鐵氣球讀后感6篇

鐵氣球讀后感6篇

鐵氣球讀后感6篇鐵氣球讀后感篇1懷著感動的心情,我讀完了法國凡卡納烏的長篇小說《氣球上的五星期》。

這本書寫得是弗格森博士和他的兩個伙伴乘坐熱氣球橫穿非洲大陸的探險故事。

書中那曲折故事情節(jié)讓人拍手叫好。

使我印象最深刻的,不是非洲的風情,大陸的富裕和景色的漂亮,也不是粉紅色的河馬,強壯的非洲象,而是探險家們團結全都,舍己為人的精神力氣。

我清晰的記著,書中的喬,是一個忠誠的小伙子。

他身體素養(yǎng)好,更重要的是他具備舍己為人的美妙品質(zhì)。

熱氣球即將墜入乍得湖的千鈞一發(fā)之際,是他,義無反顧地跳下熱氣球,落入了乍得湖,犧牲了自己,同時也挽救了弗格森博士和他的同伴。

這個片段使我感動不已。

我往下讀,當“喬跳進湖里后鉆出水面的第一個動作就是仰臉朝天上望”這一行字映入我的眼簾后,我的眼淚奪眶而出。

喬,在墜入乍得湖里自身的生死難保之際還不忘關懷他人,心里還惦記著博士和他的同伴,這種舍己為人的精神太珍貴了。

沒有喬的犧牲,哪能有博士的得救,哪能有博士的這次探險勝利。

這又使我不禁又想起了螞蟻家族逃離火海的的方法。

他們那抱一團滾動的火海,最外層的螞蟻肯定會被燒焦,假如沒有最外層螞蟻的犧牲,唯恐全部的螞蟻都會葬生在大火中。

無論是最外層螞蟻的犧牲,還是喬的犧牲,折射出的不都是舍已為人的純凈品質(zhì)嗎這種團結全都、互愛互動舍已為人的精神在當今共性張揚的時代是特別值得我們珍惜、和發(fā)揚的。

乍得湖上危險時刻喬那奮不顧身的一躍,定格在我的記憶中,成為了永恒,就像一輪太陽,照射我成長。

鐵氣球讀后感篇2最近,我讀了一本科幻小說──《氣球上的五星期》,它的是法國聞名作家儒勒凡爾納。

我流連于書中一到處驚險的情節(jié),癡迷于書中一個個引人入勝的故事,更感慨作家獨具匠心的寫作方法和語言表達。

全書敘述的是三個英國人──喬、肯尼迪和費格森博士乘坐氣球穿越非洲的奇妙探險故事。

旅途困難重重,如氣球漏氣,遭到胡兀鷲的攻擊,在沙漠中缺水等,這都考驗著探險者的才智與士氣。

仆人公費格森博士一次次帶領大家化險為夷,他面對困難時的冷靜與睿智讓人無比鄙視。

書中最打動我的,是三個英國人之間的友情。

每當遇到危急時,他們總能互幫互助,同舟共濟。

特殊是喬,他在沙漠里數(shù)次奮不顧身地救了肯尼迪和費格森博士。

當氣球快要墜落時,他英勇的跳下了吊籃,讓伴侶們脫離了危急──這是全書最使我震撼的地方。

這時,我想起了愛因斯坦曾說過的一句名言:“世間最美妙的東西,莫過于有幾個頭腦和心底都很正直的伴侶。

”是啊,還有什么比這更重要的呢!俗話說:“患難見真情。

”在逆境中,來自伴侶的關心顯得特殊珍貴,有時哪怕是一個關切的眼神,也會像一簇熊熊烈火,在冰天雪地里賜予人暖和。

友情重萬金,《氣球上的五星期》堅決了我對友情的正確認知,我肯定要讓萬金難買的寶貴友情充盈自己生活的每一天!鐵氣球讀后感篇3大家好,今日我要給大家介紹一本書,名叫《氣球上的五星期》。

