有關與書籍同行作文匯總10篇

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在平平淡淡的日常中，很多人都有過寫作文的經(jīng)受，對作文都不生疏吧，作文可分為學校作文、中學作文、高校作文（論文）。作文的留意事項有很多，你確定會寫嗎？以下是我?guī)痛蠹业呐c書籍同行作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

與書籍同行作文篇1

書，人類進步的階梯。從我知道了這句名言起，我便愛上讀書了！開頭是童話書，接著是有不同種類的故事書。我在書的海洋里漸漸長大，從中，我學到了不少學問，知道了許多道理！現(xiàn)在一觀察書，我的眼睛就會一下子發(fā)光。

記的小時候，有一次，我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建議把燈關上，拿著手電筒玩，由于這樣更有一些冒險性。我由于可怕，所以沒答應，姐姐又說，她來抓。我認真想了想，同意了。為此，我們倆每人拿了一個手電筒。

開頭了，我左看右看，藏哪呢？咦，柜子！據(jù)我多年的捉迷藏閱歷，姐姐一般是不會檢查柜子的！說干就干，拿起手電筒，我便輕手輕腳的走到柜子面前，鉆了進去。

鉆進去坐了下來，立刻感到非常沒趣，打開手電筒，竟然找到了一個東西——書！認真一看，是《草房子》。哈哈，太好了！檢查完柜門關沒關緊后，我便借著手電筒微弱的光，放心、貪欲地讀著書，后來都看到了忘我的境界，連姐姐叫我的聲音都沒聽見。

當整本書看到一半時，我突然想上廁所，便打開柜門，發(fā)覺外面開著燈，跑到廳里一看，姐姐和姥爺正焦急地走來走去，一觀察我，就都跑過來問我藏哪了，我回答完后，便遭到了一陣批判……

現(xiàn)在，教室里有了書柜，這讓我讀書的范圍更廣了一些。我總是抽出一些時間來讀書，由于它會讓我的心情更加開朗！

與書籍同行作文篇2

書是人類進步的階梯。

——題記

一路與書籍同行，在書籍中獵取學問；一路與書籍同行，在書籍中提升品嘗；一路與書籍同行，在書籍中體會人生……

與書籍同行，跟賈寶玉一起歷經(jīng)沉浮，體會“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”；與唐僧師徒，度過九九八十一難，求得真經(jīng)；與諸葛亮在茅廬“隆中對”；與一百單八將一起揭竿起義，義結金蘭；與駱駝祥子一起經(jīng)受風雨人生，冷對事態(tài)萬千。

與書籍同行，與魯濱遜孤島求生，挽救野人“星期五”；與福克先生八十天環(huán)游地球；與湯姆索亞一起歷險；和阿廖沙一起了解俄國下層人民的生活，發(fā)覺人性的光輝和社會的黑暗。

與書籍同行，和天文學家，討論宇宙黑洞；在比薩斜塔上與權威對抗，見證真理；了解阿Q的“精神成功法”；與魯迅一起抨擊人吃人的封建禮教。

與書籍同行，體會人生百態(tài)，世態(tài)炎涼，人情冷暖；與書中人物一起經(jīng)受起起浮浮，悲歡離合。

與書籍同行，充實自我、武裝自我、戰(zhàn)勝自我。

一路與書籍同行，人生不再空虛；一路與書籍同行，心靈得到凈化，一路與書籍同行，精神得以升華。

一路與書籍同行，書香與我為伴，一路伴我成長……

與書籍同行作文篇3

在成長的時間海灘上，我一步一步地向前走，回首望去，始終悄悄陪伴我的，是書籍，那一摞摞擺在桌上的厚書。

是夜，萬家燈火早已熄滅，而我才剛剛放下手中的筆，一縷困意涌上心頭，金黃色的燈光在我眼前閃動，忽明忽暗。我順手將書桌旁的書翻了開，黑色的字體散發(fā)出淡淡的油墨芳香。“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?！蔽亦哉Z，吟著這首悲傷的詩。黛玉的命啊，就像這落紅一般，散了，零落成泥碾作塵，卻何曾有人遠遠地望著那個嬌弱的身影。我放下書來嘆息了一聲，在這個愛恨情仇交織在一起的故事里，悄悄地沉醉進去。涼爽的晚風拂過我的面龐，倦意全無，心里所想的，只剩下這多愁善感的黛玉了吧。

