葫蘆絲初學(xué)指南

零根底學(xué)習(xí)步驟首先零根底的朋友,見意大家肯定要多看視頻,邊看視頻邊練習(xí),是最好的方法,假設(shè)視頻講解還是不理解的話,打字更是解決不了你的問題的,所以,視頻肯定要多看,不是看幾次的問題哦!需要我們好好疼惜(也可以網(wǎng)上在多了解一些,可能更全面)然后學(xué)習(xí)第一講和葫蘆絲如何吹出正確的音光盤邊自己拿著葫蘆絲仿照學(xué)習(xí)其次講內(nèi)容，單吐，學(xué)習(xí)舌的技巧。通過這三個(gè)視頻的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)的時(shí)候，肯定要留意自己的演奏姿勢(shì)，自己的口型，大家可以對(duì)著鏡子練習(xí)。學(xué)員會(huì)遇到以下小問題，現(xiàn)總結(jié)如下：手指按不牢音孔，或者說記不住那個(gè)孔發(fā)那個(gè)音這是個(gè)低級(jí)問題，除了多練，沒什么技巧。在吹每個(gè)音的后面有個(gè)小雜音或小尾音這個(gè)我們一般所說的咕音，我們特地有這個(gè)講座(咕音的掌握)，大家可以特地學(xué)習(xí)一下。主要是我們初學(xué)的朋友氣息掌握不好所致咕音，多吹多練，把握正確的方法，漸漸就會(huì)好的哦??3子中吹不出葫蘆絲的學(xué)習(xí)中是多么重要，大家肯定要引起重視哦，還有的朋友中音4吹不好，感覺這個(gè)音總是聽起來不舒適，很怪，聲音小等??中音4這個(gè)音在葫蘆絲上氣息協(xié)作不好與其他音轉(zhuǎn)換時(shí)有其他音附在中音4上4和3的吹法>這個(gè)講座。到達(dá)要求后，可以開頭其次階段的學(xué)習(xí)！在其次階段的學(xué)習(xí)中，我們把重點(diǎn)放在簡(jiǎn)譜學(xué)習(xí)，樂理學(xué)問學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)唱譜上。在我們教材中有特地的樂理小學(xué)問介紹，樂理書，特地爭(zhēng)論一下。在第三講中為大家介紹了一個(gè)小技巧，連音，這個(gè)技巧很要會(huì)吹，節(jié)奏肯定要把握好。其次階段的學(xué)習(xí)大家要每天多花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)唱譜上，先學(xué)朋友在后面難度較高的曲目的學(xué)習(xí)中遇到問題所以大家肯定對(duì)節(jié)奏的把握引起相當(dāng)?shù)闹匾?。其次個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)是練習(xí)用我們的耳朵聽,俗話說，畫家有用自己的耳朵來聽出每個(gè)音符的微小差異斷的提高的。其次階段的學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)員看視頻都能根本把握，有個(gè)別朋友會(huì)遇到一些小問題，所歸納如下：節(jié)奏不穩(wěn)這個(gè)問題總是有學(xué)員提出，如何解決，沒有出來的，所以沒什么捷徑，大家還是多練吧??