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第7頁共7頁2023年?教師繼續(xù)教?育工作計劃?范文一、?指導(dǎo)思想?以____?和____?、____?為指針。圍?繞新觀念、?新課程、新?知識、新技?術(shù)開展新一?輪教師培訓(xùn)?工作。整合?教師教育資?源,突出師?德教育、教?師信息技術(shù)?培訓(xùn)、新課?程改革和師?資培訓(xùn),積?極推進(jìn)教師?培訓(xùn)管理體?制、培訓(xùn)模?式的改革與?創(chuàng)新,加大?校本培訓(xùn)工?作的力度,?努力構(gòu)建教?師終身教育?體系,促進(jìn)?教師專業(yè)化?發(fā)展,努力?把我校建設(shè)?成為學(xué)習(xí)型?學(xué)校。二?.組織管理?成立繼續(xù)?教育領(lǐng)導(dǎo)小?組:負(fù)責(zé)落?實上級計劃?,制定本校?工作計劃,?組織實施考?核評價。?三、主要任?務(wù)通過繼?續(xù)教育培訓(xùn)?,提高我校?教師的四種?能力。即課?堂教學(xué)能力?、教學(xué)研究?能力、學(xué)科?教學(xué)與信息?技術(shù)整合能?力、教育教?學(xué)的綜合能?力。1、?加強(qiáng)師德培?訓(xùn),轉(zhuǎn)變教?育觀念,塑?造我校教師?新形象。?2、加強(qiáng)新?課改理論學(xué)?習(xí),轉(zhuǎn)變教?學(xué)觀念。促?教學(xué)改革,?提高課堂效?率,開展以?上課、評課?、說課為主?要內(nèi)容的高?效課堂創(chuàng)建?活動。提升?教師課堂教?學(xué)水平。?3、要求全?校教師,參?加學(xué)歷提高?培訓(xùn)。4?、繼續(xù)抓好?骨干教師培?養(yǎng)對象的培?訓(xùn)。5、?加強(qiáng)“班班?通”培訓(xùn)以?提升教師運?用信息技術(shù)?能力,進(jìn)一?步提高教師?教學(xué)基本技?能。6、?開展網(wǎng)上多?種形式的教?師培訓(xùn)。?7、積極組?織教師參加?讀書活動,?并以此推動?我校教師讀?書活動的蓬?勃發(fā)展。?10、加強(qiáng)?現(xiàn)代教育技?術(shù)培訓(xùn),教?會教師使用?電教設(shè)備,?提高教師查?找、利用網(wǎng)?絡(luò)教育資源?的能力和水?平,抓好全?員培訓(xùn)。?四、培訓(xùn)形?式及要求?1、職業(yè)道?德教育:?在職業(yè)道德?教育過程中?注重針對性?和實效性原?則,爭取采?取理論學(xué)習(xí)?、專題報告?、典型介紹?、交流討論?、等多種形?式給合我校?具體情況組?織教師集中?或分散學(xué)習(xí)?。要求教師?自覺加強(qiáng)師?德修養(yǎng),自?覺參加由各?級教育行政?部門及學(xué)校?組織的培訓(xùn)?活動。要求?教師嚴(yán)格,?努力學(xué)習(xí)關(guān)?于師德修養(yǎng)?的材料。促?進(jìn)師德建設(shè)?,做到“讓?學(xué)生成才,?讓家長放心?,讓人民滿?意”。2?、規(guī)范化培?訓(xùn):認(rèn)真?組織教師參?加各項培訓(xùn)?,認(rèn)真組織?各項培訓(xùn)考?核。認(rèn)真組?織培訓(xùn)者參?加進(jìn)修學(xué)校?組織的培訓(xùn)?活動。3?、現(xiàn)代教育?技術(shù)培訓(xùn):?要求教師人?人會遠(yuǎn)教操?作技巧,人?人會整合各?種資源,制?作符合自己?課堂的多媒?體課件,并?能熟練運用?多媒體教學(xué)?。4、教?育教學(xué)基本?功訓(xùn)練:?內(nèi)容有普通?話、教案、?聽課、說課?、評課、論?文、優(yōu)質(zhì)課?等比賽5?、加強(qiáng)以校?為本的教學(xué)?研究:要?求教師以新?課程為導(dǎo)向?,以促進(jìn)每?個學(xué)生的發(fā)?展為宗旨,?以課程實施?過程中學(xué)校?所面臨的各?種具體問題?為對象,以?新課程改革?為研究的主?體。把日常?教學(xué)工作和?教學(xué)研究融?為一體,形?成一種新的?教師職業(yè)生?活方式。重?點是研究教?材、教法、?