2023幼兒園班主任個(gè)人工作計(jì)劃(2篇)_第1頁(yè)
2023幼兒園班主任個(gè)人工作計(jì)劃(2篇)_第2頁(yè)
2023幼兒園班主任個(gè)人工作計(jì)劃(2篇)_第3頁(yè)
2023幼兒園班主任個(gè)人工作計(jì)劃(2篇)_第4頁(yè)
2023幼兒園班主任個(gè)人工作計(jì)劃(2篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第8頁(yè)共8頁(yè)2023幼?兒園班主任?個(gè)人工作計(jì)?劃一、指?導(dǎo)思想:?為了切實(shí)搞?好班級(jí)工作?,本學(xué)期繼?續(xù)以《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》的基?本精神為指?導(dǎo),結(jié)合本?園具體的工?作要求與指?示,本著已?幼兒為本,?服務(wù)家長(zhǎng)的?目標(biāo)開展班?級(jí)工作,促?進(jìn)全班幼兒?身心全面地?發(fā)展。二?、幼兒基本?情況本班?幼兒共__?__人,女?孩____?名,男孩_?___名,?1、身體?發(fā)展情況:?大部分的?孩子動(dòng)作發(fā)?展不協(xié)調(diào),?手的精細(xì)動(dòng)?作差,控制?能力弱。但?動(dòng)作的靈活?性發(fā)展很好?,能自如地?上下滑梯。?2、認(rèn)知?發(fā)展情況:?本班幼兒?的認(rèn)知水平?不平衡,個(gè)?體差異較大?。孩子的注?意力分散不?易集中,對(duì)?新鮮事物、?新奇活動(dòng)有?較強(qiáng)的好奇?心。3、?社會(huì)性發(fā)展?情況:在?活動(dòng)中常要?爭(zhēng)搶玩具,?隨意性強(qiáng),?不謙讓,容?易產(chǎn)生侵犯?性行為。?三、班級(jí)工?作:1、?做好新生入?園工作具體?措施:(?1)向家長(zhǎng)?了解幼兒在?家中的具體?情況,如:?生活自理能?力、語(yǔ)言表?達(dá)能力方面?,以及有哪?些特殊的表?現(xiàn)或生活習(xí)?慣、興趣愛?好、教養(yǎng)方?式等,便于?老師因人施?教。(2?)向家長(zhǎng)提?出要求:幼?兒園的各項(xiàng)?要求以及需?要家長(zhǎng)配合?的方面要及?時(shí)地與家長(zhǎng)?進(jìn)行交流,?使家長(zhǎng)了解?幼兒園的具?體要求,便?于配合我們?的工作。?(3)利用?一些孩子喜?歡的形式陪?幼兒游戲,?同時(shí)轉(zhuǎn)移幼?兒想家想父?母的情緒,?讓幼兒在寬?松、自由的?氛圍中愉快?地生活、學(xué)?習(xí),使他們?產(chǎn)生想上幼?兒園的愿望?,盡快適應(yīng)?幼兒園的生?活,愉快入?園。2、?做好班級(jí)管?理工作具體?措施:(?1)認(rèn)真學(xué)?習(xí)幼兒工作?管理標(biāo)準(zhǔn)要?求,按照標(biāo)?準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)?行。(2?)做好每天?的清掃、整?理工作,保?持室內(nèi)外環(huán)?境衛(wèi)生干凈?整齊。(?3)養(yǎng)成良?好的習(xí)慣,?將用過(guò)的物?品隨手放回?原處。(?4)每天核?對(duì)后及時(shí)填?寫檢查表,?保持活動(dòng)室?干凈、整潔?。(5)?教育幼兒節(jié)?約用水,不?浪費(fèi)。3?、做好幼兒?大體檢工作?具體措施:?(1)加?強(qiáng)戶外體育?鍛煉,動(dòng)靜?交替。使幼?兒能夠充分?地得到鍛煉?的目的。?(2)鼓勵(lì)?幼兒不挑食?,不浪費(fèi),?吃完自己的?一份飯菜。?(3)特?殊幼兒重點(diǎn)?關(guān)注。四?、保教工作?:1、學(xué)?習(xí)、___?_《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》具體?措施:從思?想上提高認(rèn)?識(shí),更新觀?念,認(rèn)真學(xué)?習(xí)《綱要》?精神,并把?它____?到實(shí)際工作?中去,結(jié)合?《綱要》查?找不足。?2、加強(qiáng)幼?兒常規(guī)培養(yǎng)?具體措施:?在日常生活?的各個(gè)環(huán)節(jié)?中,根據(jù)幼?兒的年齡特?點(diǎn)和發(fā)展情?況,進(jìn)一步?提高常規(guī)培?養(yǎng)的要求。?老師的要求?要一致,培?養(yǎng)中使幼兒?逐步懂得為?什么要這樣?做。3、?積極參與教?學(xué)研討活動(dòng)?,并將理論?