2023年一年級興趣班教學計劃

2023年一年級興趣班教學計劃一年級愛好班教學安排1

一、活動目的：

通過折紙可啟發(fā)人們的創(chuàng)建力和邏輯思維，更可促進手腦的協(xié)調(diào)，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本學問，培育學生的視察實力、動手操作實力和創(chuàng)新思維實力，提高學生的審美觀。

二、活動時間：

每星期五的午休時間

三、活動步驟：

折紙愛好小組是美術課堂教學的補充和延長，與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性，因而學生特別喜愛參與。但是它比較簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊，老師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持究竟。要辦好趣味折紙愛好小組，老師必需依據(jù)學生的詳細狀況有安排有目的地進行，將本愛好小組辦的繪聲繪色。所以我將從以下幾方面去著手。

（一）組織健全趣味折紙愛好小組

本愛好小組的成員大約30人左右，所以參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還是折紙方面比較有特長的學生?；顒右潭ǎ恐芤淮?，把活動時間支配在星期五的中午，而且不能輕易暫停，除了特別狀況外。老師要做到細心安排，細心備課，細心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。

（二）詳細安排小組活動內(nèi)容折紙起源于中國。一張完整的紙用折疊的方法而成就的各種人物、動物或草木的形態(tài)的方法。這次愛好小組學習的內(nèi)容主要就是從人物、動物、草木入手，教給學生各種不同事物的折疊方法，豐富學生的頭腦，開闊學生的視野。所以，小組的詳細的活動內(nèi)容分為三個：

（1）從最基礎的折疊符號入手解決學生起點不統(tǒng)一，學習學問不系統(tǒng)的問題。

（2）指導學生進行折疊的學習，培育學生酷愛生活、酷愛大自然的情懷。

（3）折紙藝術觀賞。

（三）定期舉辦學生作品展覽

舉辦折紙展覽，溝通、回顧、總結學習成果，可以為學生供應表現(xiàn)自己實力，增加自信念。作為老師則要細心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、特性顯明的'同學，供應條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培育精彩的藝術人才。

一年級愛好班教學安排2

一、指導思想

為了更好的協(xié)作學校搞好素養(yǎng)教化，進一步展示我校鄉(xiāng)村少年宮的藝術風采和文化底蘊，豐富學生的校外文化生活，激發(fā)學生學習音樂的愛好，培育學生的音樂審美實力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)實力，弘揚學生特性發(fā)展。古箏教學正是從培育學問經(jīng)濟時代合格人才的高度“以人為本”，以及“一切為了學生的發(fā)展”為宗旨進行教化，使教學真正關注學生的情感、看法、價值觀的培育，將培育素養(yǎng)全面、特性顯明且具有肯定文化修養(yǎng)的人才為主要任務，為其終身酷愛音樂、酷愛藝術、酷愛生活打下良好的基礎。學校鄉(xiāng)村少年宮古箏班將有安排地開展相關教學活動，并力求整個活動能順當、高效、長久地進行。

二、活動目標

1.通過不同的練習來規(guī)范學生的指法、進一步提高學生的演奏水平。

2.通過觀賞古今名曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素養(yǎng)。

3.進一步宣揚我校的素養(yǎng)教化和學生良好的精神風貌。

三、教學支配

(一)教學內(nèi)容：依據(jù)學生的實際狀況，因材施教，以孫文妍、何寶泉老師主編的《少年兒童古箏教程》作為主要教材，有安排地針對學生的不同水平進行教學。

(二)教學時間、地點、方法：

1.活動時間：每周四下午15：50—16：50

2.活動地點：學校鄉(xiāng)村少年宮古箏教室

3.教學措施：

(1)教化學生嚴格遵守活動紀律，定時定點對學生進行教學，保證每次教學時間與質量。

(2)老師嚴格按學?！敖虒W五仔細”的規(guī)定，仔細備課、上課并做好有關愛好小組活動的資料的保存工作。

(3)協(xié)作多媒體教學，定期給學生觀賞名曲，觀看名師古箏曲目的VCD講解，開闊學生的眼界。

(4)隨著學生水平的提高，變集體授課為個別或階段教學，以適應每個學生水平的提高。

(5)學滿結束以個人回課或考級形式或對學生學習做等級評定，并爭取集體匯報表演機會，協(xié)作學校參與各種文藝表演活動，展示我校學生風采。

4.教學安排：

20xx年9月：相識古箏，駕馭演奏姿態(tài)及手形要求。20xx年10月：“托”“勾”“抹”的基本彈奏，勾托抹組合練習曲。

20xx年11月：“撮弦”練習（大撮）、“撮弦”練習（小撮）。復習勾托