中學(xué)生社會實踐報告800字

中學(xué)生社會實踐報告800字

中同學(xué)社會實踐報告800字（精選篇1）

活動時間：

20__年2月4日

活動地點：

鄭州市科學(xué)技術(shù)館

參加人員：

尹泰來李若茜王佳煊王霈雯

活動過程：

中午十一點，紫荊山廣場集合；搭乘李若茜媽媽的車前往鄭州科技館；在科技館四周吃午飯，AA制；下午開頭巡游科學(xué)技術(shù)館，門票自費；游玩完畢后，乘公交車回家。

活動心得：

2月4日，我一大早便起來了，由于今日和同學(xué)約好要出去進行社會實踐活動。活動地點在鄭州科學(xué)技術(shù)館。

十一點鐘，我滿懷著興奮的心情來到商定見面的地方——紫荊山廣場。見到了李若茜和王霈雯我們一起上了李若茜媽媽的車，前往目的地。

也許二非常鐘后，我們到達了今日的活動地點，也見到了王佳煊。由于李若茜媽媽還有事，所以先走了。剩下我們四個，商議?過之后，我們打算先去吃飯。由于我來這邊上過課，所以對這邊比較熟識。于是，我們?nèi)チ酥性藤Q(mào)城。

我們?nèi)チ艘患铱系禄茿A制，各自掏各自的錢。我們邊吃邊聊，從作業(yè)到生活，有時聽見好玩的事還會一起笑的前仰后翻?？傊?，這頓飯吃得很快樂。

填飽了肚子，也就有精力玩了。我們回到科技館，要買票進場，同學(xué)票5元。由于我是搭李若茜媽媽的車來的，所以李若茜的門票錢就由我出了。

進了科技館，我們先去了第一展廳：光電展廳。里面有許多東西可以體驗。

像那些漂亮的電流和聲光電的三重體驗，都告知我們電是人類生活中必不行少的條件，我們要節(jié)省用電。我覺得最有意義的是植樹防風(fēng)防沙的試驗，它告知了我們不要過度砍伐樹木，要多種樹，防風(fēng)沙。

其次展廳是力學(xué)展廳，最奇妙的要數(shù)釘床了，那一根根釘子看起來很扎手的樣子，但是躺上去卻一點也不覺得扎，這是由于力的平均分布。就像一只手用力再大，也捏不碎一個雞蛋一樣。

然后是數(shù)學(xué)展廳，有勾股定理、概率和圓柱體積和圓錐體積的關(guān)系，這些都是我們學(xué)習(xí)中能用到的。一邊玩著還一邊增長了學(xué)問，真是學(xué)中玩，玩中學(xué)，布滿了樂趣。

三層是生物展廳和消遣項目體驗。在生物展廳里，我們觀察了母親懷胎十月的經(jīng)受，很不簡單，所以我們要愛我們的母親。還有病毒的介紹和青春期的男生女生的變化，我覺得多了解一些這方面，對我們的自身發(fā)育中遇到的問題，都可以很好的去面對。這也是七班級下期生物書上要學(xué)的，也算是提前預(yù)習(xí)了。

參觀完科技館，已經(jīng)是下午四點了，我們即進行了很多好玩的試驗，又學(xué)到了學(xué)問，這次科技館之旅真是收獲頗多。

通過這次社會實踐活動，我覺得我沒有大人在身邊，也可以獨立自主的進行一些活動，我覺得我是真的長大了，可以讓父母少為我操一點心了，我心里很興奮。我也學(xué)會了合理管理和支配自己的錢財，以后也會合理支配錢的運用，不鋪張，多存錢。我學(xué)會了許多，在這次活動中，我也學(xué)會了操勞管理自己的物品和，也學(xué)到了許多學(xué)問，我很興奮。

中同學(xué)社會實踐報告800字（精選篇2）

春節(jié)前的幾天，我和同學(xué)去鄭州的一家補習(xí)班進行學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)習(xí)幫助工作。雖然在補習(xí)班實踐僅有五天，賺錢也不多。但幾天的經(jīng)受使我收獲不小，感受頗深。第一次脫離校內(nèi)去外地，我們的口號是只賺閱歷不賺錢。以下是我這次實踐的簡介和心得。

