護(hù)士骨科心得體會(huì)范文五篇

護(hù)士骨科心得體會(huì)范文五篇骨科護(hù)士心得體會(huì)1_骨,是我工作的第一個(gè)科,在這個(gè)以骨折為,另加燒傷的科室,使我真正體會(huì)到理論是實(shí)踐的基;看到了護(hù)理工作的崇,懂得了護(hù)患關(guān)系的重.還記得進(jìn)入骨科的第一,我第一時(shí)間被帶去了一般治療,指定我先暫時(shí)跟著一位正在嫻熟配藥的唐老,她是我在骨科接觸的第一個(gè)老,很年,工作也顯得格外游刃有,她一邊配藥一邊手把手的教,就這樣她第一個(gè)把我的理論變成了實(shí),深深的印入了我的腦,以至于在后來的一,護(hù)士長(zhǎng)突然問及我,我居然還不由自主的一邊學(xué)著她當(dāng)時(shí)教我的樣子比劃,一邊回答〝一,二,三搖,四,五再看……〞好似手中正有那么一瓶液體配著一,當(dāng)時(shí)我滿足極,心想:老師還真把我的理論變成了實(shí),把死知識(shí)變成了活的運(yùn)用印在了我的腦海里.過了兩,護(hù)士長(zhǎng)楊老師把我安排給李老師,當(dāng)時(shí)還說〝她是我們定科的新同,你就親自帶,有可能將來成為我們的同事……〞當(dāng)時(shí)聽了這,我倍感親切與溫,突然意識(shí)到實(shí)習(xí)不是在為別人做,而是在為自己做,這就更應(yīng)該好好努力實(shí),常跟著老師學(xué)操作學(xué)臨床知,臨床經(jīng).李老師給人感覺特別親,她也很博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富極,經(jīng)常帶著我們?nèi)プ龈鞣N操,并詳細(xì)為我們講.她更是那么嚴(yán),記得有一次我問她〝為什么200ml液體是加5ml鉀,250ml是加7.5ml鉀〞她先是淡淡一笑告訴我〝我們都是這么配的,醫(yī)生是這么開,而且你查對(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)不是這樣就要多問問.〞我明白她的意思說這是經(jīng),可我想這不僅是經(jīng),而且是可以計(jì)算,我便開始思考計(jì)算的方,可還沒等我想出,她便在我們另一個(gè)上班日給我開始了她的講,我聽著很茫,因?yàn)槲夷X子里似乎隱約有那么一個(gè)公式可以計(jì),所以拼命在回,便沒有認(rèn)認(rèn)真真聽她辛苦查閱資料后的仔細(xì)講,我有些不好意,可她卻又一次耐心的給我講解起,我終于明白,突然那個(gè)公式也跳了出,我欣喜若,和她交換了我的想,她欣然德爾笑,笑得那么親.我又一次成為了幸運(yùn)兒——遇到了一個(gè)好老,李老師教會(huì)我的不僅是技,而且還有為人處事,她用她的言傳身教告訴我們要善待每個(gè)病人,而且要把護(hù)患關(guān)系盡最大努力維系到最佳狀態(tài),這不僅是她一個(gè)人在做,而且我們整個(gè)骨科都在努力做好,從護(hù)士長(zhǎng)每天帶我們查房進(jìn)每個(gè)房間問候的第一聲〝早上好〞和給每個(gè)病人溫馨的笑容,到老師們對(duì)病人做的每一項(xiàng)護(hù)理和每一句關(guān)心的話語(yǔ),再到我們實(shí)習(xí)同學(xué)一絲不茍地做自己的每一步操作.骨科病房里一片和諧,護(hù)患關(guān)系是那么的融洽._骨科護(hù)士心得體會(huì)2_我于今年9月份在__醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí).非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過這次學(xué)習(xí),受益非淺,感受頗深,現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得總結(jié)如下.第一,護(hù)士分級(jí).總院把護(hù)理人員分為輔助護(hù),初級(jí)責(zé)任護(hù),中級(jí)責(zé)任護(hù),高級(jí)責(zé)任護(hù).根據(jù)分級(jí)的不,對(duì)護(hù)士的要求不,分管病人的數(shù)量和病情程度不.所對(duì)應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別.輔助護(hù)士就是新入職人,在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成工.初級(jí)責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護(hù)理操,解決常見護(hù)理問,中級(jí)責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及?？谱o(hù),并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí).高級(jí)責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及?？谱o(hù)理知識(shí)和操,有豐富的臨床經(jīng),能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問,有組,指導(dǎo)教學(xué)的能.這樣對(duì)護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū),使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī),護(hù)理質(zhì)量的高,好壞與護(hù)士的專業(yè)素,獨(dú)立思考能力是密切相關(guān).護(hù)士分級(jí)提高了大家工作的積極,并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué),有較多的知識(shí)積累和信息儲(chǔ),更好的為病人服.