夜晚讀書，是安靜的。

是一縷晨曦喚醒了我吧。晨光熹微，可我已然站在窗前凝視天涯的彩云，手中捏著一本儒雅的散文集。我翻開書頁，一句話映入了我的眼簾：“你說我在做夢嗎？人生如夢，我投入的卻是真情。世界先愛了我，我不能不愛她。你在花里，如花在風中……”我低低的吟著，仿佛我置身于花海，徜徉在嚴厲的陽光下。一字一句，是用真情所凝練而成，倒是少見的，沒有一絲空洞?！皶r間會老，歲月溫順照舊?！庇质且痪鋬?yōu)雅的詞句：“歲月的溫順，好像，的確不會隨著時間的漫漫長河而去轉變?！蔽姨鹆祟^，遙望遠處的群山。窗外不知何時下了一場迷漫的雨，沖掉的不僅是灰塵，更是挾著人世間的粗俗，流進一個未知的世界，眼前的一切事物都仿佛那樣真實，找回了自己的那片初心，那片真實。

早晨讀書，是清爽的。

午后的陽光總是那么暖和。陽光透過窗欞直射進小屋，而我躺在沙發(fā)上，享受這午后片刻的安靜。我一咕嚕坐了起來，打開放在膝上的詩歌集。一段一段的文字組合成恬淡的詩，好像能讓人洞悉世間全部。突然，腦海里出現(xiàn)出空山清雨扣的森林小路，耳邊只剩下悅耳的鳥鳴聲。或許是巧合，又或許是天意，我恰好翻到了這首詩?！疤鞖馔韥砬?。”我伸了個懶腰，閉上雙眼，悄悄地睡著了。手上的書也在沙發(fā)上，悄悄地躺著。

與書籍同行的我，也不知不覺與書籍渾然一體了。

與書籍同行作文篇4

陳敬書籍是青年人不行分別的靈魂伴侶和導師。

——題記

身臨其境的去讀書，你會體會到不一樣的樂趣。于是我去仙女山游玩的時候就帶上了《飛鳥集》。

我們?nèi)チ讼膳姜毺氐目λ固氐孛病疤炜印昂汀钡乜p“。在地縫的一棵大樹旁，我坐著休息，從包里拿出了《飛鳥集》翻閱?！备情L在地下的枝，枝是長在空中的根?！斑@句話印入我的`眼簾，給我深深的震撼！枝和根原來有這么奇異的關系，我順手摩挲了我旁邊的一棵參天大樹，仿佛感受到那枝與根的溝通。此時幾只鳥從我頭上飛了過去，我抬頭一望，卻什么也沒觀察，只觀察茂密的枝葉與湛藍的天空。這不剛好完全詮釋了泰戈爾的這句話嗎？”天空不留下我的痕跡，但我已飛過。“若你只是淡淡的讀這句話，它或許有很大的哲理，可你不能挖掘出這哲理。但是假如你身臨其境的品嘗，你肯定會明白這些話中的奧妙。

休息了一會后，連續(xù)開頭了我的旅行。

《飛鳥集》帶給我的是大自然的奇妙，它陪伴我度過了一個完善的旅行，讓我的旅行增加了一抹華麗的顏色。

書上說“書籍是人類進步的階梯?！捌鋵嵾@句話我是挺有感悟的，以前我不喜愛看書不喜愛閱讀，我覺得鋪張時間在無聊的事上。后來語文老師要求看書，必需看。我在這種”逼迫“下，不得不選擇閱讀。讀完第一本書后，我發(fā)覺閱讀也是一種樂趣。你不僅可以在書中發(fā)覺一些新奇事物還能普及你從沒見過的詞匯。后來老師的讀書任務不再是”逼迫“，反而變成了一種享受，我享受這讀書的過程。