一、實踐單位：

__訓(xùn)練補習(xí)班

二、實踐時間：

__年1日23日——__年1月28日

三、實踐內(nèi)容：

1、就開辦補習(xí)班作好招生宣揚工作

2、為前來參與補習(xí)班的同學(xué)作登記

3、相關(guān)輔導(dǎo)工作。

生活隨著社會的進展，訓(xùn)練在生活中起著越來越重要的作用，許多家長不惜重金為兒女假期補習(xí)。傳統(tǒng)上的假期是同學(xué)們休息放松的日子，而如今卻成了許多同學(xué)上補習(xí)班的日子。近年來，補習(xí)班不斷涌現(xiàn)，補習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增加了作文、體育。補習(xí)費用呈上升趨勢。補習(xí)班的競爭也越來越激烈。

“經(jīng)典訓(xùn)練”已有12年歷史，算是老字號補習(xí)班。但雖需作大力宣揚。所謂宣揚就是發(fā)傳單。家長會還沒結(jié)束，我們的宣揚隊伍就在校門口排成了一條長龍，等待著散會的家長。老板給我們的目標(biāo)：寧錯發(fā)一千，不放過一個家長。發(fā)傳單肯定不是件輕松活。當(dāng)傳單遞上去的時候，許多家長甚至不看一眼。那時心里特殊委屈，想著自己怎么說也是高校生，竟落到如此地步。但也讓我明白：當(dāng)你走出校內(nèi)，沒人拿你當(dāng)同學(xué)，“自尊”這個詞只是被你自己看得重而己，在別人眼里可能一文不值。工作，首先把自己的位置放低。

同學(xué)來報名，先要填寫登記表。登記表有班級、補習(xí)科目、平常成果、家庭住址、聯(lián)系方式等。然后依據(jù)家長提問，給他們供應(yīng)一些上課時間、收費標(biāo)準(zhǔn)等信息?！敖?jīng)典訓(xùn)練”主營“一對一”訓(xùn)練，也就是一名老師一次只教一個同學(xué)。假期也進行大班訓(xùn)練（一個班有三十多個同學(xué)）。至于收費標(biāo)準(zhǔn)，“一對一”學(xué)校生每小時100元。

有一個從鶴壁來的家長為孩子進行“一對一”補習(xí)，前來補習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，每天補習(xí)四小時，也就是說每天的補習(xí)費用是520元。家長和孩子商定年前后補習(xí)16天。還有一女孩補習(xí)數(shù)學(xué)，成果挺好，我當(dāng)時有些震動：這成果還用得著補習(xí)？課下，我與女孩的父親閑聊得知，女孩數(shù)學(xué)成果位于班級中下。班中幾乎每個孩子都有個手電筒，宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué)，怕宿舍管理員看到。那家長說著嘆了口氣，我知道他是心疼女兒。

不知是該佩服還是該心疼這些孩子，好了，我祝愿他們。所以，不管你多么努力，你要堅信：總有一些人也為同樣的事比你付出更多，努力無止境?？蓱z天下父母心，可憐天下學(xué)子心。

去工作之前，老板說好是管吃管住的。到那才知道，所謂“管吃”是他們供應(yīng)材料自己做飯。天??！我們哪里會做飯呀！但到這時候，不會也要硬著頭皮做了。第一天炒蘿卜，我放的老抽過多，蘿卜炒成黑色了，別人見了還以為是炒茄子。還有土豆，由于沒浸泡好，炒出來就簡單爛。但經(jīng)過兩天的熬煉，我炒的菜基本“成形”了，接下來的三天，眾人反映良好。幾天來，經(jīng)過別人教導(dǎo)加自創(chuàng)，本人學(xué)會了基本的炒菜煮粥?；氐郊液?，連特地學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了。

四、心得總結(jié)：

在“經(jīng)典訓(xùn)練”補習(xí)班實踐的這幾天，工作上的付出不光有汗水，還有才智和技巧，更多的是自我超越。由于自己變的成熟了，少了份嬌氣，多了份責(zé)任；少了份脆弱，多了份頑強。忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父母的關(guān)懷，少了老師的教導(dǎo)，一切事情都要自己去解決。認仔細真學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事，這就是生活，真正的生活。許多事情，只有自己親自去做了，才有所體會。

