水文與水資源管理課程教學大綱

水文與水資源管理課程教學大綱（HYDROLOGYANDWATERRESOURCESMANAGEMENT）學時數(shù)：48學分數(shù)：3適用專業(yè)：資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理本科專業(yè)一、課程的性質、目的和任務《水文與水資源管理》是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理本科專業(yè)學生的一門必修的學科基礎課程。本課程的教學目的和任務是使學生掌握一定的水文與水資源管理的基礎知識，初步懂得水文現(xiàn)象觀測方法和水文資料的分析處理過程，并通過各個教學環(huán)節(jié)逐步培養(yǎng)學生具有抽象思維能力、邏輯推理能力和自學能力，提高學生的觀察能力和運用所學理論解釋自然中有關現(xiàn)象和問題的能力，為水資源利用和規(guī)劃、管理服務，也為進一步學習本專業(yè)其他課程服務。二、課程教學的基本要求本課程學習，要求學生了解并掌握水的分子結構、形態(tài)組成及其轉化，水及各種水體的物理、化學性質、水及水資源的空間分布；理解并掌握水文循環(huán)及水量平衡的基本理論，明確水量平衡原理及其在水資源估算中的應用，理解水文循環(huán)的作用、效應等；理解并掌握陸地表面水、地下水和海洋的組成與運動；了解并掌握人類活動對水文循環(huán)的影響，對水質、水環(huán)境的影響；了解水資源科學利用的原則、方法，掌握如何使水、自然環(huán)境和人類社會處于協(xié)調狀態(tài)的有關原理。本課程總學時為48學時，在第三學期完成。三、課程的教學內容、重點和難點1、緒論了解水文與水資源管理的研究對象、任務和發(fā)展簡史；掌握水文與水資源的基本特征，明確水文與水資源管理的研究方法。2、地球上水的性質與分布了解地球上水的物理性質，水的形態(tài)及其轉化；明確天然水的化學成分、分類，水體的化學性質；了解地球上水的分布與水資源，掌握水資源的涵義與特性；熟悉世界水資源及我國水資源的基本概況。3、水循環(huán)及其要素了解水循環(huán)基本過程、類型與層次結構，水體的更替周期；明確水量平衡的基本概念，通用水量平衡方程，全球水量平衡方程；理解并掌握水循環(huán)的5個基本環(huán)節(jié)（水汽蒸發(fā)、水汽輸送、凝結降水、水分入滲、地表和地下徑流）。4、陸地表面水的組成與運動了解陸地表面水的組成與結構；理解并掌握河流的水情要素，年徑流量的有關概念，正常年徑流量的計算，徑流的年際、年內變化，洪水與枯水；了解河水的運動，冰川的形成、類型及運動。5、海洋的結構與海水的運動了解海洋的組成及海洋運動的結構；理解并掌握波浪的概念、基本要素及分類，波浪的形成機制；明確潮汐的概念、基本要素及分類，潮汐的形成機制；了解海洋的能量效應，海洋的大氣環(huán)境效應。6、地下水的結構與運動理解并掌握地下水資源的概念及基本特征；了解地下水的形成與分布，地下水的基本類型；明確地下水的動態(tài)與均衡。7、水資源保護管理與開發(fā)利用了解水資源保護管理的概念、任務、內容、目的及原則，水資源保護管理與可持續(xù)發(fā)展，水資源保護的技術措施體系；理解水資源開發(fā)利用中的環(huán)境效應，水資源合理開發(fā)利用的內涵與途徑；熟悉水資源規(guī)劃的任務、作用、類型及管理權限，水資源規(guī)劃所需的基本資料。8、水質與水環(huán)境理解并掌握水質及其形成、水污染及其特征；明確水質標準、水質評價的基本方法；理解并掌握水質模型，水環(huán)境保護與修復。9、人類活動的水文與水資源響應理解并掌握水利、水土保持措施的水文效應；明確城市化的水文效應；了解人類活動水文效應的研究方法和水環(huán)境容量。重點：地球上水的性質與分布，水循環(huán)及其要素，陸地表面水的組成與運動，海洋的結構與海水的運動，水資源保護管理與開發(fā)利用，水質與水環(huán)境，人類活動的水文與水資源響應。難點：水循環(huán)及其要素，陸地表面水的組成與運動，海洋的結構與海水的運動，地下水的結構與運動，水資源保護管理與開發(fā)利用，水質與水環(huán)境。四、課程各教學環(huán)節(jié)要求本課程共安排48學時，其中，理論講授42學時，課堂討論2學時，實驗4學時。理論課教學采用多媒體手段進行，主要向學生形象、生動地展示水文與水資源管理中的基本過程和基本規(guī)律，結合課堂討論，更好幫助學生地掌握并運用所學到的知識來解決實際問題。同時，在教學過程中合理布置作業(yè)，通過學生的完成情況，檢驗學習效果和對相關知識的掌握狀況，以更好地鞏固課堂教學效果。五、學時分配序號內容各教學環(huán)節(jié)學時分配作業(yè)量備注講授實驗討論習題課外其它小計1緒論222地球上水的性質與分布443水循環(huán)及其要素661~24陸地表面水的組成與運動64101~25海洋的結構與海水的運動556地下水的結構與運動441~27水資源保護管理與開發(fā)利用668水質與水環(huán)境5271~29人類活動的水文與水資源響應441~2合計=SUM(ABOVE)4242=SUM(ABOVE)485~10六、課程與其它課程的聯(lián)系《水文與水資源管理》是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)必修的學科基礎課程，與《土壤與植被系統(tǒng)》、《氣象與氣候學》等課程有著密切的關系，需在修完這些課程的基礎上學習本課程。同時，本課程也為環(huán)境科學、城市規(guī)劃原理等其他課程提供基礎知識。七、教材與教學參考書1、選用教材余新曉.《水文與水資源學》（第二版）.北京:中國林業(yè)出版社,2010.2、教學參考書[1]黃錫荃.《水文學》.北京:高等教育出版社,1985.[2]沈冰.《水文學原理》.北京:中國水利水電出版社,