有一句話說的好“書籍，當代真正的高?！啊?/p>

我愿將我的靈魂伴侶和導師裝進背包，一路與書籍同行。

與書籍同行作文篇5

“書籍，是學問的源泉；書籍，是成長的陪伴?！蹦阋獑栁蚁矏凼裁矗視敛贿t疑地告知你——書。

假如你不信任，你可以到我的書房“探視”一番，書柜中成百上千的書籍，都見證著我的成長。

就說小時候吧！幼兒園時，每天總會有那么一段時間與書親熱。每到夜晚，依偎在母親的懷中，聽著父親用幽默的語調(diào)講著故事，便覺得無比幸福。那時候，我最喜愛看的便是“貝貝熊”，并且看一次笑一次。有一次熊爸爸給小熊兄妹洗澡，結果把泡泡浴上的一茶匙看成了一茶杯！結果弄得滿浴室都是泡泡，自己還滑了一跤，好玩極了。就這樣，我在書籍的陪伴下度過了歡快的幼兒時間。

上學校了，雖然功課增多，但并沒有影響我的閱讀，更沒有阻擋我對書的渴望。相反，閱讀的時間還比原來多了。那時，我已學會自己閱讀，不需要父母講了，但每天夜晚，我還是會爬上他們那松軟舒適的大床，邊撒嬌邊擠到他們中間，一起享受屬于我們一家的閱讀時間。這時候，《海的女兒》、《西游記》（兒童版）、《長襪子皮皮》等童話故事就相繼來陪伴我了，我也從它們那里學到了許多。就這樣，我們邊讀邊悟，與書籍共同度過了充實的童年。

現(xiàn)在，上中學了，每天被各種公式“纏繞”，自然沒有那么多時間在閱讀上“陶冶情操”。但是，每到周末，我又可以和它們見面了。在久別重逢之際，我倍加珍惜，當然，還有些小小的感動?，F(xiàn)在，我有了自己的書房，可以獨自一人盡情享受歡樂的閱讀時間。不過盡管如此，我還是很懷念過去和父母擠在一張床上閱讀的場景，甚至我還想讓時間倒流，再來一次。惋惜，時間一去不復返，我回不去了。

現(xiàn)在，我有一個小妹妹，快四歲了。每每觀察她躺在床邊，用請求的小眼神讓母親給她講故事時，我便感慨萬千。有一次，我放學回家，路過兩個妹妹的房間，發(fā)覺父親在給她講故事，講的是“小豬佩奇系列故事”，那是她最喜愛看的。當講到一處好玩的地方時，她笑了，笑得是那么天真，觀察她，仿佛就觀察了當年的我。

不過，周末的閱讀時間也有限，我既然不能回到從前，那還是回歸現(xiàn)在吧！我走進書房，拿出那些現(xiàn)在正在陪伴我的名著——《西游記》（原著）、《朝花夕拾》、《三國演義》等，翻開閱覽了起來?！段饔斡洝窋⑹鎏粕魈烊〗?jīng)的故事，孫悟空、豬八戒的形象令人愈讀愈樂；《朝花夕拾》是魯迅先生的代表作，文章生動精彩；《三國演義》敘述漢末三足鼎立的故事，諸葛亮的形象也是如此傳神。還有《駱駝祥子》、《楊家將》、《水滸傳》、《海底兩萬里》等名著，也都值得我們?nèi)プx。

就這樣，日復一日，年復一年，書籍仍是我的伙伴，我們?nèi)杖找挂剐斡安浑x、不見不散。可以說，我的成長，永久離不開書籍。至此，我想說：“我，與書籍同行！”