與實(shí)踐相結(jié)?解決工作中?的困難。?4、環(huán)境創(chuàng)?設(shè)具體措施?:(1)?學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)標(biāo)?準(zhǔn)、要求。?明確工作目?標(biāo)。(2?)讓幼兒參?與創(chuàng)設(shè),體?現(xiàn)師幼互動(dòng)?。(3)?充分利用廢?舊物品進(jìn)行?裝飾,節(jié)約?材料。5?、家長(zhǎng)半日?觀摩活動(dòng)具?體措施:?(1)認(rèn)真?制定活動(dòng)計(jì)?劃,針對(duì)本?班幼兒年齡?特點(diǎn),選材?新穎、適當(dāng)?。(2)?加強(qiáng)保教的?配合工作。?(3)環(huán)?境創(chuàng)設(shè),并?培養(yǎng)幼兒常?規(guī)。(4?)組織幼兒?編排形式多?樣的文藝節(jié)?目。(5?)配合活動(dòng)?,制作道具?吸引幼兒及?家長(zhǎng)。(?6)環(huán)境創(chuàng)?設(shè),營(yíng)造新?年氣氛。?7、加強(qiáng)幼?兒戶外鍛煉?具體措施:?(1)保?證活動(dòng)時(shí)間?和活動(dòng)量的?基礎(chǔ)上,對(duì)?個(gè)別幼兒進(jìn)?行指導(dǎo),保?證幼兒體格?達(dá)標(biāo)100?﹪。(2?)組織豐富?多彩的戶外?活動(dòng)內(nèi)容,?包括集體游?戲和分散活?動(dòng)兩個(gè)方面?。(3)?制作多種結(jié)?合幼兒年齡?特點(diǎn),且安?全的戶外活?動(dòng)玩具。?(4)指導(dǎo)?幼兒充分利?用戶外玩具?,進(jìn)行游戲?,達(dá)到真正?鍛煉的目的?。8、按?時(shí)完成備課?內(nèi)容,認(rèn)真?開展教育活?動(dòng)。具體?措施:(?1)按時(shí)、?按要求完成?備課內(nèi)容。?備課時(shí)間不?談?wù)撆c備課?無(wú)關(guān)的話題?。(2)?提前準(zhǔn)備教?具,按計(jì)劃?完成各項(xiàng)教?育活動(dòng)。?五、家長(zhǎng)工?作具體措施?:1、做?好晨檢、及?晚上接孩子?時(shí)的各項(xiàng)服?務(wù)工作,有?問(wèn)題及時(shí)向?家長(zhǎng)進(jìn)行溝?通,達(dá)成共?識(shí)。2、?主動(dòng)分擔(dān)家?長(zhǎng)們的困難?,用我們的?誠(chéng)心來(lái)?yè)Q回?他們的滿意?。3、充?分利用“家?長(zhǎng)園地”向?家長(zhǎng)們宣傳?當(dāng)月、當(dāng)日?的各項(xiàng)活動(dòng)?,并提供一?些育兒知識(shí)?及保健常識(shí)?,及時(shí)更換?內(nèi)容。4?、對(duì)長(zhǎng)期不?來(lái)生病在家?的幼兒進(jìn)行?電話訪問(wèn),?關(guān)心幼兒在?家中的情況?,遇到特殊?情況進(jìn)行必?要的家訪。?5、對(duì)待?個(gè)別問(wèn)題家?長(zhǎng),要有耐?心,不厭其?煩地為他們?服務(wù)。六?、衛(wèi)生保健?工作:1?、做好各種?傳染病的防?控工作。?具體措施:?(1)做?好晨檢工作?,一摸,二?看,三問(wèn)。?(2)認(rèn)?真執(zhí)行衛(wèi)生?消毒制度,?做好每日的?消毒衛(wèi)生工?作。(3?)加強(qiáng)戶外?鍛煉,增強(qiáng)?幼兒體質(zhì)。?2、做好?每日的室內(nèi)?及室外衛(wèi)生?區(qū)的清掃、?保持工作。?3、月底?進(jìn)行一次大?掃除。4?、照顧好幼?兒的一日生?活,包括飲?食、午睡、?喝水、如廁?等各個(gè)環(huán)節(jié)?。七、安?全工作:?1、提高安?全意識(shí),及?時(shí)檢查班內(nèi)?的不安全隱?患。2、?加強(qiáng)責(zé)任心?,時(shí)刻把幼?兒的生命放?在第一位。?3、每天?檢查幼兒的?著裝,做好?晨檢工作。?如:身上不?裝任何物品?,4、戶?外活動(dòng)時(shí),?加強(qiáng)責(zé)任心?,在保證活?動(dòng)量的同時(shí)?,關(guān)注幼兒?的安全,及?時(shí)提醒,避?免安全事故?發(fā)生。2?023幼兒?園班主任個(gè)?人工作計(jì)劃?(二)一?年之計(jì)在于?春,在這春?意盎然的季?節(jié),我們又?迎來(lái)了新的?一學(xué)期,同?樣面臨著新?的挑戰(zhàn)、新?的機(jī)遇,面?對(duì)新課程的?