第二,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服.總院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活,改變了護(hù)士以〝醫(yī)囑〞為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作,使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬?duì)固定的一名護(hù)士負(fù),實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式.將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡(jiǎn)單歸納為處理醫(yī),打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù),轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù).責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知,能把握觀察重,在對(duì)患者落實(shí)生活護(hù)理的同,對(duì)病情進(jìn)行密切的觀察,如在對(duì)長(zhǎng)期臥床病人時(shí),會(huì)查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點(diǎn)及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時(shí)會(huì)注意保護(hù)導(dǎo)管,防止導(dǎo)管打折滑脫,指導(dǎo)正確翻身方法,保護(hù)患肢,避免加重患者痛苦.通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展,實(shí)行小包干責(zé)任制,護(hù)士建立了〝我的病人〞的理念,深入病房,對(duì)患者進(jìn)行有效溝通,主動(dòng)關(guān)心患者,提供疾病相關(guān)的健康知識(shí),落實(shí)健康教育.提高護(hù)理質(zhì)量.對(duì)于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),全程的護(hù)理服務(wù).第三,?？谱o(hù)理.我所進(jìn)修的科室是脊柱骨,他們非常注意發(fā)展專科特,根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖,掛在科室走廊,非常的具體全,通俗易,使病人對(duì)于自己所患疾病能有完整的了.印制了軸線翻,關(guān)節(jié)置,腰背肌鍛煉等?？谱o(hù)理操作規(guī)范圖.使專科護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范.病人入院,責(zé)任護(hù)士要對(duì)病人做到八知,即床.姓名.診斷.病情.治療.護(hù)理.飲食.檢查陽(yáng)性體.從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育和功能鍛煉指.根據(jù)?？铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng),制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒,褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā),減輕了病人痛.總之,隨著人們生活水平的提,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打.輸液.發(fā)藥等單純的護(hù)理工,而是越來越注重為病人提供全身.全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服.通過這次學(xué),使我的護(hù)理服務(wù)意識(shí)和護(hù)理水平有了很大的提,最后,非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī),我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中,更好的為患者服,為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力.骨科護(hù)士心得體會(huì)3_三個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間飛快的過去,能從工作中抽出三個(gè)月的時(shí)間出來學(xué)習(xí)是難能可貴的一個(gè)機(jī),在以后的護(hù)理生涯中能夠有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)應(yīng)該不會(huì)太多,從第一天上課就感到自己知識(shí)的貧,通過這次學(xué)習(xí)我在專科理論知識(shí)方面有了質(zhì)的飛,在?？萍寄懿僮鞣矫嬗辛艘?guī)范化的培.從中讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)有了全新的認(rèn),從前的我只知道盲目的工,卻不知道用理論來指導(dǎo)臨床護(hù)理工作的重要性及科學(xué).在這短短的三個(gè)多月培訓(xùn)中,我付出了很多,但收獲了更多.這是一次珍貴的人生經(jīng)歷,它必將影響我今后的職業(yè)生涯.培訓(xùn)包括兩個(gè)階段:一個(gè)月理論學(xué)習(xí).