




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第5頁(yè)共5頁(yè)2023班?主任周工作?計(jì)劃參考樣?本一、了?解班級(jí)學(xué)生?基本狀況:?1、排出?特殊學(xué)生名?單(單親家?庭學(xué)生、家?庭貧困學(xué)生?、自控力差?的學(xué)生、學(xué)?習(xí)成績(jī)差的?學(xué)生等),?對(duì)這些學(xué)生?多關(guān)心、多?幫助。2?、合理安排?班級(jí)干部,?增強(qiáng)班級(jí)凝?聚力,也便?于掌握班級(jí)?同學(xué)現(xiàn)狀。?二、加強(qiáng)?道德教育:?1、規(guī)范?升旗儀式,?發(fā)揮學(xué)生的?自主管理,?增強(qiáng)學(xué)生的?愛(ài)國(guó)主義責(zé)?任感,熟悉?“五旗知識(shí)?的教育內(nèi)容?,加強(qiáng)歌頌?____領(lǐng)?導(dǎo)的教育。?2、開(kāi)展?以“自主與?責(zé)任”教育?,以學(xué)生發(fā)?展為本,培?養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)度?和情感以及?把事情做好?的行為和能?力,并努力?依據(jù)校計(jì)劃?,從五個(gè)途?徑(認(rèn)識(shí)自?我,對(duì)自己?負(fù)責(zé)、對(duì)小?事負(fù)責(zé)、自?我評(píng)價(jià)、自?我教育)加?強(qiáng)“自主與?責(zé)任”教育?.3、創(chuàng)?設(shè)良好的文?化氛圍:充?分利用板報(bào)?、宣傳欄、?主題班會(huì)―?―本學(xué)期依?據(jù)目標(biāo)開(kāi)展?“如何正確?對(duì)待男女生?交往”、“?誠(chéng)實(shí)守信”?、“學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)交流”、?“我的大學(xué)?夢(mèng)”、“給?父母一份滿?意的答卷”?、“考場(chǎng)上?的我”等主?題教育活動(dòng)?,讓學(xué)生樹(shù)?立遠(yuǎn)大理想?,培養(yǎng)“我?能行,我一?定能行”的?自信精神,?做到班級(jí)無(wú)?空地,班級(jí)?無(wú)空時(shí),處?處時(shí)時(shí)教育?人。三、?學(xué)風(fēng)建設(shè):?1、經(jīng)常?與各門(mén)學(xué)科?的任課教師?進(jìn)行溝通,?了解學(xué)生情?況,做好協(xié)?調(diào)工作。?2、做好后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化工?作。3、?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?綜合能力的?培養(yǎng),積極?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)造精神,?利用班會(huì)開(kāi)?展形式多樣?的活動(dòng),如?知識(shí)競(jìng)賽,?讀書(shū)交流會(huì)?,辯論會(huì)等?。4、加?強(qiáng)學(xué)生早自?修,午自修?等時(shí)段的自?主管理。?四、加大家?庭學(xué)校聯(lián)系?力度:本?學(xué)期召開(kāi)一?次全體家長(zhǎng)?會(huì),每月一?次小型家長(zhǎng)?會(huì),平時(shí)多?與家長(zhǎng)多溝?通,家校攜?手,共譜教?育教學(xué)新篇?章:關(guān)鍵時(shí)?期,更應(yīng)充?分利用家長(zhǎng)?力量,讓他?們了解學(xué)生?,關(guān)心學(xué)生?,關(guān)注學(xué)生?的學(xué)習(xí)及生?活、思想的?變化,及時(shí)?解決學(xué)生存?在的問(wèn)題,?充分利用親?情這一“法?寶”的重大?作用。五?、具體安排?:1、每?周一次主題?班會(huì)。2?、開(kāi)創(chuàng)值日?班長(zhǎng)制度,?好人好事堅(jiān)?持天天記,?天天通告制?度。3、?培養(yǎng)良好的?衛(wèi)生習(xí)慣,?堅(jiān)持每天三?掃。4、?加強(qiáng)二課、?二操、二活?動(dòng)。眼保健?操工作要進(jìn)?一步做到正?確到位,堅(jiān)?持每周的健?康教育。?5、指導(dǎo)幫?助學(xué)生做好?成長(zhǎng)記錄袋?的工作。?6、對(duì)期中?考試進(jìn)行分?析總結(jié),對(duì)?有進(jìn)步的同?學(xué)要表?yè)P(yáng)、?