九年級化學(xué)第一單元走進化學(xué)世界知識匯總筆記

九年級化學(xué)第一單元走進化學(xué)世界知識匯總筆記

單選題（經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品）

1、下表的探究實驗中，“對問題的回答”屬于“實驗方案設(shè)計”的是

選項問題對問題的回答

吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什主要成分是未燃燒的石蠟蒸汽形成的固體

A

么？小顆粒

B火焰為什么會向上？熱氣流上升，形成對流，還可補充氧氣

C蠟燭火焰溫度哪層最高？外焰氧氣濃度大，反應(yīng)劇烈，溫度高

用干燥燒杯罩在火焰上方，觀察；稍后迅

D蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是什么？速將燒杯倒置，倒入適量澄清石灰水，振

蕩，觀察

A.AB.BC.CD.D

答案：D

解析：

A、“主要成分是未燃燒的石蠟蒸汽形成的固體小顆粒”屬于結(jié)論，故A錯誤；

B、”熱氣流上升，形成對流，還可補充氧氣”屬于解釋原因，故B錯誤；

C、“外焰氧氣濃度大，反應(yīng)劇烈，溫度高"，屬于實驗現(xiàn)象分析，故C錯誤；

D、“用干燥燒杯罩在火焰上方，觀察；稍后迅速將燒杯倒置，倒入適量澄清石灰水，振蕩，觀察”，屬于設(shè)

計的實驗方案，故D正確。故選D。

2、下列此的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.難溶于水B,無色氣體C.能燃燒D.熔點低

答案：C

解析：

物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性等性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出

來，都屬于物理性質(zhì)。

A、難溶于水是物質(zhì)的溶解性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；

B、無色氣體是物質(zhì)的顏色，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；

C、能燃燒是物質(zhì)的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意；

D、熔點低是物質(zhì)的熔點，屬于物理性質(zhì)，符合題意。

故選C。

小提示：

3、下列實驗操作中正確的是（）

2

答案：D

解析：

A、傾倒液體時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，故A不正確；

B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒

精燈，故B不正確；

C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故C不正確；

D、測量水溫時，溫度計的液泡要浸入液體中，防止溫度計的玻璃泡接觸容器底或容器壁，故D正確。故選Do

4、下列圖示中的“錯誤的實驗操作”與圖下對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()

一

蒸

用

水

憎

洗

沖

的

過

管

滴

答案：D

解析

A、把試管放在桌子上使勁塞進塞子，會導(dǎo)致試管底部破裂，“錯誤的實驗操作”與對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”

一致，不符合題意；

B、滴管伸進試管中滴加液體，會污染試劑，“錯誤的實驗操作”與對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”一致，不符合

題意；

3

C、向燃著的酒精燈中添加酒精，會弓I起失火，"錯誤的實驗操作”與對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”一致，不符

合題意；

D、用蒸鐳水沖洗滴瓶上的滴管，會導(dǎo)致藥品被稀釋，不會污染試劑，“錯誤的實驗操作”與對應(yīng)的“可能產(chǎn)

生的后果"不一致，符合題意。故選D。

5、下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）

A.金剛石用于切割玻璃B.高粱常用于釀制白酒

C.銅常用來做電線電纜D.干冰可用作人工降雨

答案：B

解析：

A、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)，故A錯誤；

B、高粱用于釀制白酒是利用高粱中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精，是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，

故B正確；

C、金屬銅用做導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故C錯誤；

B、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物

理性質(zhì)，故D錯誤。故選B。

小提示：

區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。

6、中國古代通過“絲綢之路”與其他國家、地區(qū)進行文化和技術(shù)交流。下列古代生產(chǎn)工藝不包含化學(xué)變化的

是（）

A.谷物釀酒B.蠶絲織布C.稻草造紙D.瓷器燒制

答案：B

4

解析：

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是

否有新物質(zhì)生成。

A、谷物釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；

B、蠶絲織布過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；

C、稻草造紙過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；

D、瓷器燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。

故選Bo

小提示：

解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

7、下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A.水果榨汁B.木柴燃燒C.濕衣晾干D,酒精揮發(fā)

答案:B

解析：

A、水果榨汁過程中沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

B、木柴燃燒過程中有新的物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確；

C、濕衣晾干過程中沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

D、酒精揮發(fā)過程中沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。

故選：Bo

8、下列實驗操作正確的是

5

A.聞氣味B.傾倒液體C.加熱液體

D.

