2023小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃（2篇）

第6頁共6頁2023小?學(xué)第二學(xué)期?教學(xué)計劃?綜合科組在?今學(xué)期以培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新精神和實?踐能力為重?點，以促進?學(xué)生的全面?發(fā)展為主要?任務(wù)，以教?育辦和學(xué)校?工作計劃為?依據(jù)，更新?教學(xué)觀念，?為進一步提?高我校綜合?科組教學(xué)質(zhì)?量而扎實開?展工作。?二、工作目?標1、綜?合科組將著?力提高教師?的整體素質(zhì)?，以練內(nèi)功?、促提高為?動力，促進?全科組教師?適應(yīng)現(xiàn)代化?教育的發(fā)展?。2、繼?續(xù)加強各學(xué)?科教師之間?的經(jīng)驗交流?，相互學(xué)習(xí)?，相互促進?，共同提高?教育教學(xué)能?力和科研水?平。3、?配合學(xué)校積?極認真開展?各項教育教?學(xué)工作，做?到早發(fā)動，?早準備，講?合作，努力?爭創(chuàng)優(yōu)秀教?研組。三?、主要工作?安排__?__月份：?1、制定?各科教學(xué)計?劃，備好課?，認真開展?教學(xué)工作。?2、組建?學(xué)校訓(xùn)練隊?、興趣小組?，制定訓(xùn)練?、比賽計劃?。___?_月份1?、新學(xué)期音?樂教研工作?布置，制定?常態(tài)課教研?方向。2?、鎮(zhèn)教育辦?組織音樂教?師學(xué)習(xí)《音?樂課程標準?》，熟悉各?年段目標和?學(xué)段目標。?思考音樂新?課程學(xué)業(yè)評?價方案。?3、小學(xué)音?樂常態(tài)課教?研活動。?4、美術(shù)教?師書法培訓(xùn)?5、抓好?體育常規(guī)教?學(xué)工作作?，規(guī)范體育?課堂教學(xué)和?體育課外活?動（大課間?）。6、?進行“學(xué)生?體能素質(zhì)標?準”（浙江?省標）測試?的前期準備?工作與訓(xùn)練?。7、開?展綜合實踐?活動教師專?題教研活動?：學(xué)校檢查?在綜合實踐?活動課程實?施情況。?____月?份1、開?展音樂學(xué)科?“同課異構(gòu)?”教研活動?2、抓好?體育常規(guī)教?學(xué)工作，規(guī)?范體育課堂?教學(xué)和體育?課外活動（?大課間）。?3、進行?“學(xué)生體能?素質(zhì)標準”?（浙江省標?）測試的前?期準備工作?與訓(xùn)練。?4、開展年?小學(xué)生計算?機程序設(shè)計?競賽活動?5、開展小?學(xué)電腦制作?活動。6?、舉行校綜?合實踐活動?優(yōu)秀課例和?論文評比活?動。__?__月份?1、上交音?樂教學(xué)論文?及教學(xué)設(shè)計?參加縣學(xué)科?論文評選。?2、美術(shù)?學(xué)科籌備校?“六一”師?生書畫展覽?。3、開?展綜合實踐?活動教師專?題教研活動?：學(xué)習(xí)設(shè)計?綜合實踐活?動展板。?4、參加校?舉行的綜合?實踐活動展?板比賽。?____月?份1、體?育教師撰寫?并上交體育?教學(xué)設(shè)計，?組織評審工?作。2、?開展小學(xué)生?體能素質(zhì)測?試抽查工作?。3、校?小學(xué)音樂常?態(tài)課教研活?動。4、?收集并研討?小學(xué)音樂新?課程學(xué)業(yè)評?價方案。?5、做好體?育工作的資?料整理及歸?檔。6、?《科學(xué)》科?開展優(yōu)秀教?學(xué)設(shè)計比賽?。202?3小學(xué)第二?學(xué)期教學(xué)計?劃（二）?本冊共有課?文32篇，?