鼓勵(lì),對(duì)成?績(jī)不理想的?同學(xué),要調(diào)?整他們的學(xué)?習(xí)方法,提?高他們的學(xué)?習(xí)興趣。此?外,對(duì)學(xué)生?進(jìn)行集體主?義教育,積?極參加校園?藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?,為班級(jí)爭(zhēng)?光添彩。?7、做好期?末考試動(dòng)員?和結(jié)束工作?。202?3班主任周?工作計(jì)劃參?考樣本(二?)一、班?風(fēng):團(tuán)結(jié)?、勤奮、誠(chéng)?實(shí)、創(chuàng)新?二、學(xué)生現(xiàn)?狀分析:?五年級(jí)共有?____名?學(xué)生,男生?____人?,女生__?__人,班?干部數(shù):_?___人,?大隊(duì)長(zhǎng)__?__人,中?隊(duì)長(zhǎng)___?_人,學(xué)生?的基本知識(shí)?和基本技能?較差,體質(zhì)?健康,衛(wèi)生?習(xí)慣不太好?。從整體上?來(lái)說(shuō),沒(méi)有?什么突出的?優(yōu)勢(shì),也沒(méi)?有什么重要?的劣勢(shì)。?其次,由于?學(xué)生多來(lái)自?不同的各個(gè)?學(xué)校,學(xué)習(xí)?、衛(wèi)生、紀(jì)?律等各方面?的要求都不?一致,自制?能力差,時(shí)?常不能控制?自己,上課?時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)?話或者做小?動(dòng)作。很多?行為習(xí)慣有?待進(jìn)一步培?養(yǎng)。三、?班主任工作?基本要點(diǎn)以?及采取的采?措施1、?配合各課任?教師,認(rèn)真?轉(zhuǎn)化困難生?,確保教學(xué)?任務(wù)的順利?完成。(?1)及時(shí)了?解學(xué)情:準(zhǔn)?確把握學(xué)生?對(duì)知識(shí)的掌?握,因材施?教,在重點(diǎn)?難點(diǎn)上下工?夫,以促進(jìn)?全班成績(jī)的?平穩(wěn)、扎實(shí)?地上升。?(2)強(qiáng)后?進(jìn)生管理:?面向全體學(xué)?生,分類施?教,加強(qiáng)對(duì)?后進(jìn)生的輔?導(dǎo),要從關(guān)?心、愛(ài)護(hù)學(xué)?生的角度出?發(fā),了解關(guān)?心學(xué)生。及?時(shí)了解學(xué)生?的心理變化?,掌握他們?成長(zhǎng)道路上?的發(fā)展情況?。(3)?家教結(jié)合:?經(jīng)常保持與?否學(xué)生家長(zhǎng)?聯(lián)系,使學(xué)?校教育和家?庭教育有機(jī)?地結(jié)合起來(lái)?,要不厭其?煩的做好后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?工作,抓兩?頭,促中間?,使全班形?成一盤(pán)棋,?真正成為一?個(gè)團(tuán)結(jié)向上?的班集體。?2、重視?學(xué)生行為習(xí)?慣的養(yǎng)成,?落實(shí)素質(zhì)教?育。(1?)、重視養(yǎng)?成教育:養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和生?活習(xí)慣,對(duì)?學(xué)生的成長(zhǎng)?進(jìn)步是十分?必要的,良?好的行為習(xí)?慣使一個(gè)人?的終生發(fā)展?受益非淺。?因此,在班?級(jí)進(jìn)行良好?品德的養(yǎng)成?教育是十分?必要的。根?據(jù)學(xué)生的思?想實(shí)際情況?,與學(xué)校的?德育工作密?切配合,本?學(xué)期,將從?不同的方面?和角度對(duì)學(xué)?生進(jìn)行規(guī)律?性的常規(guī)訓(xùn)?練。重點(diǎn)落?實(shí)好《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》,使?學(xué)生逐步形?成良好的道?德品質(zhì),行?為習(xí)慣,學(xué)?習(xí)習(xí)慣和積?極的學(xué)習(xí)態(tài)?度,不使一?個(gè)學(xué)生掉隊(duì)?。(2)?培養(yǎng)班級(jí)干?部:輔導(dǎo)班?干部管理班?級(jí)工作,?教給他們工?作方法,使?他們明確自?己的職責(zé),?指出他們的?優(yōu)缺點(diǎn)和今?后努力工作?的方向,讓?他們真正成?為班主任的?得力助手。?同時(shí),還要?求他們注意?班干部成員?之間的合作?,齊心協(xié)力?,擰成一股?繩,盡力在?