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三立體書(教學(xué)設(shè)計)教學(xué)目標(biāo)了解立體書的基本概念和構(gòu)造原理;掌握利用模板制作簡單的立體書;提高學(xué)生的動手能力和想象力。教學(xué)重點和難點理解立體書的構(gòu)造原理;學(xué)生制作立體書的動手能力;教學(xué)過程第一課時:立體書的基本概念和構(gòu)造原理教學(xué)內(nèi)容介紹立體書的基本概念和種類;分析立體書的構(gòu)造原理;通過展示不同種類的立體書,引導(dǎo)學(xué)生了解不同的構(gòu)造方法。教學(xué)方法講解法:通過講解介紹立體書的基本概念和構(gòu)造原理;演示法:通過展示不同種類的立體書,讓學(xué)生更加清楚理解不同的構(gòu)造方法。教學(xué)準(zhǔn)備立體書模板;不同種類的立體書樣例。教學(xué)步驟介紹立體書的基本概念和種類;分析立體書的構(gòu)造原理;展示不同種類的立體書。第二課時:制作簡單的立體書教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)如何使用立體書模板;制作簡單的立體書。教學(xué)方法指導(dǎo)法:向?qū)W生詳細講解如何使用立體書模板,讓學(xué)生更快地理解制作過程;演示法:通過演示制作過程,讓學(xué)生更加直觀地了解制作過程。教學(xué)準(zhǔn)備立體書模板;剪刀、膠水、顏料、畫筆等材料。教學(xué)步驟給每個學(xué)生提供立體書模板;講解模板的使用方法,包括如何剪切、折疊、拼接等;讓學(xué)生自行制作簡單的立體書;教師巡視指導(dǎo)、糾正制作中出現(xiàn)的錯誤。教學(xué)實施教師在教學(xué)前準(zhǔn)備好必要的材料和工具;第一次課程先講解概念和構(gòu)造原理,引導(dǎo)學(xué)生了解不同構(gòu)造形式;讓學(xué)生自由制作簡單的立體書,并互相交流指導(dǎo);教師根據(jù)學(xué)生的實際情況巡視指導(dǎo),糾正錯誤。教學(xué)評估教師觀察學(xué)生的制作過程,記錄學(xué)生的制作成果;充分利用學(xué)生之間的交流,在互
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