吹出的樂曲，音符似乎是一個(gè)個(gè)的蹦出來的，沒有連慣性 這個(gè)緣由主要是初學(xué)者氣息不穩(wěn)造成的，也就是在吹完一個(gè)音符還沒有完畢的時(shí)候尾音的氣息就弱下來了所以聽起來音就不連慣了解決的方法就是多吹長音也就是一個(gè)音符用平穩(wěn)的氣息吹，保持時(shí)間越長越好，剛開頭保持20秒左右，始終練到能保持40秒，這樣在吹就不會(huì)有音符之間不連慣的現(xiàn)像發(fā)生了哦??大家試下呢??多讀一些如何學(xué)習(xí)葫蘆絲理論學(xué)問方面的文章?，F(xiàn)在網(wǎng)《紅梅葫蘆絲網(wǎng)》〔演奏技法〕專欄〔“:///gf.asp“:///gf.asp〕么呢？這些學(xué)問就像是教師一樣，不斷的提示你一些留意事項(xiàng)，每次看都有的體會(huì)的。通過前面二個(gè)階段的學(xué)習(xí)，我們很多學(xué)員己經(jīng)能夠吹出好會(huì)感覺吹的樂曲沒有人家吹的好聽，這就要開頭第三價(jià)段的學(xué)〔后面的幾個(gè)技巧，要求我們的學(xué)員手指速度要快，耳朵肯定要有聽辯音的下理解不了學(xué)不會(huì)，這也沒關(guān)系，這些技巧在曲目中應(yīng)用較少，只是起到錦上添花的做用。我們初學(xué)的朋友練習(xí)一段時(shí)間,可以在會(huì)吹教材中的曲目的狀況后在去學(xué)習(xí)這些技巧一開頭學(xué)葫蘆絲就把全部技巧都學(xué)會(huì)的。第三階段的學(xué)習(xí)這個(gè)階段我們很多學(xué)員都能吹出幾首完巧也可能會(huì)了,但自己拿不準(zhǔn)到底吹的對(duì)不對(duì),由于有些技巧肯定要求你的耳朵聽辯音的力量到達(dá)肯定的水平,才能聽出的,這也是自學(xué)的朋友最大的一個(gè)難點(diǎn),這時(shí)，假設(shè)有條件的話最好在個(gè)教師稍加教導(dǎo),你馬上就會(huì)明白就會(huì)頓悟的,不會(huì)的技巧先學(xué)會(huì),然后在自己漸漸練,假設(shè)一時(shí)找不到適宜的教師,也可自己學(xué)習(xí)就是漸漸提高,這個(gè)階段可能會(huì)很漫長,自己感覺自己的進(jìn)步?jīng)]有什么明顯的提高,這時(shí)大家不要?dú)怵H,可多到網(wǎng)上和網(wǎng)友提高這個(gè)問題就看你自己了,每個(gè)人都想提高,高手也認(rèn)為自己還吹得不好,所以提高假設(shè)你是自學(xué)的,還是要靠你自己,多到網(wǎng)上去看些相關(guān)的文章,漸漸理解,漸漸晤,高手都是練出來的為什么吹葫蘆絲雙腮會(huì)發(fā)酸?這是由于這兩塊肌肉尋常我們假設(shè)不用的話都是根本不用的,剛開頭吹葫蘆絲的朋友,雙腮都要收緊,造成局部肌肉緊急,因此就有酸脹感的話,可能又會(huì)感覺嘴發(fā)酸,這是正常的哦!所以,葫蘆絲最好每天都堅(jiān)持練習(xí)?為什么吹葫蘆絲時(shí)口水較多?一般狀況下,塑料的和景泰藍(lán)做的葫蘆,由于不透氣,口水都較多是正水多的狀況,由于自然的葫蘆透氣性很好,可以有效的吸取吹出去的潮氣,但為什么有部份人還是口水多呢,主要是由于嘴型的關(guān)系,吹葫蘆絲時(shí)要留意,吹嘴不要放入口中太多,雙腮要收緊些.有時(shí)我們會(huì)感覺吹嘴有點(diǎn)苦味或其他味道,也是口水流進(jìn)自然葫蘆后,葫蘆的味道(倒掛后留在吹嘴上的口水味)為什么吹葫蘆絲的時(shí)候會(huì)感覺憋氣?