通過這次社會實踐，我對補習(xí)班訓(xùn)練有所了解語言溝通力量、團隊協(xié)作力量、獨立生活力量也有所提高?；氐郊液?，我的親戚伴侶鼓舞我暑假也開個補習(xí)班。究竟農(nóng)村開辦補習(xí)班的還很少，很多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴峻偏科，想假期補習(xí)卻找不到地方。這使我有了假期辦補習(xí)班的初步想法。但我知道：訓(xùn)練承載著太多的愛與責(zé)任，每一個孩子就像一畝良田，正沐浴著陽光健壯成長，若我做了農(nóng)夫，該如何去耕耘，才能帶來秋天金色的收獲！但我，有這個信念。

課本上學(xué)不到的東西就是社會閱歷。想想幾年后自己就要真正走向社會參與工作，或許這次實踐就是自己新你開頭，也意味著自己的成熟。我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，在熬煉中提高自己的力量，進而飛向更寬闊的天空！

中同學(xué)社會實踐報告800字（精選篇3）

第一次參與社會實踐，我明白中同學(xué)社會實踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐

活動，有助于我們在校中同學(xué)更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到很多的感悟！

一、掙錢的辛苦

成天在公司辛辛苦苦上班，每天面對的都是同一樣事物，真的好無聊??！好辛苦??！在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不簡單！

二、人際關(guān)系

在這次實踐中，讓我很有感受的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往特別簡單，但是詳細多么簡單，我想也很難說清晰，只有經(jīng)受了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和共性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了許多東西，最重

要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在公司里邊，有許多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們聽從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！

四、自強獨立俗話說：

在家千日好，出門半招難！意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照看，關(guān)懷，呵護！那確定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學(xué)會了自強獨立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！

五、熟悉于實踐

一切熟悉都于實踐。實踐是熟悉的說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對熟悉的打算作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

中同學(xué)社會實踐報告800字（精選篇4）

調(diào)查對象：瑪珥湖

調(diào)查方法：查資料觀看對比

調(diào)查狀況：

3月30日，我們班參觀巡游了湖光巖。對湖光巖瑪珥湖進行調(diào)查。

湖光巖在廣東省z市西南18公里處，是一個頗負盛名的風(fēng)景區(qū)，其中有中國唯一的“瑪珥湖”。據(jù)調(diào)查了解，該湖是距今14萬－16萬年間平地火山爆發(fā)后冷卻下沉形成的，湖順巖勢組成橢圓形?？偯娣e3.6平方公里，湖面2.6平方公里，水深達20多米，比德國的瑪爾湖面積還大，是具有很高的地質(zhì)學(xué)價值、世界罕見的第四世紀以來的火山成湖泊的代表?，敔柡€有“五奇”：奇之一：“自然?年鑒”經(jīng)過長期的自然沉積，湖底已形成低于海平面400多米的火山泥沉積層（現(xiàn)湖水僅深20多米）。因湖水不受外界水系干擾，其沉積層忠實地記錄了地球古植被的變化，成為討論地球古氣候與環(huán)境演化的“自然?年鑒”。奇之二：永不干枯，自我凈化。據(jù)《z府志》記載，該湖“大旱不涸，淋雨彌月不溢”；“以水中皆黑沙石至清無垢，沒肩尚可數(shù)足指紋，故亦名凈湖”。有關(guān)專家說，這是由于湖光巖有一個強大的磁場，使湖水產(chǎn)生一種奇妙的自我凈化功能。奇之三：樹葉花草落無蹤。湖泊四周都是茂密的樹木花草，每逢刮風(fēng)下雨，樹葉花草飄落湖中，但總能消逝得無影無蹤。奇之四：不見蛇、蛙、螞蟥。有道是有水必有蛙，而2．3平方公里的湖光巖，水中竟沒有一只青蛙，也沒有蛇和螞蟥的蹤影。奇之五：湖區(qū)皆是寶。由于季風(fēng)不斷從山口進入，湖光巖四周植被茂密，一年四季鳥語花香，空氣清爽。特殊是在水杉林區(qū)形成一個負離子區(qū)，負離子含量達105688個cm3，被人們譽為“自然?氧吧”；湖水主要是地下泉水，富含微量元素，湖底火山泥可用作美容和健身等。