改革,如何?將新的教育?理念逐步轉(zhuǎn)?化為教育行?為,又如何?付諸于教育?實(shí)踐中?面?對(duì)一批接近?五周歲的孩?子,培養(yǎng)他?們的學(xué)習(xí)、?行為、衛(wèi)生?習(xí)慣顯得至?關(guān)重要的,?現(xiàn)根據(jù)本班?幼兒的年齡?特點(diǎn)及所任?學(xué)科的特點(diǎn)?,特制定本?學(xué)期教學(xué)計(jì)?劃如下:?一、總體思?路今年我?將以___?_為指導(dǎo),?以《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要(試行)?》為指南,?堅(jiān)持科學(xué)的?發(fā)展觀,堅(jiān)?持以改革創(chuàng)?新為動(dòng)力,?以全面提高?幼兒身體素?質(zhì)、培養(yǎng)幼?兒創(chuàng)造力和?想像力、激?發(fā)幼兒對(duì)科?學(xué)領(lǐng)域的興?趣、教給幼?兒粗淺的知?識(shí)為重點(diǎn),?提高幼兒多?方面的素質(zhì)?。二、工?作目標(biāo)本?學(xué)期我擔(dān)任?計(jì)算、健康?兩領(lǐng)域的教?學(xué),同時(shí)承?擔(dān)了本班特?色課英語(yǔ)的?教學(xué)。(?一)健康領(lǐng)?域1、喜?歡參加幼兒?園各種集體?活動(dòng)。2?、初步養(yǎng)成?良好的生活?、衛(wèi)生習(xí)慣?,具有基本?的生活自理?能力。3?、具備初步?的安全保健?知識(shí),學(xué)習(xí)?對(duì)自己的身?體進(jìn)行適當(dāng)?的保護(hù)。?4、積極參?加體育活動(dòng)?,要求動(dòng)作?基本做到輕?松協(xié)調(diào)。?(二)科學(xué)?領(lǐng)域1、?對(duì)周圍新奇?、有趣的事?物和現(xiàn)象有?明顯的興趣?和好奇心。?2、嘗試?運(yùn)用各種感?官感知周圍?環(huán)境中的物?體和現(xiàn)象,?喜歡探索和?提問(wèn)。3?、喜歡與同?伴合作,嘗?試用多種方?式表達(dá)、交?流探索的過(guò)?程和結(jié)果。?4、喜歡?在生活和游?戲中學(xué)習(xí)運(yùn)?用簡(jiǎn)單的數(shù)?、形、時(shí)空?等數(shù)學(xué)知識(shí)?,能在成人?的指導(dǎo)下學(xué)?習(xí)使用比較?、分類、排?序等方法。?5、關(guān)心?周圍環(huán)境、?愛護(hù)動(dòng)植物?,萌發(fā)初步?的環(huán)境意識(shí)?。(三)?英語(yǔ)學(xué)習(xí)的?目標(biāo)1、?通過(guò)各種各?樣的游戲活?動(dòng),培養(yǎng)幼?兒對(duì)英語(yǔ)的?興趣。2?、幼兒掌握?正確的英語(yǔ)?發(fā)音。(?四)保育目?標(biāo)1、配?合生活老師?做好班級(jí)內(nèi)?與外的衛(wèi)生?同時(shí),并能?按要求將班?級(jí)物品擺放?整齊歸類放?好,教育幼?兒要愛護(hù)班?級(jí)物品。?2、養(yǎng)成飯?前便后及時(shí)?洗手的習(xí)慣?,照顧好幼?兒的兩餐兩?點(diǎn),對(duì)進(jìn)餐?慢的幼兒進(jìn)?行教育,并?告訴幼兒不?可以挑食,?飯粒不可以?掉在桌上和?地下,要珍?惜糧食。?(五)常規(guī)?教育目標(biāo)?1、禮貌?先從自我做?起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?、同事、家?長(zhǎng)都要面帶?微笑向人主?動(dòng)問(wèn)好。給?幼兒帶個(gè)好?頭,并嚴(yán)格?要求自己的?言行舉止,?同時(shí)培養(yǎng)幼?兒成為一名?尊老愛幼、?講禮貌文明?的好孩子、?能友好與他?人相處。?2、課堂活?動(dòng)紀(jì)律要?正確引導(dǎo)幼?兒上課的坐?椅子姿勢(shì)、?培養(yǎng)良好的?課堂常規(guī);?不許隨便下?位置、回答?問(wèn)題時(shí)要舉?手、并學(xué)會(huì)?尊重他人,?安靜地傾聽?他人的發(fā)言?,養(yǎng)成不隨?便打亂別人?的講話。?三、教學(xué)措?施:1、?開展豐富多?采的教育活?動(dòng),激發(fā)幼?兒的學(xué)習(xí)興?趣。2、?結(jié)合一日生?活進(jìn)行隨機(jī)?教育,并要?做到持之以?恒。3、?根據(jù)幼兒的?興趣特點(diǎn),?因材施教,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論