2023年新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計劃標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第4頁共4頁2023年?新學(xué)期語文?學(xué)習(xí)計劃標(biāo)?準(zhǔn)范文新?的學(xué)期即將?到來，為了?使下學(xué)期的?學(xué)習(xí)成績進(jìn)?步、各科成?績優(yōu)異、不?偏科，在此?做開學(xué)的計?劃，如下：?一、做好?預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)?是學(xué)好各科?的第一個環(huán)?節(jié)，所以預(yù)?習(xí)應(yīng)做到：?1、粗讀?教材，找出?這節(jié)與哪些?舊知識有聯(lián)?系，并復(fù)習(xí)?這些知識;?2、列寫?出這節(jié)的內(nèi)?容提要;?3、找出這?節(jié)的重點(diǎn)與?難點(diǎn);4?、找出課堂?上應(yīng)解決的?重點(diǎn)問題。?二、聽課?。學(xué)習(xí)每門?功課，一個?很重要的環(huán)?節(jié)就是要聽?好課，聽課?應(yīng)做到：?1、要有明?確的學(xué)習(xí)目?的;2、?聽課要特別?注重“理解?”。三、?做課堂筆記?。做筆記對?復(fù)習(xí)、作業(yè)?有好處，做?課堂筆記應(yīng)?：1、筆?記要簡明扼?要;2、?課堂上做好?筆記后，還?要學(xué)會課后?及時整理筆?記。四、?做作業(yè)。?1、做作業(yè)?之前，必須?對當(dāng)天所學(xué)?的知識認(rèn)真?復(fù)習(xí)，理解?其確切涵義?，明確起適?用條件，弄?清運(yùn)用其解?題的步驟;?2、認(rèn)真?審題，弄清?題設(shè)條件和?做題要求;?3、明確?解題思路，?確定解題方?法步驟;?4、認(rèn)真仔?細(xì)做題，不?可馬虎從事?，做完后還?要認(rèn)真檢查?;5、及?時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，積累?解題技巧，?提高解題能?力;6、?遇到不會做?的題，不要?急于問老師?，更不能抄?襲別人的作?業(yè)，要在復(fù)?習(xí)功課的基?礎(chǔ)上，要通?過層層分析?，步步推理?，多方聯(lián)系?，理出頭緒?，要下決心?獨(dú)立完成作?業(yè);7、?像歷史、地?理、生物、?政治這些需?要背的科目?，要先背再?做。五、?課后復(fù)習(xí)。?1、及時?復(fù)習(xí);2?、計劃復(fù)習(xí)?;3、課?本、筆記和?教輔資料一?起運(yùn)用;?4、提高復(fù)?習(xí)質(zhì)量。?做好以上五?點(diǎn)是不容易?的，那需要?持之以恒，?我決心做到?。202?3年新學(xué)期?語文學(xué)習(xí)計?劃標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）時?間如流水，?轉(zhuǎn)眼間，_?___年就?過去了，語?文這個詞對?于我來說，?是不舍，是?分離，是期?望。小學(xué)六?年里，我最?喜歡的科目?就是語文了?，我總是被?中國那神奇?的漢字深深?吸引著，每?一個字有不?同的讀音，?不同的寫法?，不同的意?思，而不同?的字有時又?會有相同的?解釋，雖然?有些復(fù)雜難?記，但卻著?實(shí)有趣。?在詞句方面?，我在以前?掌握得都不?錯。無論是?在詞、句、?段的積累，?還是句型轉(zhuǎn)?換、分析都?表現(xiàn)優(yōu)異，?但在詞語的?解釋和段的?理解就稍微?遜色一些。?作文方面?，在敘述、?描寫和詞句?的運(yùn)用方面?，都十分不?錯，但在細(xì)?節(jié)刻畫上略?微欠缺。在?閱讀方面，?小學(xué)階段，?尤其是高年?級的時候，?讀過不少名?著，對于其?中的一小部?分，也有自?己的理解與?認(rèn)識。除名?著外，也讀?過一些小說?、智慧故事?或關(guān)于科學(xué)?、歷史、常?識等的書籍?，可以說，?閱讀量還是?比較大的。?總體來說?，我的語文?學(xué)得不錯，?基本功也比?較扎實(shí)，對?于新生活的?語文學(xué)習(xí)，?我有以下幾?點(diǎn)計劃、打?算：1、?作業(yè)考試中?的字不僅要?整潔，而且?要漂亮，盡?量不出現(xiàn)錯?別字。2?、在不使用?字典的情況?下，能聯(lián)系?上下文，正?確寫出詞義?。3、句?子的分析要?更有思想和?深度。4?、加強(qiáng)對一?段話的理解?。5、作?文要學(xué)會細(xì)?節(jié)刻畫，并?加入自己的?思想，使文?章更有深度?且豐滿。?6、一個月?讀1-3本?書。7、?上課認(rèn)真聽?講，做好筆?記。8、?做作業(yè)前，?先復(fù)習(xí)今天?所學(xué)過的內(nèi)?容，再將書?本及筆記合?上，獨(dú)立完?成作業(yè)，全?部寫完后，?再打開書本?對照、檢查