與書籍同行作文篇6

我喜愛看書，只要有書，我的世界就歡樂起來。

小時候，家里條件不好，為了看書，我總是東借西借，看完后再依依不舍的還回去。

每次遇見一本新書，我總是心癢難耐，恨不得立即拿過來一睹為快。古語說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而于我，書中就是全世界。

不知道為什么，我對書特別的癡迷，看上書，四周的一切都不存在了，甚至聽不見四周的任何聲音，不想吃飯，不想睡覺，只想翻開下一頁下一頁……

由于愛書如命，我的眼睛漸漸的近視，度數(shù)越來越大。

由于如此，我經(jīng)常挨媽媽的罵，她總是心疼的讓我歇一歇。

后來，家里的條件漸漸的好起來，我開頭自己買書，只要走出去，觀察一本好書，總是傾盡全部。

這么多年來，書架上的書越來越多，幾本，幾十本，幾百本，上千本，看著她們一排排的佇立在那里，心里就幸福起來。

不管是我快樂也好，失落也罷，只要有書，我就很滿意。

書是我的老師，在我迷茫的時候教導方向。書是我的朋友，在我失落的時候給我勸慰。書是我的動力，在我低谷的時候給我支持，書是我的幻想，給了我對生活最美妙的期望。

始終以來，以為書與我同行，我從未感覺孤獨，那些一路走來的時間由于它的陪伴都成了漂亮的畫面。

感謝有書伴我一路同行。

與書籍同行作文篇7

俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”人生苦短，要做的事有很多，然而書籍是一位最好的良師。

“啊——”我慘叫一聲，今日可真是衰呀，為什么？為什么？每天有這么多的作業(yè)，蒼天你快來挽救我吧！我一個人走在回家的路上，夕陽把我的影子拉的悠長、悠長……

回到家中，把書包往沙發(fā)上面一仍，就去上網(wǎng)，正值我玩的精彩的時候。媽媽的聲音在我耳邊響起：“回家就知道上網(wǎng)，成天不學習，作業(yè)也不寫，考試就那么點分數(shù)，你說你怎么辦……””一大推的廢話，每天在這里嘰嘰喳喳說個不停，真的煩死我了，哎……大人就是這樣的麻煩?！拔倚睦?。我立即把房門關上，世界最終寧靜了。

汗！媽媽又在門外面說個不停。過了好一會兒，我聽見門外沒動靜了，我當心翼翼打開房門，在門口掃視了一圈，發(fā)覺媽媽不在，真是驚奇了，媽媽跑到哪里去了。突然桌子上面的紙條映入眼簾?！蔽页鋈チ耍芡聿呕貋?，晚飯我做好了肚子餓了你先吃——媽媽“心里奇怪怪丫。傍晚，媽媽回來了，手里還拿著幾本書，媽媽把它給我說；”你先看看這幾本書。“我拿過時就奇怪了，媽媽怎么突然之間就幫我買書。

我?guī)е婀执蠹s看了那幾本書。額額寫得不錯，特殊是那一本《簡。愛》生動有形象的描寫介紹了他們之間的愛情故事。

然而我從書籍里面了解到，只有大量的閱讀作品，才能更加豐富我們的情感，了解歷史的文化。

一曲《高山流水》緩緩流淌……雖然我不喜愛寫作業(yè)，但我喜愛讀這些文字，讀懂他們內(nèi)心的靈魂。但是只有寫一些作業(yè)的方式來看看我們究竟了解到了多少，我才在哪里些作業(yè)。

一種種文化，一段段歷史以書籍的方式在我們面前展現(xiàn)，假如我們不去看它會不會覺的太惋惜？

書籍太多，就學無止境。雖然學習苦、累，但這是我們不行避開的。只有你專心感受它，用手來觸摸她的靈魂，你會感受到歡樂。

以書為友，以書為鑒。讓一縷書香伴你我同行！

與書籍同行作文篇8

以前，常聽媽媽對我講，我是一個特別調(diào)皮的孩子，坐在座位上最多不超過三分鐘，后來爸爸出差帶回來了一些隱秘武器——書，是我變成了“大家閨秀。”

