安徽省池州市成考專升本考試2023年大學(xué)語文預(yù)測卷(附答案)_第1頁
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文檔簡介

安徽省池州市成考專升本考試2023年大學(xué)語文預(yù)測卷(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()

A.浮想聯(lián)篇如火如荼暴殄天物有恃無恐

B.毛骨聳然迷天大謊怙惡不悛委曲求全

C.鱗次櫛比虛左以待越俎代庖再接再厲

D.如法炮制墨守陳規(guī)劍拔弩張糜糜之音

2.提倡“博學(xué)于文”“行己有恥”的為學(xué)態(tài)度的是()

A.王夫之B.顧炎武C.袁牧D.方苞

3.《報劉一丈書》是一篇()

A.書信體記敘文B.書信體議論文C.書信體抒情文D.奏章

4.《長亭送別》的語言特色是

A.慷慨悲涼B.沉郁頓挫C.明白暢曉D.優(yōu)美雅致

5.馬致遠(yuǎn)《天凈沙.秋思》的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”的修辭手法是()

A.比喻B.排比C.鼎足對D.擬人

6.侯方域是明末清初著名的()

A.詩文作家B.政治家C.思想家D.教育家

7.由徐志摩發(fā)起組織的文學(xué)社團是()

A.新月社B.文學(xué)研究會C.語絲社D.創(chuàng)造社

8.下列詞語中劃橫線的字的讀音與所給讀音全部相同的一組是()

A.心情xīn艱辛

新意

欣喜

莘莘學(xué)子

B.諂媚mèi

魅力聯(lián)袂

冒昧

夢寐以求

C.纖細(xì)xiān新鮮

優(yōu)先

仙境

鮮為人知

D.晶瑩yíng

縈繞聰穎

經(jīng)營

義憤填膺

9.《張中丞傳后敘》中所說的“守一城,捍天下”的“城”是指

A.汴州B.睢陽C.洛陽D.長安

10.南宋時,其詞風(fēng)以豪放悲壯為主的詞人是

A.柳永B.陸游C.蘇軾D.辛棄疾

11.我國古代第一部詩歌總集是()

A.《楚辭》B.《詩經(jīng)》C.《古詩源》D.《古詩十九首》

12.在一篇文章中,記敘兩件同時發(fā)生的事情的敘述方式是()

A.順敘B.倒敘C.插敘D.平敘

13.魯迅在《燈下漫筆》中,用“人肉的筵宴”為喻是為了說明()A.A.中國文明的實質(zhì)B.中國精神文明的核心C.奴化心態(tài)D.中國歷史的可怕

14.表現(xiàn)鶯鶯對現(xiàn)實不滿更強烈的曲詞是()

A.前暮私情,昨夜成親,今日別離

B.有夢也難尋覓

C.蝸角虛名,蠅頭微利,拆鴛鴦在兩下里

D.但得一個并頭蓮,煞強如狀元及第

15.司馬遷所著《史記》中共有“本紀(jì)”:()

A.十篇B.七十二篇C.三十篇D.十二篇

16.在下列詩人中,屬于田園山水詩派代表作家的是()

A.王昌齡B.王維C.岑參D.李商隱

17.《國殤》選自()

A.《九歌》

B.《九章》

C.《詩經(jīng)》

D.《國語》

18.小說的三要素是人物、環(huán)境和()

A.情節(jié)B.時代背景C.事件D.細(xì)節(jié)

19.余音裊裊,不絕如縷所使用的修辭方法是()

A.夸張B.比喻C.擬人D.對偶

20.

8

《論毅力》的作者是()。

二、填空題(10題)21.《山居秋暝》是一首山水詩、____________。

22.一篇議論文,一般都包含有論點、論據(jù)和________三個因素。

23.陸游《關(guān)山月》:"________,廄馬肥死弓斷弦。"

24.《蜀道難》:“但見悲鳥號古木,___?!?/p>

25.李商隱《無題》詞:"_____________,東風(fēng)無力百花殘。"

26.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

27.白居易的《_________》詩的副標(biāo)題是"傷農(nóng)夫之困也"。

28.徐志摩是我國著名的_________。

29.《爐中煤》一詩選自郭沫若的詩集《___________》。

30._________是我國最早創(chuàng)作田園詩的詩人,其風(fēng)格平淡自然。

三、判斷題(5題)31.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

32.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()

33.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

34.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

35.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)36.閱讀下列語段,回答文后下列各題:

問者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”駝曰:“我知種樹而已,官理,非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng),見長人者好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍。旦暮,吏來而呼曰:‘官命促爾耕,勖爾植,督爾獲,蚤繰而緒,蚤織而縷,字而幼孩,遂而雞豚!’鳴鼓而聚之,擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏,且不得暇,又何以蕃吾生安吾性耶?故病且殆。若是,則與吾業(yè)者,其亦有類乎?”