答案：C

解析：

A.聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞

氣體的氣味，圖中所示操作錯誤。

B.用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時的方法是：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試

管口緊挨著，圖中所示操作錯誤。

C.給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，

圖中所示操作正確。

D.加熱固體時試管應(yīng)略向下傾斜，圖中所示操作錯誤。

故選C。

9、加熱盛有固體的試管時，試管口應(yīng)

A.向上B.向下C.略向下傾D.略向上傾

答案：C

解析

6

給試管中的固體加熱，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流至試管底部，致使試管底部破裂。故選C。

10、關(guān)于蠟燭燃燒實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（）

A.放出大量的熱

B.發(fā)出黃色的光

C.火焰分成三層

D.生成二氧化碳（CO2）和水（H2O）

答案：D

解析

A、蠟燭燃燒，放出大量的熱，故選項說法正確。

B、蠟燭燃燒，發(fā)出黃色的火焰，故選項說法正確。

C、蠟燭燃燒，火焰可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三層，故選項說法正確。

D、蠟燭燃燒，生成二氧化碳和水是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。

故選：D。

小提示：

在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。

11、下列化學(xué)儀器對應(yīng)的名稱正確的是

答案：A

7

解析：

根據(jù)已有的儀器的名稱進行分析解答即可。

A、該儀器表示的是燃燒匙，故選項正確；B、該儀器表示的是長頸漏斗，故選項錯誤；C、該儀器表示的均端

鉗，故選項錯誤；D、該儀器表示的是園底燒瓶，故選項錯誤。故選A。

12、下列化學(xué)儀器對應(yīng)的名稱書寫正確的是

答案：C

解析：

A、圖中儀器名稱為長頸漏斗，“勁”字錯誤，A選項儀器名稱書寫不正確，不符合題意；

B、圖中儀器名稱為電子秤，“稱"字錯誤，B選項儀器名稱書寫不正確，不符合題意；

C、圖中儀器名稱為均煙鉗，C選項儀器名稱書寫正確，符合題意；

D、圖中儀器名稱為錐形瓶，“椎”字錯誤，D選項儀器名稱書寫不正確，不符合題意。故選C。

小提示：

本題考查儀器的識別和名稱的書寫，識記常見的儀器并正確書寫名稱是解答此類題型的關(guān)鍵，注意不要書寫錯

8

別字。

13、下列化學(xué)儀器對應(yīng)的名稱正確的是

答案：A

解析：

根據(jù)已有的儀器的名稱進行分析解答即可。

A、該儀器表示的是燃燒匙，故選項正確；B、該儀器表示的是長頸漏斗，故選項錯誤；C、該儀器表示的生摒

鉗，故選項錯誤；D、該儀器表示的是園底燒瓶，故選項錯誤。故選A。

14、《天工開物》是我國古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶，書中描述的下列制瓷工序涉及化學(xué)變化的是()

