2022年張掖臨澤縣城區(qū)校園選調(diào)學(xué)科教師及生活指導(dǎo)教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年張掖臨澤縣城區(qū)校園選調(diào)學(xué)科教師及生活指導(dǎo)教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教學(xué)實(shí)踐中，在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律，教師一般來(lái)說(shuō)不應(yīng)該（）。A.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生B.讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)C.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛D.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時(shí)間【答案】：B2.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動(dòng)，以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法是（）。A.參觀法B.演示法C.實(shí)習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：C3.交互式教學(xué)模式主要是幫助成績(jī)差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會(huì)，是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的，旨在教學(xué)生四種策略：總結(jié)、提問(wèn)、（）和預(yù)測(cè)。A.反思B.析疑C.背誦D.遷移【答案】：B4.在影響課程管理的因素中（）對(duì)課程管理有直接的影響。A.班級(jí)性質(zhì)B.對(duì)教師的期望C.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D.班級(jí)規(guī)?！敬鸢浮浚篊5.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎上B.取法乎下C.取法乎中D.無(wú)法即法【答案】：A6.“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動(dòng)之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”，體現(xiàn)了（）的規(guī)律。A.德育過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)發(fā)展的過(guò)程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過(guò)程B.德育過(guò)程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過(guò)程C.德育過(guò)程是長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過(guò)程D.德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過(guò)程【答案】：D7.對(duì)于頭腦風(fēng)暴的基本原則，描述不正確的是（）。A.延遲評(píng)判B.求異創(chuàng)新C.自由暢想D.鼓勵(lì)批評(píng)【答案】：D8.教育法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)中不包含（）。A.法律后果B.法律事實(shí)C.法定條件D.行為準(zhǔn)則【答案】：B9.《中華人民共和國(guó)教育法》自（）之日起開始實(shí)施。A.1990年9月1日B.1995年9月1日C.1994年10月31日D.1986年4月12日【答案】：B10.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是（）。A.鞏固B.遵從C.醒悟D.轉(zhuǎn)變【答案】：C11.重視啟發(fā)教學(xué)，提出“助產(chǎn)術(shù)”的人是（）。A.蘇格拉底B.亞里士多德C.柏拉圖D.昆體良【答案】：A12.皮亞杰認(rèn)為形成兒童道德的他律道德在（）。A.10-12歲B.8-10歲C.0-5歲D.6-8歲【答案】：D13.以下關(guān)于遷移的理解中，錯(cuò)誤的是（）。A.定勢(shì)遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和阻礙B.處于同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響是垂直遷移C.從一般平等四邊形有關(guān)內(nèi)容的掌握影響菱形的學(xué)習(xí)，發(fā)球自下而上的垂直遷移D.在同化遷移中，原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)在遷移中不發(fā)生實(shí)質(zhì)性改變，只得到某種充實(shí)【答案】：B14.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系B.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系C.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系D.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系【答案】：D15.桑代克認(rèn)為動(dòng)物的學(xué)習(xí)是由于在反復(fù)的嘗試一錯(cuò)誤過(guò)程中，形成了穩(wěn)定的（）。A.技能B.能力C.興趣D.刺激一反應(yīng)聯(lián)結(jié)【答案】：D16.