在這次社會實踐活動中，我仔細進行了觀看。努力找尋集傳奇、美麗、有用于一體的瑪珥湖景致，可絕望的是，我沒有看到這樣的景象。自來水公司由于大量抽水而導(dǎo)致了湖水退了十米之多，湖中心凹陷下去，烏龜和魚兒由于水質(zhì)問題和沒有棲息的地方，無奈地慘死在了湖邊上。僅僅十來分鐘，我就在湖邊上發(fā)覺了四只死龜和兩條死魚，它們好像在向人們呼吁：“愛護水資源！給我們一個生存的環(huán)境！”湖水不再是那樣清亮見底了，湖邊的沙和石子都變得黑黑的，以前一群一群結(jié)隊游玩的小魚，現(xiàn)在也只是零星幾條，還是特小的那種毛毛魚。

圍著湖邊轉(zhuǎn)了一圈，又見到了五只烏龜，三只是死的，一只眼睛爛掉了，奄奄一息，我私自把它帶回了家。由于它們并不適應(yīng)湖光巖的湖水，都死得差不多了，湖邊也有不少死的小魚。好可憐的小生物！”

在湖邊漫步?????時我還發(fā)覺，四周的花草樹木失去了往日的生氣，春天理應(yīng)是萬物生長的季節(jié)，可是那一棵棵樹上的紫荊花卻垂下了腦袋，零碎的花瓣落滿在人行道上，顯得孤獨而冷清。湖里的水更不用說了，水上掩蓋了一層厚厚的青油，蝌蚪們在湖里奄奄一息……看到這番景象，我困惑了，我想：“連蝌蚪都情愿生活在這種池塘里，看來這個池塘與其他的相比算‘潔凈’了吧！”

從湖光巖回來后，我特地從相冊里找回兩年前瑪珥湖的照片，湖面略呈心形，湖水清亮、纖塵不染，安靜得像一面鏡子。再看看周邊的花草樹木，每一棵都茂密蔥郁，在藍天白云的襯托下顯得生氣勃勃……

僅短短兩年多，瑪珥湖的環(huán)境就發(fā)生了翻天覆地的變化，讓人深感憂慮。在憂慮中，我準(zhǔn)確聽到了瑪珥湖振聾發(fā)聵的召喚：人與自然和諧進展。

建議：

瑪珥湖是萬年地球演化進展留下的自然?年鑒和自然博物館，也是人類開啟地球迷宮的一把金鑰匙?，旂砗谑澜缟溪毝o他，無論失去哪個，對世界人民來說都是重大的損失。湖光巖瑪珥湖是z市的一塊珍寶，理應(yīng)受到敬重和愛護。為了讓我們的子孫后代也能觀賞到神奇的瑪珥湖，讓我們從現(xiàn)在做起：愛護水資源、愛護環(huán)境、愛護瑪珥湖吧！

中同學(xué)社會實踐報告800字（精選篇5）

始終以來，經(jīng)常覺得外面的世界很精彩，沒有按時的上課下課，沒有美味前長長的排隊等待，沒有老師的吆三喝四，沒有就寢前熄燈的命的督促，更沒有無聊課上瞌睡蟲的嚙噬。最終有機會到外面的世界歷練一番了，今年寒假我利用假期時間進行了社會實踐活動。在我憧憬已久的外面的世界里闖蕩，還真的有很多新的發(fā)覺、新的感受。

最大的感受就是缺少專長，沒有專長就缺少競爭力，這個苦頭幾乎挫敗了我全部的銳氣。沒出去之前我就買了許多報紙找上面的聘請啟事，我的首選是應(yīng)聘老師，這個職位適合我，我的數(shù)理化全班數(shù)一數(shù)二，而且我的.口才也不錯，自以為溝通力量強，有親和力，老師是再勝任不過了。但是一聯(lián)系都嫌我是高中生說什么，現(xiàn)在的本科生都扒拉著挑，什么沒閱歷之類的。自此我是四處碰壁，連端盤子的服務(wù)員人家都要接受過培訓(xùn)的。社會實踐的初次體會是，要融入社會就應(yīng)當(dāng)有一技之長，有能立足的那本領(lǐng)。還不能做井底之蛙，就看到自己頭上的那么一點天空。