有的朋友會(huì)感覺憋氣,主要是生理上的緊急造成.初學(xué)的朋友即要用手指按好孔,又要看譜子,還要留意氣息的變化等等,會(huì)感覺很緊急,生理上的緊急往往會(huì)造成聳肩、挺胸、皺眉、脖子發(fā)硬、雙臂及解決方法就是多練,練熟了,自然就好了.為什么總是記不住譜子?記譜子也是好多初學(xué)者常遇到的問題,反映記不住譜子大多是零根底的朋友或是樂感差的朋友.我們打個(gè)比方,背英語的句子,英語學(xué)的好的朋友可能看上幾眼就能背下來,而剛剛學(xué)英語的朋友可能要背理的,吹得多了,自然感覺到了其中的規(guī)律性,也就是你自己感覺到了樂感,就簡(jiǎn)潔學(xué)會(huì)曲子并背下來了.對(duì)于初學(xué)的朋友,可以在學(xué)小的練習(xí)曲的時(shí)候就嘗試先背小的練習(xí)曲,到背大的譜子的時(shí)候自然就感覺簡(jiǎn)潔多了,同時(shí)背譜也不要貪多,先集中時(shí)間精力背下一首,每天練習(xí),不要背背這個(gè)在背背那個(gè),結(jié)果那個(gè)也背不下來.初學(xué)者的演奏姿勢(shì)應(yīng)留意那些初學(xué)者剛接觸葫蘆絲，頭幾個(gè)星期特別要留意：一是含吹咀要少。嘴吹咀都含到嘴里去，不僅不雅觀，還會(huì)影響吹奏〔特別是吐音；二45〔有的初學(xué)者把教材放得過低，練習(xí)時(shí)低頭窩胸雙臂夾身，葫蘆絲與身體的夾角只有二、三十度；三是換氣要張口。有的初學(xué)者換氣不張口，只用鼻子吸氣。這樣不僅難以快速吸入足夠的穎空氣，還簡(jiǎn)潔“倒吸”發(fā)出咕音；四是手形要“松〔手指程自然彎曲狀、通〔虎口通透，可過小雞蛋、空〔手指與管子之間有富有空間〔有的初學(xué)者手指僵硬繃直、緊貼管子，虎口緊閉，大大降低手指的敏捷性〕初學(xué)者如何安排每日的練習(xí)內(nèi)容?長音、快速活指練習(xí)曲、技巧練習(xí)、樂曲等幾個(gè)方面內(nèi)容。固然初學(xué)內(nèi)容，就要求我們合理地安排練習(xí)內(nèi)容，建議如下：、每天堅(jiān)持練習(xí)長音和練習(xí)曲，長音可以使我們保持氣息的平穩(wěn)，朋友，長音和練習(xí)曲的練習(xí)也最好不要中斷?？隙ǖ臅r(shí)間練習(xí)，根本達(dá)不到練習(xí)的目的，假設(shè)在工作、學(xué)習(xí)完畢靜下來練習(xí)，效果會(huì)更好些。、初學(xué)者的練習(xí)內(nèi)容會(huì)相對(duì)少一些，剛?cè)腴T者，要求更多的是發(fā)音練習(xí)或長音。那么，在練習(xí)中就要留意自己的口型、氣息等方面，盡快按時(shí)完成練習(xí)內(nèi)容。的要求，有的放矢進(jìn)展練習(xí)，在沒有完全把握之前，切不要快練，養(yǎng)成正確的練習(xí)習(xí)慣，會(huì)收到事半功倍的效果！葫蘆絲附管的應(yīng)用附管是左右梅花鍵掌握的,正常狀況下梅花鍵是扣好的,這樣附管是關(guān)閉的,需要的時(shí)候可以用手翻開,這樣附管就翻開了.將來的演奏。由于放開附管吹奏比較輕松，咕音也好掌握。關(guān)閉附管遇到很多麻煩！