答案：A

9

解析：

A、燒裂礦石過程中存在燃燒，燃燒一定會產(chǎn)生新的物質(zhì)，燒裂礦石涉及化學(xué)變化，符合題意；

B、粉碎知識將大塊礦石變?yōu)樾☆w粒礦石，無新物質(zhì)的生成，為物理變化，不符合題意；

C、淘洗知識將礦粉中可以溶解的部分溶解，溶解時物理變化，不符合題意；

D、在制坯過程中知識將泥塊和礦粉混合，并改變形狀，此過程中無化學(xué)變化，不符合題意。

故選Ao

15、規(guī)范的實驗操作是完成實驗的基本保障。下列操作正確的是

答案：C

解析：

略

多選題（經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品）

16、下列實驗操作正確的是

A.為防止藥品滴在桌面上，膠頭滴管可伸入試管內(nèi)部滴加液體

B.用量筒取13.37mL的稀硫酸

c.給試管內(nèi)液體加熱時，液體體積不超過試管容積的§

2

D.向酒精燈內(nèi)添加酒精時，不能超過酒精燈容積的3

10

答案：CD

解析：

A、膠頭滴管伸入試管內(nèi)，會造成藥品的污染，操作錯誤，故錯誤；

B、用量筒取13.37mL的稀硫酸，讀數(shù)不能估讀，描述不準(zhǔn)確，故錯誤；

c、給試管內(nèi)液體加熱時，液體體積不超過試管容積的§,數(shù)據(jù)正確，故正確；

2

D、向酒精燈內(nèi)添加酒精時，不能超過酒精燈容積的3,數(shù)據(jù)正確，故正確。

故選CDO

17、下列過程中，是通過物理變化獲得能量的是

A.水力發(fā)電B,煤燃燒發(fā)電C.太陽能發(fā)電D.汽油燃燒驅(qū)動汽車

答案：AC

解析：

A、水力發(fā)電是水推動水輪機轉(zhuǎn)動而產(chǎn)生電能的，是將機械能轉(zhuǎn)化為電能，沒有新物質(zhì)生成，故A選項符合題

意；

B、煤燃燒是化學(xué)變化，該過程是通過化學(xué)變化獲得能量的，故B選項不符合題意；

C、太陽能發(fā)電是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，沒有新物質(zhì)生成，故C選項符合題意；

D、汽油燃燒是化學(xué)變化，該過程是通過化學(xué)變化獲得能量的，故D選項不符合題意；

故選ACo

18、性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是

A.小蘇打能中和過多的胃酸B.干冰可作致冷劑

C.金剛石可裝在鉆探機的鉆頭上D.氧氣能供給呼吸

11

答案：BC

解析：

A、小蘇打能中和過多的胃酸是利用了小蘇打的化學(xué)性質(zhì)一能和顯酸性的物質(zhì)反應(yīng)，故錯誤；B、干冰可作致冷

劑是利用了干冰的物理性質(zhì)一升華時能夠吸收熱量，故正確；C、金剛石可裝在鉆探機的鉆頭上是利用了金剛

石的物理性質(zhì)一硬度大，故正確；D、氧氣能供給呼吸是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)一具有氧化性，故錯誤。故選

BC。

19、某同學(xué)在學(xué)習(xí)了化學(xué)實驗基本技能后，得出了以下結(jié)論.你認(rèn)為正確的是

A.沒有說明用量時，取用液體藥品的體積一般為1~2mL

B.給固體物質(zhì)加熱時，必須使用生堪鉗

C.用膠頭滴管取液后，要垂直懸空，不能伸入容器內(nèi)

D.用滴瓶上的滴管吸取試劑后，立即用清水沖洗干凈

答案：AC

解析：

A、沒有說明用量時，應(yīng)按最少量取用，取用液體藥品的體積一般為2mL,故正確；

B、給固體物質(zhì)加熱時，可使用鐵夾固定試管，故錯誤；

C、用膠頭滴管取液后，要垂直懸空，不能伸入容器內(nèi)，以防污染試劑，故正確；

D、滴瓶上的滴管是專瓶專用，不用清洗，故錯誤。

故選ACo

20、古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富，下列古詩詞中只涉及物理變化的是

A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

12

C.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀

D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

答案：CD

解析：

A、“野火燒不盡”涉及到燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

B、”蠟炬成灰淚始干”涉及到蠟燭的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

C、不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，是水的流動，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選CDO