我生平看的第一本書是《格林童話》，它就想有奇妙的魔力一樣，讓我如饑似渴地讀著它，吃飯睡覺都帶著它，它像我心中的一塊寶。

當我讀到小紅帽和外婆智殺大灰狼是，我為之歡呼；當我讀到賣火柴的小女孩凍死街頭時，我為之哀思；當我讀到勤勞和善的女孩遇到他的王子時，我為之興奮；當我讀到時……

這精彩的故事情節(jié)，樣樣吸引著我，就這樣，我的童年猶如這番薯一般，消逝了……

慢慢的，我踏入中學的旅途，我沉迷上了《簡愛》，這本書深刻的讓我體會到了兼愛對愛的執(zhí)著，才會有后來的幸福歡樂……

當我看到《簡愛》一書時，有一種莫名的哀痛涌上心頭，讓我為之動容，簡愛有著凄慘的童年，他嘗盡了人間的苦痛，長大以后好不簡單得到自己的真愛，卻在結婚時發(fā)覺他已婚……

這是多么的凄慘啊，可他卻沒有放棄，對自己的抱負一堅決的意志，這讓我為之心動，一個面對這么多挫折的人，卻沒有被損害，可見他多么的樂觀呀。我觀賞她那份堅決的意志與樂觀的精神……

在那段時間里，不僅吸取了兼愛的執(zhí)著，更讓我了解到魯賓孫的機靈、冷靜。

我沉迷上了《魯賓孫漂流記》，概述的仆人公具有特別王強的生存意識，在孤島上只身一人的生活了20多年，而且建立了屬于自己的精神王國，我多么鄙視他呀！我觀賞他的智勇雙全，他那和善的胸懷！

當我讀到他智救落難的船長時，讓我深刻的感受到好心有好報。索然他最終回到了祖國，但她在孤島上建立的精神王國，會永久的流傳下去，我們回學習他那面對困難不退縮，意志頑強的種種精神。

我喜愛讀書，我將要在我的家里建立一個屬于我的書香家園，每天伴隨著我，讓我與書同行！

與書籍同行作文篇9

人們都說：“書是人類的老師?！笨墒俏艺J為書的真正價值并不只這些。

我認為把書當作老師，低估了它的價值。由于把書當作老師，只能說明你尊敬它，它能賜予你學問?？刹⒉荒苷f明它對你的重要性和價值。

我認為書是人生的導游，由于書可以為你指明人生的方向。歌德曾說：“我們的生活就像一場旅行，抱負是導游者，假如沒有抱負，一切將會停止，目標就會丟失，力氣也會化為烏有?！倍ж搫t來源于書籍。那我們?yōu)楹尾荒馨褧斫鉃槿松膶в文兀?/p>

我認為書是你迷路時的指南針，由于在你迷茫的時候只有多讀書，你才知道該向哪里奮斗。

我認為書是你勝利的工具，由于書可以帶你走向勝利。

我認為書是學問的殿堂，由于書中有著無限的才智和學問，可以教會你很多你不知道的東西。我認為這才是書的真正價值！

與書籍同行作文篇10

書是學問的源泉；書籍是成長的陪伴。假如你問我喜愛什么，我會毫不遲疑地把書告知你。

不信可以去我的書房看看。書柜里幾百本書見證了我的成長。

說小時候！幼兒園，每天總有一段和書親熱的時間。每天晚上，依偎在媽媽的懷里，聽爸爸用幽默的語氣講故事，都讓我覺得無比幸福。當時我最喜愛看的是貝比熊，看了一次笑了一次。有一次熊爸爸給弟弟妹妹洗澡，把泡泡浴上的一茶匙變成了茶杯！結果浴室處處都是泡泡，我滑倒了，很有意思。就這樣，我伴隨著書度過了一個歡樂的童年。

上學校，雖然作業(yè)增加了，但并沒有影響我的閱讀，也沒有阻擋我對書