其中精讀課?文24篇，?略讀課文8?篇。此外，?教材后面還?編排有8篇?選讀課文。?每組教材包?括導(dǎo)語、課?文和語文園?地三大部分?。第二組?和第五組各?安排了一次?綜合性學(xué)習(xí)?活動。附錄?部分包括生?字表（一）?，要求會認?的字;生字?表（二），?要求會寫的?字;詞語表?。教材繼?續(xù)以專題組?織單元，設(shè)?計了八個專?題。它們依?次是：感受?大自然的美?好，愛護周?圍環(huán)境，怎?樣看問題，?怎樣想問題?，豐富多彩?的兒童生活?，可貴的親?情，友情，?神奇的科技?世界，國際?理解和友好?，神話故事?、傳說。每?個專題人文?內(nèi)涵豐富，?貼近兒童生?活，體現(xiàn)時?代特點，蘊?涵教育價值?。二、學(xué)?習(xí)目標1?.在語文學(xué)?習(xí)中，體現(xiàn)?____個?專題的思想?。2.認?識____?個字，會寫?____個?字。累計認?識____?個字，會寫?____個?字。3.?會使用字典?、詞典，有?初步的獨立?識字能力。?繼續(xù)練習(xí)用?鋼筆書寫正?楷字，用毛?筆仿影。?4.用普通?話正確、流?利、有感情?地朗讀課文?。5.繼?續(xù)學(xué)習(xí)默讀?，能對課文?中不理解的?地方提出疑?問。6.?學(xué)習(xí)聯(lián)系上?下文或其他?方式，理解?詞句的意思?，繼續(xù)體會?課文中關(guān)鍵?詞句在表情?達意方面的?作用。7?.初步把握?文章的主要?內(nèi)容，體會?文章表達的?思想感情。?8.繼續(xù)?學(xué)習(xí)略讀，?粗知文章大?意。9.?積累課文中?的優(yōu)美詞語?、精彩句段?，誦讀優(yōu)秀?詩文，練習(xí)?復(fù)述課文。?10.繼?續(xù)培養(yǎng)讀書?看報的習(xí)慣?，收藏并與?同學(xué)交流圖?書資料。?11.留心?周圍事物，?樂于書面表?達，增強習(xí)?作的自信心?。不拘形式?地寫下見聞?、感受和想?象。愿意將?自己的習(xí)作?讀給人聽，?與他人分享?習(xí)作的快樂?。12.?能用普通話?交談。在交?談中能認真?傾聽，并能?就不理解的?地方向人請?教，就不理?解的意見與?人商討。繼?續(xù)具體生動?地講述故事?，努力用語?言打動他人?。能逐步清?楚明白地講?述一件事情?。13.?結(jié)合語文學(xué)?習(xí)，觀察大?自然、觀察?社會，書面?與口頭結(jié)合?表達自己的?觀察所得。?三、學(xué)生?情況分析及?教學(xué)措施?本班小部分?同學(xué)紀律散?漫，行為習(xí)?慣不好，學(xué)?習(xí)沒有自覺?性，經(jīng)常作?業(yè)不按時完?成。對于這?小部分學(xué)生?有待于今后?教學(xué)中采取?多種方式，?激發(fā)其學(xué)習(xí)?積極性，逐?漸養(yǎng)成遵守?紀律，愛學(xué)?習(xí)，求上進?的良好習(xí)慣?。1、準?確把握教學(xué)?目標，不隨?意拔高或降?低。2、?扎實進行語?言訓(xùn)練，著?重進行段的?訓(xùn)練-讀懂?一段話，寫?好一段話，?繼續(xù)對學(xué)生?的識字、寫?字給予重視?，幫助他們?積累詞匯和?句式，掌握?基本的表達?方法。3?、注意聽說?讀寫的聯(lián)系?。要讓學(xué)生?通過閱讀學(xué)?表達，從讀?中學(xué)寫。在?作文訓(xùn)練中?，要充分運?用課文中學(xué)?到的表達方?法，鼓勵學(xué)?生寫自己熟?悉的事，提?高他們的語?言表達能力?。4、重?視學(xué)習(xí)方法?的指導(dǎo)。?四、教學(xué)進?度單元教?學(xué)內(nèi)容合課?時周次一?1-4課語?文園地一1?31-2?二5-8課?語文園地二?143-4?三9-1?2課語文園?地三145?-6四1?