道德品質(zhì)的基礎(chǔ)是（）。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德信念D.道德意志【答案】：A17.存款準(zhǔn)備金政策是央行調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的重要手段。2019年9月，中國(guó)人民銀行決定下調(diào)金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率0.5個(gè)百分點(diǎn)（不含財(cái)務(wù)公司,金融租賃公司和汽車金融公司）。中國(guó)人民銀行下調(diào)金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率()。A.降低了銀行存貸款基準(zhǔn)利率B.增強(qiáng)了金融機(jī)構(gòu)的放貸能力C.降低了市場(chǎng)通貨膨脹的風(fēng)險(xiǎn)D.增強(qiáng)了銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力【答案】：B18.近年來(lái)，每當(dāng)法定節(jié)假日到來(lái)，尤其是“五一”和“十一”假期，我國(guó)的市場(chǎng)就會(huì)興旺一陣，“假日經(jīng)濟(jì)”現(xiàn)象極大地促進(jìn)了商品零售，旅游等行業(yè)的發(fā)展，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)看，這說(shuō)明（）。A.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用B.消費(fèi)結(jié)構(gòu)決定生產(chǎn)結(jié)構(gòu)C.消費(fèi)具有生產(chǎn)功能D.生產(chǎn)決定消費(fèi)【答案】：A19.下列事件中，正確的順序應(yīng)當(dāng)是（）。①掛號(hào)②頭疼③出院④檢查⑤服藥A.③-②-①-⑤-④B.④-②-③-①-⑤C.④-⑤-③-②-①D.②-①-④-⑤-③【答案】：D20.被公認(rèn)為化學(xué)定性分析方法的奠基人是（）。A.道爾頓B.玻意耳C.門捷列夫D.阿伏伽德羅【答案】：B21.在蘇維埃俄國(guó)，提出并領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策的是（）。A.列寧B.赫魯曉夫C.布哈拉D.斯大林【答案】：A22.通過(guò)《抗日救國(guó)十大綱領(lǐng)》的會(huì)議是（）。A.中共七大B.洛川會(huì)議C.遵義會(huì)議D.瓦窯堡會(huì)議【答案】：B23.“……山澤各致其時(shí)……”語(yǔ)出《國(guó)語(yǔ)·齊語(yǔ)》，意思是伐木耕種打漁都在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候。除了“適當(dāng)?shù)臅r(shí)期”，其余的時(shí)間均休耕休漁，從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)看，休耕休漁時(shí)百姓處于（）。A.季節(jié)性失業(yè)B.周期性失業(yè)C.摩擦性失業(yè)D.結(jié)構(gòu)性失業(yè)【答案】：A24.受臺(tái)風(fēng)“溫比亞”影響，“蔬菜之鄉(xiāng)”壽光受災(zāi)嚴(yán)重，大量蔬菜大棚被毀，山東不少市民在買菜時(shí)就發(fā)現(xiàn)，不論大型超市還是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，蔬菜價(jià)格大幅上漲，甚至有些蔬菜價(jià)格超過(guò)了豬肉，所以有市民說(shuō)“現(xiàn)在吃菜不如吃肉劃算”。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）。A.“吃菜不如吃肉劃算”說(shuō)明蔬菜和豬肉是替代品B.蔬菜價(jià)格大幅上漲，人們對(duì)其需求量會(huì)迅速減少C.蔬菜價(jià)格大幅上漲說(shuō)明蔬菜價(jià)格由供求關(guān)系決定D.其他條件不變的情況下，當(dāng)?shù)丶彝サ亩鞲駹栂禂?shù)會(huì)上升【答案】：D25.從表面上看，旅行是一次______的戶外冒險(xiǎn)，但在整個(gè)旅途中，我們幾乎一直待在沉悶的、運(yùn)動(dòng)著的、有時(shí)是飛翔著的小房間里，長(zhǎng)途跋涉--密封窗____掉大部分外景，到晚上，如果你乘坐華北到華南的夜行列車，只能當(dāng)鏡子用的車窗已足夠讓你煩的了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.艱難屏蔽B.十足稀釋C.充分消融D.實(shí)足擋住【答案】：B26.研究表明：把在電動(dòng)跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1公斤的二氧化碳排放量：不用洗衣機(jī)甩干衣服，而是讓其自然晾干，這可以減少2.3公斤的二氧化碳排放量；在午餐休息時(shí)間和下班后關(guān)閉電腦及顯示器，可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一；改用節(jié)水型沐浴噴頭，不僅可以節(jié)水，還可以使熱水沐浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。作者通過(guò)這段文字最可能想表達(dá)的意思是：（）。A.節(jié)能必須從一點(diǎn)一滴做起B(yǎng).節(jié)能意識(shí)十分重要C.自然的生活方式能夠節(jié)能D.普通民眾可以對(duì)節(jié)能做出貢獻(xiàn)【答案】：A27.以下成語(yǔ)均包含量變與質(zhì)變關(guān)系的一組是：A.田忌賽馬和因勢(shì)利導(dǎo)B.水滴石穿和愚公移山C.防微杜漸和竭澤而漁D.量力而行和庖丁解?！敬鸢浮浚築28.