


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦護士面試自我介紹護士面試自我介紹
來到一個新的地方后,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹可以拉近我們與生疏人的關(guān)系。那么自我介紹有什么格式呢?以下是我的護士面試自我介紹,歡迎閱讀與保藏。
護士面試自我介紹1
尊敬的各位考官:
今日能夠順當(dāng)通過筆試站在這里參與面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到特別的榮幸。對這次機會也是倍加珍惜,期望通過這次面試能夠把最好的自己展現(xiàn)給你們,也期望能給各位考官留下一個好的印象。
下面做一下自我介紹我叫:xx,今年xx歲,漢族,20xx年畢業(yè)xx省xx市xx醫(yī)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院,中專學(xué)歷。
小時候每當(dāng)看到醫(yī)院里的護士們穿著一身雪白的大褂,在病人身旁勞碌,看到病人由于她們的細(xì)心照看減輕了苦痛而流露出的那種感謝的神情時,她們在我心中真的如同天使般可愛和圣潔,我就幻想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后學(xué)校畢業(yè)我毫不遲疑地選擇報考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下,我順當(dāng)完成了衛(wèi)校三年的學(xué)業(yè),各門課程優(yōu)良。
雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會就業(yè)緊急,沒有能立即安排到工作,但是我并沒有在家閑坐著,而是樂觀的將我在學(xué)校和實習(xí)期間的所學(xué),運用到生活中,在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進行一些力所能及的診斷和治療,為他們削減了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫(yī)生,我對這樣的稱呼感到很傲慢,這也更堅決了我為醫(yī)護事業(yè)奉獻畢生精力的決心。然而我的抱負(fù)并不僅僅是幫忙身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、歡樂。
因此我很想把握住這次難得的機會,期望各位考官能給我實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會,使我真正走上自己憧憬的道路,我將以自己的愛心和所學(xué)的學(xué)問,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點自己應(yīng)有的貢獻。
要做好預(yù)備工作(比如個人資料,服裝,妝容)充分的預(yù)備可以減輕你的緊急心情,然后當(dāng)你走進面試房間時,記住抬頭、挺胸、面帶微笑!
首先請報出自己的姓名和身份??赡軕?yīng)試者與面試考官打招呼時,已經(jīng)將此告知了對方,而且面試官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些狀況,但仍請你主動提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。
我是一位外表文雅,內(nèi)心卻不失頑強的女孩子。朋友們都說我適合做護士,我也這么認(rèn)為,我喜愛這個行業(yè),所以我義無返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫(yī)生,但她比醫(yī)生更貼近病人,需要更為豐富學(xué)問和技術(shù),這樣才是真正的“白衣天使”。在學(xué)校學(xué)習(xí)的三年中,我已基本把握全部的護理操作,具備扎實的理論學(xué)問,并在后來的見習(xí)、實習(xí)中樂觀鞏固,使自己的操作更為嫻熟,學(xué)問更為鞏固,讓理論聯(lián)系實踐,讓自己更有閱歷。
在學(xué)習(xí)的同時,我也不忘培育自己的其他愛好愛好,我參與學(xué)校的各種社團和活動,比如針灸推拿協(xié)會、校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)等,使自己的針推技術(shù)和畫技進步不少,另外,在同學(xué)會宣揚部辦海報的工作使我的繪畫力量和宣揚力量得到很大提高。在外語方面我已具備肯定的聽說讀寫力量,也把握了基本的計算機操作。
我有很強的責(zé)任心,有很強的集體榮譽感,吃苦耐勞,做事樂觀仔細(xì),樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠仔細(xì)對待生活,有嫻熟的護理技能與堅固的專業(yè)學(xué)問并能敏捷運用到實際工作中。我始終信任只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,假如您把信任和期望給我,那么我的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高一的暑假計劃(7篇)
- 服務(wù)員2025個人工作計劃(29篇)
- 2024年美容行業(yè)新興職業(yè)解析試題及答案
- 2025年高端煤機裝備項目合作計劃書
- 中藥學(xué)專業(yè)二-2025年執(zhí)業(yè)藥師《中藥學(xué)專業(yè)知識(二)》超押卷1
- 2025年小學(xué)語文考試的協(xié)作方式試題及答案
- 2025年錫基合金焊粉項目合作計劃書
- 2024年汽車維修工考試路徑規(guī)劃與試題及答案
- 2025年員工安全培訓(xùn)考試試題完整版
- 2025廠里職工安全培訓(xùn)考試試題及答案5A
- 新版《醫(yī)療器械經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》(2024)培訓(xùn)試題及答案
- 2025年初級社會工作者綜合能力全國考試題庫(含答案)
- 耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)-5.osash及喉科學(xué)
- 第章微生物的遺傳與變異
- GB∕T 21489-2018 散糧汽車卸車裝置
- 教育部人文社科項目申請書范本-2-副本
- 液力偶合器參數(shù)
- 高填方路基及擋土墻施工方案
- 《側(cè)面描寫》教學(xué)課件.ppt
- 不銹鋼欄桿制作與安裝工程工檢驗批質(zhì)量檢驗記錄
- 2020版《中國藥典》微生物限度計數(shù)—耐膽鹽革蘭陰性菌
評論
0/150
提交評論