三年級(jí)周記(范例5篇)

1/1三年級(jí)周記(范例5篇)

三班級(jí)周記(范例5篇)

歲月無(wú)痕，流水時(shí)間，刺眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一周里，大家都有不少感想吧，肯定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是我收集整理的三班級(jí)周記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三班級(jí)周記篇1

太好了！太好了！最終放假了，當(dāng)老師告知我們要放三天假時(shí)，我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，教室里沸騰了，老師還告知我們：“這幾天的作業(yè)不多，在這春光明媚的季節(jié)，和家人出去走走，充分感受春天的氣息吧。”

下課了，同學(xué)們都在七嘴八舌地談?wù)撝務(wù)撝倨诘闹?，有的說(shuō)要和家人出去旅游，有的說(shuō)要回老家探望爺爺奶奶，有的說(shuō)要在家多讀幾本課外書，有的.——，我也在盤算著。

我期盼著早點(diǎn)回到奶奶家，和叔叔家的弟弟玩嬉戲，買可口的零食，一起看動(dòng)畫片，我想弟弟這次確定又長(zhǎng)高了。

當(dāng)然，我要先仔細(xì)完成作業(yè)，另外把鋼琴多練練，究竟八月份要考五級(jí)了，我要把假期支配的既充實(shí)又歡樂(lè)。

三班級(jí)周記篇2

那天過(guò)年早上，我早早就起來(lái)，奶奶六點(diǎn)多久去菜市場(chǎng)，去買新奇的菜，我就跑下去看電視，奶奶一回來(lái)，我就跑到奶奶面前，說(shuō)：“奶奶，有什么事情要我做呢?”奶奶對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然有時(shí)讓你做啊!我買了一只雞，你和哥哥一起剝雞，用開(kāi)水先泡，再拔雞毛就不用那么費(fèi)勁氣了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，沖上哥哥的房間，用勁亂叫，哥哥不一會(huì)兒就醒來(lái)了，我拉著哥哥沖下樓，立即和雞進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。

我靜靜的'跑到公雞身邊，我立馬撲下去，公雞快速的飛走了，哥哥說(shuō)：“你這樣捉，什么時(shí)候能捉到?看我的?！备绺珩R上蹦了起來(lái)，公雞啄了哥哥一下，哥哥火冒三丈，說(shuō)：“今日我捉不到你，我就不信了!”哥哥費(fèi)了九牛二虎之力才捉住公雞的翅膀，這公雞太淘氣了!我立刻燒好了水，剝好了公雞，我就跑到外面去玩。

到了晚上，可喧鬧了，桌子上一滿桌的菜，奶奶剛從二樓下來(lái)，就觀察桌上的菜只剩一半了，我在那津津有味地吃著，太好吃了!到了八點(diǎn)，我們?nèi)胰俗谝黄鹂措娨?，就這樣，我們始終看到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。

一天的過(guò)年一下就過(guò)去了，時(shí)間過(guò)的可真快啊!真舍不得啊!

三班級(jí)周記篇3

今日，我其次次來(lái)到日照，最歡樂(lè)的時(shí)間是晚上，我們吃完晚飯就拿著手電筒、水桶、小漁網(wǎng)和小鐵鏟去森林公園的沙灘上玩，剛一到那兒，我們先撿了很多貝殼，后來(lái)又發(fā)覺(jué)了幾塊大礁石，礁石的縫隙里有很多的'小海葵，就像小蘑菇一樣，后來(lái)又發(fā)覺(jué)了很多小螃蟹，它們東跑西跑、左爬右爬，很快就鉆到縫里，但我們永不放棄，最終抓了許多螃蟹，我們還逮了小魚苗。漸漸的開(kāi)頭漲潮了，我們沿著沙灘往回走，又抓了很多活的扇貝，突然，媽媽看到一個(gè)像螺絲一樣的東西，我抓起來(lái)一看，原來(lái)是一只借居蟹，我就把它放進(jìn)桶里，今日的收獲可真大呀！

三班級(jí)周記篇4

除夕晚上，我們一家人圍地一起吃年夜飯，有年糕、餃子、面條、炸魚、大蝦、鮮湯……有好多好吃的東西。

吃完年夜飯后，我和姑姑家的弟弟急趕忙忙跑到花園里去放鞭炮，天空中紅色的、綠色的、藍(lán)色的、黃色的，各式各樣五顏六色的'煙火像花兒一樣競(jìng)相開(kāi)放，整個(gè)天空立刻五彩繽紛，漂亮極了。

大年初一，我們吃過(guò)早飯就到親戚家拜年，然后爸爸又帶著我們?nèi)ホ粗莨珗@去玩，公園里有滑梯、雙杠、秋千、轉(zhuǎn)盤……都是我們平常愛(ài)玩的器材，我們依次從頭玩到尾，一個(gè)也沒(méi)放下。

新春佳節(jié)真好，有吃的、有玩的、有美不勝收的風(fēng)景，有享不盡的樂(lè)趣，我真喜愛(ài)每天過(guò)新春佳節(jié)。

三班級(jí)周記篇5

古人云：開(kāi)卷有益，就是告知我們閱讀有許多的好處，所以我們要好好讀書，將來(lái)才會(huì)有成就。多閱讀可以充實(shí)自己，多讀書可以增加學(xué)問(wèn)，多閱讀更可以增廣見(jiàn)聞。

一開(kāi)頭，我并不喜愛(ài)閱讀，總想著出去玩。后來(lái)上一班級(jí)了，爸爸媽媽常常有意無(wú)意的帶我逛書店，給我買課外書，雖然我都說(shuō)不喜愛(ài)，可是每天做完作業(yè)，無(wú)聊了，我就會(huì)拿出爸媽給我買的.書看一會(huì)兒，就這樣每天看一點(diǎn)，慢慢地，我喜愛(ài)上了閱讀。

以前我有許多字不熟悉，爸爸告知我要多看書，然后我每天看一些，積累了不少生字，詞語(yǔ)，比如：川流不息，金碧輝煌，光榮奪目，從天而降等等。有一次，老師讓我們背成語(yǔ)，我心里一樂(lè)，然后噼里啪啦背了一大串，老師表?yè)P(yáng)了我，心里別提有多美了，心想：讀書有好多好處，要多讀書，讀好書，這樣以后寫周記也會(huì)有關(guān)心吧。

從今，我愛(ài)上了閱讀。書，是人類進(jìn)步的階梯，讀幾本好書，不僅