附管的利用是有道理的，不能任憑的運(yùn)用，要依據(jù)樂曲的風(fēng)格，合理的運(yùn)用，附管主要是為了渲染樂曲的氣氛，隨著樂曲的需要在特定的時(shí)候把它翻開，如表現(xiàn)歡快心情的樂句、或雙吐、三翻開它就可以了，葫蘆絲的演奏大局部還是不需要附管的！葫蘆絲曲目的練習(xí)方法1、做到四多么去處理。二、多想多想曲子演奏技巧如何處理才會(huì)更動(dòng)聽，不能太花哨、煩瑣、呆板。輕易的記住譜子。多了在跟伴奏。2、打下好功底吹得好不好，要看功底打的牢不牢，根本功能否過得硬，馬馬虎虎、差不多，是不行的。根本功是什么？就是氣功、舌功和指功的完善結(jié)合。其中每一項(xiàng)根本功都有它的明確要求，氣功大致的要求是：吸氣要足，蓄氣要滿，搶氣要快，呼氣要?jiǎng)?、能掌握音的高、低、?qiáng)、弱變化的力量。舌功指的是舌頭上的功夫，它的大致要求是：敏捷、有力、準(zhǔn)確、干凈、能快能慢、能柔能剛。指功的大致要求是：手指的抖動(dòng)均勻。這些根本功的要求，都有它肯定的技巧作為根底：氣功主3、常規(guī)技巧要多練常規(guī)技巧用處最大，在任何曲子里都用得上。吹奏的好壞，固然要看有弱，有快有慢，干凈利落，富有生氣，充分表現(xiàn)了樂曲內(nèi)容，同樣表達(dá)。所以，我們?cè)诰毩?xí)時(shí)，肯定要重點(diǎn)的練習(xí)常規(guī)技巧。在保持根本演奏水平更上一層。葫蘆絲長音的練習(xí)方法201葫蘆絲長音練習(xí)概述我們剛剛開頭接觸葫蘆絲時(shí),應(yīng)當(dāng)從何練起呢?有的初學(xué)者往往急于求成,不留意從根底抓起,急于吹現(xiàn)成的曲子,這樣往往會(huì)雜音產(chǎn)生的緣由葫蘆絲的發(fā)音是靠氣來維持的,所以長音是格外重要的根底練習(xí),初學(xué)者幾乎都會(huì)遇到音頭和音尾的雜音(也稱咕音)問題,葫蘆絲吹奏時(shí)簡(jiǎn)潔出雜音,雖然它的音色格外美麗,但是雜音會(huì)影響它的音樂的奇特,葫蘆絲簧片的振動(dòng)需要肯定的壓力,現(xiàn)在假定這個(gè)壓力值為10,但是吹奏時(shí)候壓力不到10,到達(dá)7或6,這時(shí)保持在需要的壓力之上,說的通俗一些就是,這個(gè)音需要多大的壓力,那么就必需給它供給多大的壓力,才能取得正確的葫蘆絲的音色,假設(shè),在吹奏不同的音時(shí),沒有把握住壓力的變化,就會(huì)產(chǎn)生雜音。音頭練習(xí)我們?cè)诰毩?xí)長音時(shí),假設(shè)壓力到位,既總保持我們前面假定的10分的壓力,那么,音頭和音尾的音色是一樣的,初學(xué)者確定會(huì)遇到這樣的問題,既開頭吹音頭時(shí)就消滅雜音,這就是音頭的壓力不夠造成的,音頭需要10個(gè)壓力,我們只吹7個(gè)壓力,解決10個(gè)壓力。呼吸時(shí),要用橫膈膜和腰帶一圈的力度所產(chǎn)生的力氣一下子把壓力準(zhǔn)確的到達(dá)我們假設(shè)的10個(gè)壓力,吹奏出正常的音色,假設(shè),我們的呼吸位置和方法不正確,,沒有承受胸腹式聯(lián)合呼吸方法,動(dòng)力沒有建立在橫膈膜和丹田部位,音頭就沒有力氣,產(chǎn)生的是雜音,而不是樂音,所以,我們必需保持音頭開頭的時(shí)候,就是這個(gè)音所需要的壓力到達(dá)發(fā)音所需要的氣的數(shù)量和氣的流速,要一下子到達(dá)發(fā)音的