21、加熱試管，會引起試管炸裂的是

A.加熱時，試管先均勻受熱B.加熱時試管碰到燈芯

C.試管用外焰加熱D.很熱的試管用水沖洗

答案：BD

解析：

A.加熱時，試管先均勻受熱，不會引起試管炸裂，選項A不符合題意；

B.加熱時試管碰到燈芯，焰心和外焰的溫度不同，試管受熱不均而炸裂，選項B符合題意；

C.由于外焰的溫度高，試管必須用外焰加熱，選項C不符合題意；

D很熱的試管用水沖洗，試管受熱不均，會引起試管炸裂的，選項D符合題意；

故選：BD

22、下列是“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結(jié)論，其中正確的是

13

A.石蠟浮于水面，說明石蠟的密度小于水

B.用小刀可將石蠟切下，說明石蠟的硬度較小

C.蠟燭被吹滅有白煙，說明蠟燭燃燒現(xiàn)象：有大量白煙產(chǎn)生

D.將干冷的燒杯罩在火焰上方，有水霧出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒有二氧化碳生成

答案：AB

解析：

A、石蠟浮于水面，說明石蠟的密度小于水，故選項說法正確。

B、可用小刀將石蠟切下，說明石蠟的硬度較小，故選項說法正確。

C、蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，點燃后會燃燒，說明該白煙具有可燃性，蠟燭燃燒沒有大量白煙產(chǎn)生，故選項

說法錯誤。

D、將干冷的燒杯罩在火焰上方，有水霧出現(xiàn)，水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧，說明蠟燭燃燒有水蒸氣生成，故選項

說法錯誤。

故選：ABO

23、下列化學(xué)實驗基本操作，正確的是（）

A.加熱試管中的固體，試管口要高于試管底，以防止藥品滑出

B.清洗試管時，試管刷在試管內(nèi)轉(zhuǎn)動或上下移動

C.滴管使用后都要立即用清水沖洗干凈再放入滴瓶

D.將玻璃管插入帶孔橡膠塞時要先把玻璃管口用水潤濕

答案：BD

解析：

A、加熱試管中的固體，試管口要低于試管底，以防止冷凝水倒流試管炸裂，A錯誤。

14

B、清洗試管時，試管刷在試管內(nèi)轉(zhuǎn)動或上下移動，B正確。

C、滴瓶上膠頭滴管使用后不需要清洗，C錯誤。

D、將玻璃管插入帶孔橡膠塞時要先把玻璃管口用水潤濕，D正確。

故選：BDO

24、過濾時會導(dǎo)致濾液渾濁的操作是.

A.濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁B.待過濾的液體超過了濾紙邊沿

C.漏斗尖端未靠在燒杯內(nèi)壁D.玻璃棒緊靠在單層濾紙?zhí)幉⑵浯疗?/p>

答案：BD

解析：

A、“濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁”，過濾速度較慢，而不會導(dǎo)致濾液渾濁，故A錯誤；B、“待過濾的液體超過了

濾紙邊緣"，待過濾的液體沒有經(jīng)過過濾，直接進入濾液中，而導(dǎo)致濾液渾濁，故B正確；C、“漏斗尖端未

靠在燒杯內(nèi)壁”，有可能使濾液濺出，而非導(dǎo)致濾液渾濁，故C錯誤；D、“玻璃棒緊靠在單層濾紙?zhí)幉⑵?/p>

戳破”，待過濾的液體的液體沒有經(jīng)過過濾，直接進入濾液中,而導(dǎo)致濾液渾濁，故D正確。故選BD。

25、下列實驗操作正確的是

AM

A.加熱液體B.排空氣法收集,并驗滿

12

c.U取用液體D.—收集氧氣

15

答案:AB

解析：

A、酒精燈給試管加熱用外焰加熱，液體不超過試管體積的三分之一，選項正確；B、二氧化碳密度大于空氣密

度，故可用向上排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳不助燃也不可燃，故可用點燃的木條驗滿，選項正確；C、