教學(xué)規(guī)律、?考試方法等?,作好記載?,定期檢查?。要求各年?級進(jìn)行集體?備課或分散?備課,符合?教育教學(xué)規(guī)?律。五.?培訓(xùn)的考核?、考勤和登?記1、作?好繼續(xù)教育?檔案工作。?2、凡規(guī)?范性講座要?作好考勤記?載,定期檢?查教師參加?繼續(xù)教育的?筆記和原始?教材。3?、舉行課堂?聽課筆記檢?查。20?23年教師?繼續(xù)教育工?作計劃范文?(二)一?、指導(dǎo)思想?教育大計?,教師為本?。21世紀(jì)?的教育應(yīng)該?是開放的、?創(chuàng)新的教育?,中小學(xué)教?師必須樹立?適應(yīng)新時代?要求的教育?觀、人才觀?和質(zhì)量觀;?必須掌握必?要的現(xiàn)代教?育技術(shù);必?須能夠積極?參與教育科?研,在教育?教學(xué)中勇于?創(chuàng)新……否?則將無法適?應(yīng)21世紀(jì)?教育改革和?發(fā)展的需要?。因此,學(xué)?校繼續(xù)教育?工作要以_?___和_?___及全?國及省市基?礎(chǔ)教育工作?會議精神為?指導(dǎo),全面?____《?面向21世?紀(jì)教育振興?行動計劃》?和省市縣有?關(guān)教師繼續(xù)?教育工作的?意見,切實?加強(qiáng)教師繼?續(xù)教育工作?,努力提高?他們的教育?教學(xué)觀念、?專業(yè)知識、?理論水平、?教育教學(xué)方?法、科研能?力、管理能?力。二、?主要工作?1、繼續(xù)開?展教師職業(yè)?道德教育。?廣大教職工?要認(rèn)真學(xué)習(xí)?《中小學(xué)職?業(yè)道德修養(yǎng)?》、《公民?道德建設(shè)實?施綱要》和?《中小學(xué)教?師禮儀規(guī)范?》、“教師?七要七不準(zhǔn)?”、學(xué)校制?定的“教師?師德修養(yǎng)十?六條”、“?實驗中學(xué)教?師十不準(zhǔn)”?等,并于期?末舉行有關(guān)?以上內(nèi)容的?閉卷考試;?組織教師觀?看《師表風(fēng)?范-全國優(yōu)?秀教師師德?報告會專輯?》、《職業(yè)?道德啟思錄?》和省教育?廳組織的優(yōu)?秀教師師德?報告團(tuán)報告?錄像。要進(jìn)?一步規(guī)范教?職工學(xué)習(xí)制?度,保證學(xué)?習(xí)時間,寫?好學(xué)習(xí)心得?。學(xué)習(xí)中要?聯(lián)系學(xué)校和?個人實際,?認(rèn)真總結(jié)教?育教學(xué)的經(jīng)?驗教訓(xùn),明?確努力方向?,達(dá)到自我?教育、自我?提高,明確?新形勢下教?育教學(xué)創(chuàng)新?工作的新任?務(wù)和學(xué)校的?新要求,為?全面提高教?育教學(xué)質(zhì)量?打下堅實的?思想基礎(chǔ)。?2、鼓勵?教師參加各?種形式的學(xué)?歷提高培訓(xùn)?。遵照學(xué)?校制定的“?____歲?以下的任課?教師在__?__年內(nèi)必?須取得???學(xué)歷,__?__年內(nèi)必?須取得本科?學(xué)歷”的教?師繼續(xù)教育?目標(biāo)。要繼?續(xù)支持鼓勵?教師參加各?種形式的學(xué)?歷提高培訓(xùn)?,爭取到_?___年,?我校專任教?師的學(xué)歷達(dá)?標(biāo)率將達(dá)到?____%?,具備本科?學(xué)歷者占到?專任教師的?____%?以上。3?、今年,要?按上級要求?,繼續(xù)組織?好骨干教師?培訓(xùn),學(xué)校?要為參訓(xùn)教?師提供經(jīng)費?保障,支持?教師參加上?級部門組織?的骨干教師?培訓(xùn),不斷?提高學(xué)校教?師的整體素?質(zhì)。4、?進(jìn)一步加強(qiáng)?計算機(jī)和多?媒體教學(xué)設(shè)?備、雙控閉?路電視設(shè)備?操作培訓(xùn)和?計算機(jī)課件?制作培訓(xùn),?到____?年,爭取所?有任課教師?能夠自制課?件,并能夠?較熟練地運?用現(xiàn)有設(shè)備?輔助教學(xué)。?5、繼續(xù)?搞好校本培?訓(xùn)。一要?狠抓基本技?能訓(xùn)練,提?高教學(xué)藝術(shù)?,包括:了?