最終在一個老鄉(xiāng)的引薦下，走找到了一個工作，工作中的感受更多，我找到的工作是替報攤的老爺爺賣報紙，賣一份給我3毛錢。工作是在寒冷、饑渴、勞累、緊急中度過的，我一再告誡自己要堅持，每個人都應(yīng)當(dāng)做好自己，這樣在寒冷的冬天里不停的賣，也只能有不足20元的收入。和我一樣穿梭在車輛中，乘客間、人群里的賣報人還有許多。他們要靠著這每天不足20元的收入要活自己、養(yǎng)活家人，他們的生活有多拮據(jù)可想而知。我在學(xué)校食堂里飯不行口就到外面吃，食堂里的鋪張現(xiàn)象，現(xiàn)在想想都是犯罪。這之前，我們城市里有多少人生活在低保線上？他們的生活怎么樣？我從來都沒想過，如今我對他們又多了很多憐憫，多了一些責(zé)任。難怪有那么多的企業(yè)家、勝利人士，把自己的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民。難怪有那么多的老人把自己的退休金捐到災(zāi)區(qū)。不是全部的乞丐都是裝的，不是全部的窮人都是由于懶，不是全部的付出都要有收獲。

轉(zhuǎn)變觀念之后我，熟悉到自己的力量卻是太一般，開頭找點更合適自己的活，于是開頭在小店鋪，小攤位里找工作。他們有許多的確缺少人手，需要幫忙，但是對于我這樣一個半大的孩子都不情愿接受，后來我從一個老奶奶那里知道他們都從老家找熟人幫忙，說知根知底的，出不了啥事。我知道她所說的“啥事”，無非就是缺少對一個生疏人的相信，我一項覺得人與人之間要真誠、相信，但是這次我卻被別人懷疑，無語。要想很快的融入社會，真的不簡單，我知道為什么有那么多的宅男、宅女了，為什么有那么多的人要固守田園了。

最終結(jié)束了社會時間，雖然時間很短，但我深深感受到中同學(xué)的社會責(zé)任感。也深深的明白了一個道理，社會實踐承受的壓力越大，以后學(xué)習(xí)的動力就越大?，F(xiàn)在想想學(xué)習(xí)其實是世界上最幸福的事。學(xué)校是社會大潮中的避風(fēng)港，這里的一切埋怨都是無病呻吟。曾經(jīng)的趾高氣揚、曾經(jīng)的躊躇滿志、曾經(jīng)的滿腹牢騷，如今被這次社會實踐活動蕩滌的只剩下拼搏、腳踏實地的拼搏了。

這次社會實踐是我的人生中珍貴的第一桶金。

或許還有許多同學(xué)在埋怨生活，埋怨學(xué)習(xí)，那就讓他去參與社會實踐去?；貋硪院髸母杏X會爽得不得了。

中同學(xué)社會實踐報告800字（精選篇6）

上周二至周六，八班級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，進行了為期一周的社會實踐活動。同學(xué)們克服了陰雨天氣和晚間氣溫較低的困難，順當(dāng)完成各項學(xué)習(xí)內(nèi)容。本次實踐活動不僅熬煉了同學(xué)們生活自理的力量、動手操作力量、意志品質(zhì)力、團隊合作力量，培育了集體榮辱觀，更讓同學(xué)們在實踐中增長了才能，在探究中感受著歡樂，在風(fēng)雨中錘煉了品質(zhì)?；仡櫿麄€過程總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，老師仔細負責(zé)

全體帶隊老師根據(jù)學(xué)校的要求，到處為人師表，育人先嚴已。從帶隊領(lǐng)導(dǎo)到班主任，在基地的每一天都巡回管理，巡查宿舍到凌晨2點。他們起早貪黑，與同學(xué)們同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同拉練，時刻關(guān)懷同學(xué)們的日常生活、身體狀況、思想狀況，既是老師又是父母更是伴侶。晚上同學(xué)們就寢，他們一個個房間檢查，被子掉了，一個個的蓋好，夜深人靜時，同學(xué)們進入夢鄉(xiāng)，可我們老師還在考慮其次天的工作支配。

