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文檔簡(jiǎn)介
安徽省阜陽(yáng)市成考專升本2022年大學(xué)語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題附答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.下列詩(shī)歌中屬于律詩(shī)的是()
A.杜牧《泊秦淮》B.陸游《關(guān)山月》C.李白《行路難》D.王維《山居秋暝》
2.把張若虛的《春江花月夜》譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰”的是()
A.聞一多B.魯迅C.郭沫若D.矛盾
3.
第
8
題
散文詩(shī)《門檻》全文采用的是()。
4.我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最能體現(xiàn)“五四”時(shí)代精神的第一本詩(shī)集是()
A.胡適《嘗試集》B.聞一多《紅燭》C.魯迅《野草》D.郭沫若《女神》
5.本文中,孔子用“周任有言曰‘陳力就列,不能者止’”為論據(jù)來(lái)駁斥冉有推卸責(zé)任的行為,這種論證方法屬于
A.列比論證B.類比論證C.歸納論證D.演繹論證6.下列各句中帶點(diǎn)的詞,詞義相同的一組是()
A.B.C.D.
7.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()你坐在船上,應(yīng)該是游山的態(tài)度,看看四周物色,______,困倦的時(shí)候睡在艙中拿出隨筆來(lái)看,或者沖一碗清茶喝喝。
A.岸旁的烏桕,隨處可見的山,河邊的紅蓼和白蘋,漁舍,各式各樣的橋
B.隨處可見的山,岸旁的烏桕,河邊的紅蓼和白蘋,漁舍,各式各樣的橋
C.漁舍,各式各樣的橋,隨處可見的山,岸旁的烏桕,河邊的紅蓼和白蘋
D.隨處可見的山,河邊的紅蓼和白蘋,漁舍,岸旁的烏桕,各式各樣的橋
8.北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖是()
A.王安石B.韓愈C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).蘇軾
9.陶淵明生活的朝代是()
A.東晉B.六朝C.漢末D.西晉
10.《談時(shí)間》一文的主要論證方法是()
A.演繹論證B.比較論證C.歸納論證D.類比論證、對(duì)比論證和歸納論證
11.《談時(shí)間》一文選自梁實(shí)秋的散文集()
A.《實(shí)秋雜文》B.《槐園夢(mèng)憶》C.《雅舍小品》D.《雅舍談吃》
12.陶淵明《飲酒》中,最富有哲理意味的詩(shī)句是()
A.飛鳥相與還B.結(jié)廬在人境C.悠然見南山D.心遠(yuǎn)地自偏
13.李密《陳情表》強(qiáng)調(diào)自己不能“奉詔出仕”的道德依據(jù)是()
A.慈父見背,舅奪母志。
B.圣朝以孝治天下。
C.祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。
D.但以劉日薄西山,氣息奄奄。
14.下列屬于老舍長(zhǎng)篇小說(shuō)的是()
A.《駱駝祥子》B.《斷魂槍》C.《月牙兒》D.《茶館》15.《張中丞傳后敘》寫張巡“就戮”時(shí),“顏色不亂,陽(yáng)陽(yáng)如平常”,這種人物描寫方法是()A.A.肖像描寫B(tài).行為描寫C.言語(yǔ)描寫D.心理描寫二、填空題(10題)16.南宋愛國(guó)詩(shī)人是______,這是他寫的一句詩(shī)“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。”
17.“朱門沉沉按歌舞,__________?!?/p>
18.《紅樓夢(mèng)》又名《__》。前__回是曹雪芹所作。
19.《門檻》中的“女郎”是一個(gè)___________形象。
20.陶淵明《飲酒》(其五):"結(jié)廬在人境,_________"。
21.陶淵明是___________時(shí)期的著名詩(shī)人,是古代——詩(shī)派的開創(chuàng)者。
22.陸游,字__________,自號(hào)__________。
23.“泰山不讓土壤,故能_________;河海不擇細(xì)流,故能_________;王者不卻眾庶,故能_________?!?/p>
24.第一個(gè)提出“知識(shí)就是力量”的人是__。
25.詩(shī)集《北方》的作者是________。
三、判斷題(5題)26.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()
27.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
28.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
29.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
30.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
四、文言文閱讀(3題)31.這段文字在論證方法上有何特色?