這本書是法國的儒勒凡爾納寫的,儒勒凡爾納是十九世紀法國聞名的科幻小說和冒險小說作家,世界科幻文學的奠基人,被譽為“科幻小說之父”。

書中主要講了在十九世紀初期,非洲大陸如同一顆蒙著輕紗的明珠,吸引著世界各地的探險家一窺其神奇之貌。

然而,此時的非洲大部分還是荒蠻之地,自然條件惡劣,還有許多兇險的野蠻部落,導致很多探險家未達到目的地便慘遭不測。

塞繆爾費格森博士打算沿著前人的腳印?????去探尋神奇的非洲,他想出了一個大膽的方案—乘熱氣球橫越非洲。

他與獵人伴侶肯尼迪及仆人喬在做好一切預備之后,一起開頭了一段神氣的空中旅行。

旅行中布滿了各種刺激冒險,他們俯視非洲美景;品嘗各種野味;困難的飛過沙漠。

最危急的是,氣球已經(jīng)開頭泄露氧氣,他們在食人族瘋狂地追逐下逃命……最終,他們最終回到了自己的家鄉(xiāng)。

氣球上的五星期》這本書對非洲大陸的風景描寫非常生動細膩,布滿對大自然的敬畏與憧憬,并體現(xiàn)了人與人之間的友情和關懷。

還通過仆人公之口,為我們詳盡介紹了所乘氣球的技術構造,融科學學問于好玩的故事中。

我建議大家多來看看這本好玩的故事書,肯定不會讓你絕望的!鐵氣球讀后感篇4最近,我讀了法國聞名作家凡爾納寫的《氣球上的五星期》。

它主要講的是弗格森博士、肯尼迪和喬乘坐熱氣球,橫穿非洲大陸的探險故事。

讀完它,我不僅領會了非洲大陸的奇美風光,更為三位仆人公的精神所動容。

友情穿過沙漠后,熱氣球遭到了一群胡兀鷲的攻擊,氣球開頭漸漸下降,后來速度越來越快,即使扔掉全部壓載物都無濟于事。

就在這千鈞一發(fā)的的危險關頭,喬二話不說,翻出吊籃就跳了下去。

氣球開頭漸漸上升,博士他們得救了,喬卻掉進了下面的乍得湖……當我讀到“喬鉆出水面的第一個動作就是仰臉朝天上望”時,鼻子不禁酸了一下,喬怎能放得下他的伴侶呢同時,博士他們也未曾放棄查找喬的一線盼望。

一句“我們必需回去找到他,哪怕要拋棄熱氣球,哪怕要和野人打交道,哪怕要步行重返乍得湖,也在所不惜”,讓我體會到了他們之間的情深似海。

這種友情,比親情還要難能珍貴呀!才智三位旅行家飛越一片森林上空時,遭到了三十幾個當?shù)厝说淖窊簟?/p>

正好大氣壓下降,有好幾次吊籃甚至觸到了地面。

他們迫不得已,幾乎把全部的東西都扔了,只剩下一個大網(wǎng)袋。

然而,氫氣不夠這個問題卻使他們迫降在河岸邊。

就在他們走投無路時,學識淵博的博士突然想到了一個絕妙的辦法:利用熱空氣上升!他們立刻行動起來。

過了一會兒,就在當?shù)厝思磳⒆飞纤麄儠r,熱氣球飛了起來,帶著他們到達了成功的彼岸。

友情多么重要呀!沒有它,旅行家們就會全部墜入湖中。

才智多么重要呀!沒有它,旅行家們必定落入兇殘的野人之手。

一本好書,就是一輪太陽。

一千本好書,就是一千輪太陽。

絢爛千陽,會照亮我們前進的方向,也會讓這個世界全部的隱秘在我們面前一覽無余地綻開。

鐵氣球讀后感篇5最近,我看了一本書,這本書就是法國的凡爾納先生寫的,名字叫《氣球上的五星期》。

這本書最讓我印象深刻的是他們?nèi)艘黄馂榱艘粋€目的地或目標而努力的幾十個大事:他們面對著被野人、野獸攻擊、面對著挽救一個法國傳教士而被野人阻擋的困難、面對著沒水可喝和面對著熱氣球缺少氫氣的狀況下,團結著,把困難化險為夷。

團結,便是這次探險的關鍵詞。

然而,這個故事讓我想起了我們的生活,不也是這樣么團結,讓我們可以突破重重困難,向著成功一步步前進;團結,讓我們可以丟掉全部的懼怕,英勇的對自己說:我能行!就是這兩個字,卻可以讓一切困難落荒而逃。

但是,假如我們不團結,那么不但我們做事時會比團結起來做事時困難得多,做出來效率確定也會很低。

然而,光有團結還是不夠的,還要具備塞繆爾弗格森在倫敦皇家地理學會上說的“-”精益求精的,不斷向上的這種精神,這種精神對于我們走向勝利也是非常重要的。

精益求精,即使原來已經(jīng)做得非常精彩了,可還要追求更完善的。

不斷向上,便是不斷追求上進的意思。

這點主要體現(xiàn)在了第21章他們制作取水器的時候:他們不僅僅做出了一個簡易的取水器,還用很長的時間來研制一個可取更多水的取水器,并把這個取水器給寫和畫下來,以使后人明白,并在沒水的時候用上這個工具。

總而言之,我信任,只要我們可以按著這兩個詞去做,一切困難都不會阻擋得了我們!。

弗格森很小的時候,他就在海上經(jīng)受過各種風險。

他從小就不知道什么是可怕,他頭腦敏捷,擅長討論,偏愛科學探究;此外這個孩子還表現(xiàn)出非凡的擺脫逆境的才能。

任何事情都難不倒他,他第一次用叉子就特別嫻熟,而別的孩子卻無法做到這一點。

我就想做這樣的英勇,令我敢于直言,內(nèi)心的封閉全都被打開了,擅長去與別人溝通,擅長去交新的伴侶;敢于去向老師問問題,不會在有大方這種事情。

歷經(jīng)風險,讓我有頑強的意志,可以在繁重的中仍能保持糊涂,堅持不懈。

聰慧任何事情都難不倒我,做事能夠更快,更高效的把握各種生活的技巧。

有著這么多的經(jīng)受,我才能有這么多的感悟,有更多寫作文的題材。

身為博士,有著淵博的學問,受人敬重。

喜愛閱讀來陶冶自己的節(jié)操,邀游在學問的海洋上。

的確,弗格森的人物形象近乎是完善的,他既富有學問,又擅長冒險,也寵愛讀書。

而我們現(xiàn)在的社會有多人要么就是富有學問,但社會實踐力量太差;有的人要么就連學問都缺乏。

書也是如此,我也不知道,還有