二、內(nèi)容豐富，同學(xué)身心共進展

1、意志品質(zhì)的訓(xùn)練。同學(xué)們到達實踐基地，即在基地教官的帶領(lǐng)下，開頭緊急、勞碌而有序的生活，布置宿舍，打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)。從早晨六點起床，直到晚上9半睡覺，每一個時間段都支配的滿滿當(dāng)當(dāng)。尤其第一天，由于電網(wǎng)改造，直到9點來電，之前同學(xué)們始終在黑暗中訓(xùn)練，沒有一個人埋怨。

2、動手力量的訓(xùn)練。在基地同學(xué)們分別進行了航母模型裝配、小凳子制作、平安搶救、地震逃命、火災(zāi)防護、參觀草莓園等活動，同學(xué)們在實踐活動中，把握了簡潔的勞動技能和制作力量?；顒优嘤藢W(xué)勞動的愛好，提高制造力量，熬煉了自信，培育敢于挑戰(zhàn)的品質(zhì)。在活動中也真正體會到了勞動者的艱辛和父母的不易。

3、團隊力量的訓(xùn)練。在基地活動中，我們開展了多樣的競賽活動，內(nèi)務(wù)整理競賽，衛(wèi)生評比，星級宿舍評比，才藝大比拼等等。這些活動的開展，大大增加了同學(xué)們集體主義榮譽感和分散力，同時也給他們供應(yīng)了自我完善、自我表現(xiàn)的舞臺，使同學(xué)們的身心素養(yǎng)得以全面的提高。

三、老師團結(jié)協(xié)作，同學(xué)互幫互助

本次活動取得了圓滿的勝利，受到了恰巧到達基地指導(dǎo)工作的市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)財政局、訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)高度評價，這得益于我們?nèi)w師生團結(jié)協(xié)作，互幫互助，由于我們時刻牢記我們?yōu)I江中學(xué)的師生，我們的一言一行代表著濱江中學(xué)的形象。我們的老師之間團結(jié)協(xié)作、同學(xué)之間互幫互助，體現(xiàn)了團隊協(xié)作，榮辱與共的作風(fēng)。在各種訓(xùn)練中，同學(xué)們團結(jié)全都，互幫互助，抱著不拋下，不放下的良好心態(tài)，順當(dāng)?shù)赝瓿捎?xùn)練任務(wù)，獲得基地教官和領(lǐng)導(dǎo)的全都好評。團結(jié)就是力氣!”在我們?nèi)w師生的身上得到完善體現(xiàn)。

一周的基地生活伴隨著汗水和淚水、辛酸與歡樂，這一刻將永久定格在師生的心里，基地實踐讓同學(xué)們學(xué)到了書本上沒有的學(xué)問。雖然活動的時間有限，但是通過這次活動，遵守紀律、團結(jié)友愛、吃苦耐勞、喜愛勞動，關(guān)懷集體的良好風(fēng)氣在各個班級悄然形成。盼望同學(xué)們牢記這五天短暫的生活，將這筆珍貴的.財寶帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，發(fā)奮圖強，勤奮學(xué)習(xí)、立志成才，用自身的努力來回報家人、回報學(xué)校、回報國家。

中同學(xué)社會實踐報告800字（精選篇7）

不知不覺中，一年一度的暑假再次來臨，我們的社會實踐活動也伴著這個童話般的夏天如約而至，進社區(qū)社會實踐活動報告。在這個夏天，我們更是進行了一次又一次的有意義的社會實踐活動。這一次，更是給同學(xué)們很深的印象。給大家上了一節(jié)在課堂上、書本中學(xué)不到的學(xué)問。

8月14日，我們以豐富同學(xué)們的假期活動，提高同學(xué)們的自身素養(yǎng)為目的，進行了一次“爭創(chuàng)文明城市，共建和諧社區(qū)”為主題的進社區(qū)社會實踐活動。

由于當(dāng)天是周末，小區(qū)物業(yè)休假，所以沒有打掃衛(wèi)生的工具，這并沒有阻擋同學(xué)們把這次社會實踐活動搞好的信念，大家紛紛建議，活動當(dāng)天，每人帶一個塑料袋，去小區(qū)撿起每一片垃圾。雖然只是撿垃圾，但大家卻信念十足。

上午9點，我們在小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們來到了小區(qū)的各個地方，開頭了本次社會實踐活動。全部人都堅信，我們會盡力將這次活動搞好。

同學(xué)們兩