兩個(gè)月臨床實(shí)踐學(xué)習(xí).開幕式上,__省護(hù)理學(xué)會(huì)霍理事長(zhǎng).__省?？谱o(hù)士培訓(xùn)專家委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo).蘇大附一院的領(lǐng)導(dǎo).歷屆的?？谱o(hù)士及來自多省各家醫(yī)院的36位骨科專科護(hù)士培訓(xùn)學(xué)員齊聚一堂.各位領(lǐng)導(dǎo)和?？葡蛭覀儏⒓优嘤?xùn)的學(xué)員表示熱烈歡迎.并表示將大力支持骨科專科護(hù)士培訓(xùn)工作,為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,并預(yù)祝?？谱o(hù)士培訓(xùn)取得圓滿成功.我們還有幸參加了__省〝居家骨科護(hù)理平臺(tái)〞的啟動(dòng)儀式,在他們的希望和鼓勵(lì)中開啟了我們的培訓(xùn)的大門.理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受.在一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)時(shí)間里,基地不負(fù)眾望,請(qǐng)來上課的老師都是各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,他們?yōu)槲覀冎v述并展示了許多新技術(shù).新進(jìn)展,大大拓寬了我們的知識(shí)面.通過一個(gè)系統(tǒng)化.規(guī)范化的理論學(xué)習(xí),提高了我們?cè)诠强谱o(hù)理領(lǐng)域中的新知識(shí).新技術(shù)及解決疑難問題的能力,對(duì)以前一知半解的知識(shí)點(diǎn)有了彌補(bǔ),同時(shí)許多在工作中碰到的問題也通過對(duì)老師的提問得到了很好的答案,收獲很大.在兩個(gè)月的臨床實(shí)踐培訓(xùn)時(shí)間里,我們有幸去了__,各基地為我們提供了強(qiáng)大的硬件設(shè)施,安排各種形式的學(xué)習(xí),不僅參加護(hù)理查房,還參加了醫(yī)生查房交班.骨科專家門診.手術(shù)室觀摩手術(shù).影像科學(xué)習(xí)閱片,讓我們見識(shí)到了各家醫(yī)院先進(jìn)的科研理念.醫(yī)療技術(shù),強(qiáng)大的護(hù)理隊(duì)伍.護(hù)士牢固的專業(yè)知識(shí).良好的學(xué)習(xí)氛圍.團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神.豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和分析問題.解決問題的能力并能運(yùn)用有效的技能言傳身教,這都是我們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn).兩個(gè)月的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)的內(nèi).在豐富了理論知識(shí)的同時(shí)也提高了我的?？谱o(hù)理技,使我從各方面都上了一個(gè)新臺(tái).基地負(fù)責(zé)_老師還安排了相關(guān)的護(hù)理科.護(hù)理查.工作.PPT制作等的講,讓我們?cè)谡莆栈A(chǔ)護(hù)理知識(shí)的基礎(chǔ),還學(xué)會(huì)了科研`開,個(gè)案的書,鍛煉了我們的心,提高了我們自身的綜合素,這對(duì)平時(shí)沒有寫論文經(jīng)驗(yàn)的我來說是一種突,我非常慶幸自己能有一次學(xué)習(xí)的機(jī),為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng).無論是理論學(xué)習(xí)還是實(shí)踐培訓(xùn),給我感觸最多的是:細(xì)節(jié)決定成敗.理念的轉(zhuǎn)變很重要,思想指導(dǎo)行動(dòng),只有我們的理念正確了,我們的護(hù)理工作才能有效.我們護(hù)理工作不單是打針.發(fā)藥.作基礎(chǔ)護(hù)理,我們要在基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上發(fā)展?？谱o(hù)理,在?？谱o(hù)理的過程中提升基礎(chǔ)護(hù)理,這樣我們才能更好地服務(wù)患者,減輕患者的痛苦.學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種收獲,學(xué)以致用是我們的目的.雖然學(xué)習(xí)的過程有些苦澀,但收獲是喜悅的.在此,我再次感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓親身體驗(yàn)和感受一個(gè)具有先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式.學(xué)習(xí)開拓了我的視野,增長(zhǎng)了見識(shí),在以后的的工作中我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能,并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中,更好地為患者服務(wù)._骨科護(hù)士心得體會(huì)4_可以開心度過每一天!現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科.本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有.然而帶教老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì).是老師又一次激發(fā)我的`熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!在外科的時(shí)候,經(jīng)常有插胃管,每次看到帶教老師插都想自己試一把,可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手.看別人做事和自己做事是兩把事,應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)!現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的.憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來.也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知.但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué).學(xué)會(huì)如何與病人,老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺.經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì).在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)._骨科護(hù)士心得體會(huì)5_為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束.在這短短的三個(gè)月內(nèi),我學(xué)到了不少知識(shí),感觸良多.記得,剛接到進(jìn)修通知時(shí),我內(nèi)心萬分激動(dòng),感謝護(hù)理部和科室給了我這次難得的進(jìn)修機(jī)會(huì)開拓視野,轉(zhuǎn)變了思維方式.而工作多年來,始終有一個(gè)夢(mèng)想,就是回到教室,重新做一回學(xué)生,帶著工作中的疑惑靜靜的去聽老師講課.非常幸運(yùn),夢(mèng)想終于變成現(xiàn)實(shí),我于20__年9月5日至_月10日在廣州市參加了骨科?？谱o(hù)士培訓(xùn)班,深感時(shí)光倒流,又回到了〝學(xué)生時(shí)代〞,教室—宿舍—餐廳,又開始了〝三點(diǎn)一線〞的生活,忘記所有的瑣事,心如止水,靜下心,只有學(xué)習(xí).此次學(xué)習(xí)班邀請(qǐng)骨科醫(yī)院頂級(jí)專家進(jìn)行為期五周的理論集中授課,最后進(jìn)行閉卷考試,考核不合格者取消?？谱o(hù)士資格.通過理論考核后,分別進(jìn)行七周臨床實(shí)踐培訓(xùn),分成小組制,每組5—6名學(xué)員進(jìn)行實(shí)習(xí),每個(gè)科室為期一周,每個(gè)科室要求一至兩項(xiàng)操作培訓(xùn)和考核.臨床實(shí)踐期間安排一周的時(shí)間到傷口門診和手術(shù)室參觀學(xué)習(xí).一.理論學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容鮮活,教學(xué)方法靈活,理論聯(lián)系實(shí)際,跳出空洞的理論說教,充分運(yùn)用案例.事實(shí)來說明觀點(diǎn).我最及》讓了,他我特色,他新的法,發(fā)了統(tǒng),開位定術(shù)()手術(shù),可說先,史專科倫,把的了,同幽默.一著,讓略采,劉《C在科臨入明白,謝主任輯,她一我會(huì)了怎樣選題及寫作,更重要的是我從這節(jié)課得到更多的啟示,日常護(hù)理工作中我按照書上的護(hù)理常規(guī)去做,見怪不怪,司空見慣,習(xí)慣性的思維定式,缺少的是質(zhì)疑的態(tài)度,沒有發(fā)現(xiàn)問題的能力,若從患者的角度出發(fā)有愛心,就能發(fā)現(xiàn)問題,層出不盡.每節(jié)課我都理論聯(lián)系工作實(shí),二者結(jié)合的越緊,收獲就越,而不僅僅是課本上枯燥的文字及瑣碎繁忙的工,隨著歲月的沉淀潛移默化就變成了自己的東,我想學(xué)會(huì)一種新技.新理論大家只要認(rèn)真學(xué)習(xí)都能學(xué),但隨著時(shí)間的流逝可能會(huì)遺,可是大腦的思維方式卻讓你終身受,我想這是此次學(xué)習(xí)最大的收.二.臨床實(shí)踐培訓(xùn)經(jīng)過七周的臨床實(shí)踐對(duì)我印象最深的便是醫(yī)生護(hù)士們的服務(wù)態(tài),親.溫柔的語(yǔ)言就像自家的親,從醫(yī)生到護(hù)士甚至到保潔,都可以體會(huì)到這種良好的態(tài)度,護(hù)士在查房時(shí)會(huì)深切的呼:〝老,老,睜開眼睛,〝張爺,握住我的手〞……或,一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼便可以拉近醫(yī)患關(guān),這種良好的態(tài)度是醫(yī)務(wù)人員工作的熱愛和細(xì)膩情感的表.初到MICU讓我耳目一,布局合,各種儀器物品擺放整齊有,標(biāo)示清,特別是超大容量的壁,既不占用空間又顯得房間整齊統(tǒng),擁有眾多先進(jìn)設(shè)備呼吸機(jī)血?dú)夥治?中心監(jiān)護(hù).床旁血濾.可以精確計(jì)算每小時(shí)尿量的尿.降溫冰毯.掃描.輸液.不同型號(hào)的微量泵等,這些先進(jìn)的設(shè)備讓我大開眼,如:有創(chuàng)動(dòng)脈壓的監(jiān).中心靜脈壓監(jiān).氣管插管囊內(nèi)壓監(jiān)測(cè)方.無創(chuàng)呼吸機(jī)管路的連接及重點(diǎn)觀察的參.人工鼻的應(yīng),對(duì)床旁血濾機(jī)的工作原理及適應(yīng)癥也有了初步的了