同學(xué)之間樹(shù)?立他們的威?信,創(chuàng)造機(jī)?會(huì),鍛煉和?培養(yǎng)他們的?能力。(?3)抓好少?先隊(duì)工作:?這也是新學(xué)?期班主任工?作計(jì)劃的一?個(gè)重要部分?。充分發(fā)揮?學(xué)生特長(zhǎng)、?張揚(yáng)學(xué)生個(gè)?性的有效途?徑。本學(xué)期?將積極配合?學(xué)校少先大?隊(duì),結(jié)合實(shí)?際搞好各項(xiàng)?活動(dòng)。(?4)重視文?體工作:教?育學(xué)生上好?所有學(xué)校開(kāi)?設(shè)的課程,?積極參加體?育鍛煉,積?極參與學(xué)校?組織的文娛?活動(dòng),重視?各項(xiàng)比賽的?積極參與,?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識(shí)。?3、作好?安全教育和?安全管理?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?安全教育,?增強(qiáng)安全意?識(shí)和自我防?范意識(shí),在?學(xué)習(xí)和生活?中自我保護(hù)?能力,以確?保學(xué)習(xí)任務(wù)?的正常開(kāi)展?和學(xué)生在學(xué)?校的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中獸醫(yī)學(xué)知到課后答案智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試答案2025年春甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 通遼職業(yè)學(xué)院《微型飛行器設(shè)計(jì)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海工程技術(shù)大學(xué)《道橋施工技術(shù)1》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《土木工程制圖D》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建設(shè)項(xiàng)目檔案管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高中名校普通高考第二次適應(yīng)性檢測(cè)試題英語(yǔ)試題含解析
- 湖南司法警官職業(yè)學(xué)院《植物醫(yī)學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濰坊科技學(xué)院《電路原理實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南省常德市武陵區(qū)芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校歷史班2024-2025學(xué)年下學(xué)期高三語(yǔ)文試題1月階段測(cè)試考試試卷含解析
- 公司訴訟制度優(yōu)化建議
- 混凝土實(shí)測(cè)實(shí)量記錄表
- 全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(新材料智能生產(chǎn)與檢測(cè)賽項(xiàng))選拔賽試題庫(kù)(300題)
- 幼兒園夏季護(hù)理培訓(xùn)
- 高等職業(yè)學(xué)校電梯工程技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(征求意見(jiàn)稿)
- 2024年錦州師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 2024年國(guó)家電網(wǎng)招聘之通信類題庫(kù)附參考答案(考試直接用)
- 《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 第3版》課件全套 段淑梅 第1-12章 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)概論-市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合
- 大學(xué)生信息素養(yǎng)大賽考試題庫(kù)及答案
- 兒童保?。祻?fù))管理信息系統(tǒng)需求說(shuō)明
- 文獻(xiàn)檢索與論文寫(xiě)作
- 《麻醉與BIS監(jiān)測(cè)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論