32.這首詩(shī)的主題是什么?
33.文中“人死,則曰:‘非我也,歲也?!呛萎愑诖倘硕鴼⒅?,曰:‘非我也,兵也。’王無(wú)罪歲,斯天下之民至焉”一段,運(yùn)用的修辭手法和論證方法是()
A.比喻,類比推理
B.比擬,對(duì)比推理
C.比擬,類比推理
D.比喻,對(duì)比推理
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.第37題“十八個(gè)銅釘?shù)娘埻搿庇泻蜗笳饕饬x?(4分)
35.作者對(duì)姐姐的回憶在全文中有什么作用?
36.這樣的寫法對(duì)于揭示人物的心理有什么好處?
六、作文(1題)37.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文:一位日本女孩,自小嗓音沙啞,同齡人都因她“丑陋的聲音”而不愿與她交朋友。但這個(gè)女孩一直積極而快樂地尋找著每一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。有一天,她終于爭(zhēng)取到了一個(gè)演出話劇的機(jī)會(huì)。日本著名的漫畫家藤子不二雄恰好觀看了這次演出,女孩特異的聲音立刻吸引了他。此時(shí)他正為籌拍中的卡通片《機(jī)器貓》物色一名配音演員,而這位有著沙啞嗓音的女孩卻讓他如獲至寶。女孩果然不負(fù)眾望,她魅力無(wú)限的獨(dú)特聲音伴著卡通片像長(zhǎng)了翅膀一樣,飛遍了世界各地。請(qǐng)依據(jù)以上材料,展開聯(lián)想,自擬題目,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字。
參考答案
1.D
2.A
3.A
4.D
5.D
6.AA項(xiàng)中的“乃”均為“于是”“就”的意思;B項(xiàng)前一個(gè)“以”,“以為、認(rèn)為”之意,后一個(gè)“以”,“因?yàn)椋捎凇敝?;C項(xiàng)前一個(gè)“于”,可譯為“在”,后一個(gè)“于”可譯為“對(duì)于”;D項(xiàng)前一個(gè)“為”,語(yǔ)助詞,可譯為“呢”,后一個(gè)“為”,表被動(dòng),可譯為“被”。
7.B
8.C歐陽(yáng)修是整個(gè)詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,他有意把詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)與政治上的改革要求相呼應(yīng),使古文、詩(shī)歌和文學(xué)理論批評(píng)為現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)服務(wù)。
9.A
10.D
11.C
12.D這四句的核心——“心遠(yuǎn)地自偏”。精神上已經(jīng)對(duì)這爭(zhēng)名奪利的世界采取疏遠(yuǎn)、超脫、漠然的態(tài)度,所住的地方自然會(huì)變得僻靜?!靶倪h(yuǎn)”是對(duì)社會(huì)生活軌道的脫離,必然導(dǎo)致與奔逐于這一軌道上的人群的脫離。
13.B
14.A
15.A
16.陸游
17.廄馬肥死弓斷弦
18.80《石頭記》80《石頭記》
19.女革命者
20.而無(wú)車馬喧
21.東晉;田園
22.務(wù)觀;放翁
23.成其大,就其深,明其德
24.培根培根
25.艾青
26.Y
27.Y
28.Y
29.N
30.N31.駁中有立,駁立結(jié)合,通過(guò)立論來(lái)駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)。
32.這首詩(shī)寫了作者心遠(yuǎn)世俗、欣賞自然的興致和從中領(lǐng)悟到人生的真正意義、找到自己人生歸宿的快樂心情,也蘊(yùn)涵著詩(shī)人對(duì)宇宙人生超然境界的向往和憧憬。
33.標(biāo)準(zhǔn)答案:A34.象征著人們?nèi)匀惶幱诼浜筘毟F狀態(tài).修補(bǔ)著幾千年的老例。
35.以姐姐的悲慘命運(yùn)為例為揭露控訴封建家庭、封建禮教摧殘青春與生命的罪惡。以姐姐的悲慘命運(yùn)為例,為揭露控訴封建家庭、封建禮教摧殘青春與生命的罪惡。
36.它不是直接的心理
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