語文學本課堂——張祖慶課件

微辯論正方：理解認同父親安東的做法和說法。反方：堅決反對父親安東的做法和說法。

辯論方式：自由辯論

辯論規(guī)則：有理有據(jù)闡述觀點，有禮有節(jié)反駁觀點。

溫馨提醒：用心傾聽，記錄要點，有針對性地反駁。微辯論正方：理解認同父親安東的做法和說法。反方：堅

微采訪采訪任務：

隨機采訪一位現(xiàn)場聽課老師，了解老師們對父親安東所作所為的看法。

采訪提醒：1.禮貌介紹自己；2.簡潔提出問題；3.及時記錄要點；4.

記下老師名字。

微采訪采訪任務：采訪提醒：1.禮貌介

觀點

這是杭州師范大學教授，電影研究者任為新先生的觀點，供你參考——

打人永遠是錯誤的。因為暴力解決不了問題。別人打了你，許多人的第一反應就是要打回來，這是不對的，因為“冤冤相報何時了”，事情會鬧到失控的地步。他打你錯了，你打回來時，你同時也失去了道德優(yōu)勢。你比他好不到哪里去，你和他一般見識，你被他控制了，你放棄了“暴力解決不了問題”的理性準則。俄羅斯諺語說“不要和傻瓜打架，打到后來別人會分不清誰是傻瓜的”。別人打了你，你可以采取多種辦法，例如告訴警察，讓法律和規(guī)則去懲罰他們，而不是馬上打回來。這才是強大和勇敢。

當然，也有特例。如果危及生命，或者日本鬼子打過來，那又另當別論了。

觀點

打人永遠是錯誤的。因為暴力解決不了問題。別人打了你，許多人的第一反應就是要打回來，這是不對的，因為“冤冤相報何時了”，事情會鬧到失控的地步。他打你錯了，你打回來時，你同時也失去了道德優(yōu)勢。你比他好不到哪里去，你和他一般見識，你被他控制了，你放棄了“暴力解決不了問題”的理性準則。俄羅斯諺語說“不要和傻瓜打架，打到后來別人會分不清誰是傻瓜的”。

別人打了你，你可以采取多種辦法，例如告訴警察，讓法律和規(guī)則去懲罰他們，而不是馬上打回來。這才是強大和勇敢。

當然，也有特例。如果危及生命，或者日本鬼子打過來，那又另當別論了。（杭州師范大學教授任為新）打人永遠是錯誤的。因為暴力解決

那哀（āi）痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰（wèi）我。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了，還不如對我說實話：外祖母永遠不會回來了。那哀（āi）痛的日子持續(xù)了很久，爸爸

如果把剛才看過的兩段微電影，合成一個視頻，分享到父母的微信朋友圈，你最想寫下什么？如果把剛才看過的兩段微電影，合成一個視頻，

在脈搏跳得太快，心情過于激動的時候，應該把事情放一放。

——蒙田

憤怒與報復，會蒙蔽人的雙眼，讓人遠離理智與自由；而一味地退讓，則會助虐為紂。用規(guī)則對抗暴力，也許是明智的選擇。

——張祖慶

精神狂亂，最后倒霉的還是自己。