所謂類文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對(duì)象,但它們（）地成為閱讀的主體,甚至造成了對(duì)于文本的閱讀（）,實(shí)在有（）之嫌。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.太阿倒持B.主客顛倒C.反客為主D.喧賓奪主【答案】：D29.一旦我們把某種東西認(rèn)為是（）的，對(duì)于那些熟悉的事物，我們就很難看清它們的真面目，正所謂“只緣身在此山中”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平淡無(wú)奇B.司空見慣C.理所當(dāng)然D.由來(lái)已久【答案】：C30.定義：①靜止人口：指一個(gè)總?cè)丝跀?shù)長(zhǎng)期保持不變的人口，需每年出生人口數(shù)與死亡人口數(shù)總量相等及年齡構(gòu)成不變的人口群。②現(xiàn)有人口：指在規(guī)定的普査標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)上，普查區(qū)內(nèi)實(shí)際居留的人口，不問(wèn)其是否經(jīng)常住在普查區(qū)內(nèi)或居住時(shí)間的長(zhǎng)短。③戶籍人口：指公民依照《中華人民共和國(guó)戶口登記條例》，已在經(jīng)常居住區(qū)內(nèi)的戶口登記機(jī)關(guān)登記為常住人口的人，即戶口本上登記的人口。典型例證：(1)某市對(duì)一個(gè)社區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的人口調(diào)査，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，該社區(qū)在過(guò)去五年中，每年的總?cè)丝跀?shù)是完全相同的，并且出生的嬰兒的性別比例也差不多。(2)小邱帶著妻兒一起去某地旅游，為了節(jié)省開支，在景區(qū)內(nèi)的農(nóng)家住下來(lái)，居住期間，適逢當(dāng)?shù)馗闳丝谄詹?，小邱一家都登記注?cè)。(3)趙某一年前跳槽來(lái)到南京某公司工作，在某小區(qū)買了80平方米的住宅，趙某用兩天把自己的妻兒從老家接來(lái)，打算在此居住一段時(shí)間。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.3個(gè)B.0個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)【答案】：C31.當(dāng)下，我們的商界精英必須清醒地意識(shí)到，企業(yè)固然要顧及股東的利益，盡可能實(shí)現(xiàn)股東利益的最大化，但是獲得社會(huì)資源進(jìn)行生產(chǎn)的同時(shí)，也就承擔(dān)了社會(huì)各方面利益相關(guān)者的責(zé)任。能否充分考慮這些利益相關(guān)者的利益，也日益成為評(píng)價(jià)企業(yè)業(yè)績(jī)和企業(yè)倫理的重要尺度。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：（）。A.股東利益的重要性與其他社會(huì)利益相關(guān)者相當(dāng)B.企業(yè)在獲取利益時(shí)更要承擔(dān)各種社會(huì)責(zé)任C.評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化D.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關(guān)者的利益【答案】：D32.一切歷史都是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)之外別無(wú)歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣，只在純語(yǔ)言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?，F(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”，現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說(shuō)先有歷史后有現(xiàn)實(shí)，而只能說(shuō)有歷史就有現(xiàn)實(shí)；既不能籠統(tǒng)地說(shuō)歷史先在于現(xiàn)實(shí)，也不能抽象地說(shuō)歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。下列說(shuō)法不符合文意的是：（）。A.沒(méi)有現(xiàn)實(shí)就沒(méi)有歷史B.歷史與現(xiàn)實(shí)并無(wú)差別C.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中D.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下面屬于個(gè)體經(jīng)營(yíng)者職業(yè)道德行為規(guī)范的是（）。A.遵紀(jì)守法，文明安全B.賓客至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助D.勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新【答案】：ACD34.職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)有（）。A.強(qiáng)制性B.一致性C.約束性D.特殊性【答案】：ABD35.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說(shuō)法正確的是（）。A.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng)，還影響學(xué)生的智能發(fā)展B.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過(guò)程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成C.