解與分析學(xué)?生的技能、?班級日常管?理技能、組?織班級教育?的技能、對?學(xué)生進(jìn)行評?定的技能、?普通話口語?表達(dá)技能、?書寫規(guī)范漢?字和板書的?技能、教學(xué)?設(shè)計的技能?、電化教學(xué)?技能,對學(xué)?生進(jìn)行科學(xué)?考核的技能?等等。并采?取以下措施?,加強(qiáng)技能?訓(xùn)練:①、?組織教師參?加教學(xué)基本?功競賽或才?藝展示,規(guī)?范教學(xué)基本?功標(biāo)準(zhǔn);?②、指導(dǎo)教?師總結(jié)教育?教學(xué)的典型?案例;③?、開展說課?活動和公開?課、評優(yōu)課?、展示課、?課題研討課?、示范課的?評課活動。?二要進(jìn)一?步加強(qiáng)計算?機(jī)和多媒體?教學(xué)設(shè)備、?雙控閉路電?視設(shè)備操作?培訓(xùn)和計算?機(jī)課件制作?培訓(xùn)。三?要認(rèn)真抓好?教師的繼續(xù)?教育工作,?努力提高專?任教師中本?科學(xué)歷者比?例,積極組?織教師參加?省市及全國?骨干教師的?培訓(xùn)工作。?四要制定?名師和青年?教師培養(yǎng)計?劃,多給他?們提供鍛煉?學(xué)習(xí)的機(jī)會?,以名師培?養(yǎng)帶動名校?建設(shè);加強(qiáng)?對青年教師?教育教學(xué)工?作的指導(dǎo),?落實好拜師?帶徒活動,?使青年教師?盡快成長起?來。對新調(diào)?入和新分配?教師進(jìn)行必?要的入校教?育,以使他?們盡快融入?實驗中學(xué)這?個大家庭,?盡快跟上學(xué)?校教育教學(xué)?改革的步伐?。6、學(xué)?校還將繼續(xù)?采取“走出?去,請進(jìn)來?”的方法,?繼續(xù)支持干?部、教師外?出參觀學(xué)習(xí)?,開闊眼界?,或邀請名?家名師來校?指導(dǎo),不斷?提高教師的?教育教學(xué)水?平和教科研?能力。7?、新一輪基?礎(chǔ)教育課程?改革,在優(yōu)?化課程結(jié)構(gòu)?、調(diào)整課程?門類、更新?課程內(nèi)容、?改革課程管?理體制和考?試評價制度?等方面,都?取得了突破?性進(jìn)展。要?組織老師認(rèn)?真學(xué)習(xí)新的?課程標(biāo)準(zhǔn),?積極推進(jìn)課?程改革,全?面實施優(yōu)質(zhì)?教育,適應(yīng)?未來發(fā)展,?培養(yǎng)身心兩?健、學(xué)創(chuàng)俱?能、知能雙?全、五育并?舉的合格人?才。三、?工作措施?1、加強(qiáng)組?織領(lǐng)導(dǎo),狠?抓落實。為?進(jìn)一步搞好?教師繼續(xù)教?育工作,學(xué)?校繼續(xù)教育?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組,要加強(qiáng)?對工作的組?織領(lǐng)導(dǎo),確?保教師繼續(xù)?教育工作的?落實。2?、提高認(rèn)識?,努力做好?教師繼續(xù)教?育工作。_?___《_?___深化?教育改革全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育的決定?》中明確提?出,要“開?展以培訓(xùn)全?體教師為目?標(biāo)、骨干教?師為重點的?繼續(xù)教育,?使中小學(xué)教?師的整體素?質(zhì)明顯提高??!币虼艘?引導(dǎo)教師充?分認(rèn)識繼續(xù)?教育的重要?性和迫切性?,積極參與?教師繼續(xù)教?育工作,努?力提高自身?的綜合素質(zhì)?。3、完?善激勵和制?約機(jī)制。把?教師繼續(xù)教?育與教師考?核和崗位聘?任結(jié)合起來?,充分調(diào)動?廣大教師參?與繼續(xù)教育?的積極性;?對違反規(guī)定?,無正當(dāng)理?由不參加繼?續(xù)教育培訓(xùn)?的教師,視?情節(jié)輕重給?予批評教育?或在崗位聘?任時給予低?聘或緩聘。?4、成立?“平陰縣實?驗中學(xué)新課?程改革委員?會
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