請回答:

這一語段表明,作者寫作本文的目的是()

A.贊揚郭橐駝的種樹技藝

B.揭露統(tǒng)治者的煩政擾民

C.傳播郭橐駝的種樹技藝

D.借“植樹”之術(shù),喻“養(yǎng)民”之道

37.根據(jù)材料回答下列各題:

石崇與王愷爭豪①,并窮綺麗以飾輿服。武帝,愷之甥也,每助愷。嘗以一珊瑚樹高二尺許賜愷,枝柯扶疏②,世罕其比。愷以示崇。崇視訖,以鐵如意擊之,應(yīng)手而碎。愷既惋惜,又以為疾己之寶,聲色甚厲。崇日:“不是恨,今還卿?!蹦嗣笥蚁と∩汉鳂?,有三尺四尺,條干絕世,光彩溢目者六七枚,如愷許比甚眾。愷惘然自失。

注:①石崇:東晉時的富豪。王愷:晉武帝的舅舅。②扶疏:繁茂分披的樣子。

請解釋這段文字中加點字的含義。

比:

訖:

疾:

恨:

38.閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字,回答下列各小題:

……孔子日:“求!周任有言日:‘陳力就列,不能者止。’危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過矣,虎兕出于押,龜玉毀于櫝中,是誰之過與?”

這段話的主要論點是什么?(2分)

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.(一)閱讀聞一多《發(fā)現(xiàn)》一詩,然后回答30~32小題。

我來了,我喊一聲,迸著血淚,

“這不是我的中華,不對,不對!”

我來了,因為我聽見你叫我;

鞭著時間的罡風(fēng),擎一把火,

我來了,不知道是一場空喜。

我會見的是噩夢,哪里是你?

那是恐怖、是噩夢掛著懸崖,

那不是你,那不是我的心愛!

我追問青天,逼迫八面的風(fēng),

我問,拳頭擂著大地的赤胸,

總問不出消息;我哭著叫你,

嘔出一顆心來,——在我心里!本詩作為格律詩,它的“音樂的美”體現(xiàn)在哪里?

40.從本片段出發(fā),作者揭示這種落后心態(tài)的意義是什么?

41.這段文字中有兩種燈光的描述,它們分別有何象征意義?

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六、作文(1題)42.題目:節(jié)約

要求:A.必須寫成以議論為主的文章;

B.不能少于800字;

C.字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.C

2.B

3.A這是一篇書信體的記敘文。宗臣(1525——1560),明代嘉靖年間,嚴(yán)嵩父子把持朝政,一些無恥之徒奔走鉆營于嚴(yán)府門下,趨炎附勢,丑態(tài)百出。在這種情況下,宗臣在回復(fù)劉一丈的信中,借題發(fā)揮,尖刻地諷刺了明代官場中的丑惡現(xiàn)象。故本題A項正確。

4.D

5.C

6.A侯方域,字朝宗,號雪苑,明末清初著名詩文作家,有《壯悔堂文集》和《四憶堂詩集》。

7.A

8.B

9.B解析:安史之亂起,張巡起兵抗擊,與許遠(yuǎn)同守睢陽(今河南商丘市),睢陽被圍超過一年。在百姓和士卒的支持下,張、許堅守不降,牽制了安史大軍南下。五十年后,人們對張、許堅守睢陽有些不準(zhǔn)確的認(rèn)識,甚至存有非議,韓愈認(rèn)為應(yīng)該明辨是非,伸張正義,為英雄正名,以維護國家的統(tǒng)一,便寫了這篇文章?!稄堉胸﹤骱髷ⅰ分兴f的“守一城,捍天下”的“城”是指睢陽。

10.C

11.B

12.D

13.A魯迅在《燈下漫筆》中,用“人肉的筵宴”為喻是為了揭示中國民族文化的內(nèi)容:中國文明就是給殖民者預(yù)備的“人肉筵席”,所謂的中國就是安排這一筵席的廚房這一實質(zhì)。因此選擇A項“中國文明的實質(zhì)”。

14.C

15.D

16.B

17.A

18.A

19.B

20.C

21.田園詩

22.論證

23.朱門沉沉按歌舞

24.雄飛雌從繞林間雄飛雌從繞林間

25.相見時難別亦難相見時難別亦難

26.為何民不加多為何民不加多

27.杜陵叟

28.詩人

29.女神

30.陶淵明

31.Y

32.Y

33.N

34.Y

35.N

36.標(biāo)準(zhǔn)答案:D37.比:并列;同等。訖:終于;完畢。疾:妒忌。恨:懊悔;后悔。(4分)

38.批駁冉有推卸責(zé)任的說法。39.本詩作為格律詩,它的“音樂的美”主要體現(xiàn)在運用音尺和押韻。全詩十二行,讀起來頗富節(jié)奏的音樂感,前兩行以三音尺為主,女日:

我來了|,我喊一聲|,迸著血淚,

“這不是我的中華|,不對|,不對!”后八行都是以兩音尺為主,如:

我會見的是噩夢|,哪里是你?

那是恐怖|、是噩夢掛著懸崖,而且每兩行的末尾音節(jié)幾乎都是押韻的??疾榭忌鷮β勔欢唷栋l(fā)現(xiàn)》一詩的藝術(shù)特點的把握。主要考查對聞一多新格律體詩歌“三美”主張的認(rèn)識。大綱也要求掌握這一詩歌理論?!耙魳返拿馈睆娬{(diào)詩的音節(jié)要富有節(jié)奏感、韻律感。

40.魯迅在文中揭露和批判了中國人的落后心態(tài)即奴

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