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生，對(duì)社會(huì)沒(méi)有作用D.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)【答案】：ABD36.教育評(píng)價(jià)改革應(yīng)遵循的原則是（）。A.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧B.堅(jiān)持中國(guó)特色C.堅(jiān)持科學(xué)有效D.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向E.堅(jiān)持立德樹人【答案】：ABCDE37.下列選項(xiàng)中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四?！眱?nèi)容的是（）。A.常修為政之德B.常懷利己之心C.常思貪欲之害D.常去非分之想【答案】：ACD38.在職業(yè)活動(dòng)中堅(jiān)持公平公正原則的意義在于（）。A.加強(qiáng)協(xié)作，提高效率B.樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)內(nèi)聚力C.贏得群眾的信任和尊重D.弘揚(yáng)正氣，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境【答案】：AD39.教師的道德理想內(nèi)容包括（）。A.教書育人B.為人師表C.以人為本D.崇高的理想信念【答案】：ABD40.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)（）。A.良心感B.責(zé)任感C.正義感D.榮譽(yù)感【答案】：ABC41.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括（）。A.道德B.知識(shí)C.能力D.資格證書【答案】：ABCD42.教師良心作為教師道德的首要范疇，具有（）。A.公正性B.綜合性C.變化性D.廣泛性E.內(nèi)隱性【答案】：ABDE43.“講話稿”即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表的帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿?！爸v話稿”的特點(diǎn)包括（）等。A.篇幅的無(wú)限性B.內(nèi)容的針對(duì)性C.交流的互動(dòng)性D.語(yǔ)言的得體性【答案】：BCD44.關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期的重大事件，下列表述正確的是（）。A.《開羅宣言》規(guī)定日本必須歸還所竊據(jù)的中國(guó)領(lǐng)土B.雅爾塔會(huì)議決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)C.美英盟軍成功登陸諾曼底，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)D.美、英、蘇三國(guó)發(fā)表了《波茨坦公告》【答案】：ABC45.下列關(guān)于握手禮儀的的描述，正確的有（）A.男女同事之間握手，女士宜先伸手B.主人與客人握手，主人宜先伸手C.上下級(jí)之間握手，下級(jí)應(yīng)先伸手D.晚輩與長(zhǎng)輩握手，晚輩應(yīng)先伸手【答案】：AB46.認(rèn)識(shí)主體和認(rèn)識(shí)客體具有（）。A.認(rèn)識(shí)關(guān)系B.實(shí)踐關(guān)系C.價(jià)值關(guān)系D.改造與被改造關(guān)系【答案】：ABCD47.下列選項(xiàng)中，對(duì)公文種類劃分正確的有（）A.指導(dǎo)類公文：命令、決定、批復(fù)、決議B.知照類公文：公告、通告、通知、通報(bào)C.報(bào)請(qǐng)類公文：公報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、議案D.規(guī)范類公文：條例、規(guī)定、規(guī)則、辦法【答案】：ABD48.家庭社會(huì)工作者應(yīng)具有旳素養(yǎng)有哪些？（）A.應(yīng)用家庭社會(huì)工作旳基本理論、工作措施與技巧旳能力B.運(yùn)用豐富旳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行診斷旳能力C.整合社會(huì)資源，協(xié)助家庭共同面對(duì)困境旳能力D.對(duì)婚姻家庭問(wèn)題進(jìn)行分析旳能力【答案】：CD49.關(guān)于網(wǎng)格微信群，以下哪些說(shuō)法正確（）？A.所建網(wǎng)格群名稱統(tǒng)一為“區(qū)鎮(zhèn)+村（社區(qū)）+第幾網(wǎng)格聯(lián)絡(luò)群”B.群里居民在工作時(shí)間的訴求咨詢3小時(shí)內(nèi)回應(yīng)C.群呢稱統(tǒng)一為“網(wǎng)格員+姓名+工作手機(jī)號(hào)”D.群當(dāng)月新發(fā)生的訴求、議事、互助等正能量的信息不少于30條【答案】：ACD50.人民調(diào)解委?員會(huì)調(diào)解民?間糾紛，應(yīng)當(dāng)遵循（）原則：A.在當(dāng)事人自?愿、平等的基礎(chǔ)?上進(jìn)行調(diào)解?；B.尊重當(dāng)事人?的權(quán)利，不得因調(diào)解?而阻止當(dāng)事?人依法通過(guò)?仲裁、行政、司法等途徑?維護(hù)自己的?權(quán)利。C.不違背法律?、法規(guī)和國(guó)家?政策；D.公平、公正、公開【答案】：ABC51.地方性法規(guī)可以設(shè)定的行政強(qiáng)制措施有（）A.凍結(jié)存款、匯款B.查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物C.限制公民人身自由D.扣押財(cái)