去用液體時，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，選項錯誤；D、圖中收集氧氣時，空氣無法排除，選項錯誤。故本題選AB0

26、下列說法不正確的是

A.傾倒液體藥品時，試劑瓶的標(biāo)簽要朝向手心，防止殘留在瓶口的藥液流下腐蝕標(biāo)簽

B.給試管里的液體加熱時液體的體積不能超過試管容積的2/3

C.取用液體藥品時,若沒有說明用量應(yīng)取1mL—2mL

D.為了節(jié)約藥品，實驗剩余的藥品要放回原瓶

答案：BD

解析：

實驗儀器的正確使用。

A、傾倒液體藥品時，試劑瓶的標(biāo)簽要朝向手心，防止殘留在瓶口的藥液流下腐蝕標(biāo)簽，說法正確，不符合題意；

B、給試管里的液體加熱時，液體的體積不能超過試管容積的1/3,B錯誤，符合題意；

C、取用液體藥品時若沒有說明用量應(yīng)取1mL-2mL說法正確，不符合題意；

D、實驗剩余的藥品不要要放回原瓶，防止污染藥品，D錯誤，符合題意；

故選：BDO

小提示：

實驗剩余藥品放到指定容器內(nèi)。

27、點燃蠟燭時，實驗現(xiàn)象描述簿考的是（）

16

A.燃燒生成二氧化碳和水

B.罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

C.固體蠟燭受熱熔化成液體滴下

D.火焰分三層，焰心最亮

答案：AD

解析：

A、蠟燭燃燒，燃燒生成二氧化碳和水屬于結(jié)論，不適現(xiàn)象，故A錯誤；

B、蠟燭燃燒時生成二氧化碳和水，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，故B正確；

C、蠟燭燃燒時，蠟燭受熱熔化成液體滴下，故C正確；

D、火焰分三層，外焰最亮，故D錯誤。

故選：ADo

28、下面屬于表述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A.明磯能加快渾水澄清B.氧氣能幫助燃燒

C.銅的導(dǎo)電性比較良好D.食鹽在水中能發(fā)生電離

答案：AB

解析：

A、明研能加快渾水澄清是因為明研溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，因此需要通過化學(xué)變化

表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項正確；B、氧氣能幫助燃燒需要通過燃燒這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于

化學(xué)性質(zhì)，故選項正確；C、銅的導(dǎo)電性比較良好，不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項

錯誤；D、食鹽在水中能發(fā)生電離不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤。故本題選AB。

29、下列是“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結(jié)論，其中正確的是

17

A.石蠟浮于水面，說明石蠟的密度小于水

B.用小刀可將石蠟切下，說明石蠟的硬度較小

C.蠟燭被吹滅有白煙，說明蠟燭燃燒現(xiàn)象：有大量白煙產(chǎn)生

D.將干冷的燒杯罩在火焰上方，有水霧出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒有二氧化碳生成

答案：AB

解析：

A、石蠟浮于水面，說明石蠟的密度小于水，故選項說法正確。

B、可用小刀將石蠟切下，說明石蠟的硬度較小，故選項說法正確。

C、蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，點燃后會燃燒，說明該白煙具有可燃性，蠟燭燃燒沒有大量白煙產(chǎn)生，故選項

說法錯誤。

D、將干冷的燒杯罩在火焰上方，有水霧出現(xiàn)，水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧，說明蠟燭燃燒有水蒸氣生成，故選項

說法錯誤。

故選：ABO

30、下列儀器中可以用酒精燈直接加熱的是

A.燒杯B.集氣瓶C.蒸發(fā)皿D.試管

答案：CD

解析：

化學(xué)儀器中可以直接加熱的儀器包括：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿；需要加石棉網(wǎng)間接加熱的儀器包括：燒杯、燒

瓶、錐形瓶；不能加熱的儀器包括：集氣瓶、量筒等；

故選CDO

簡答題（經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品）

18

31、什么叫化學(xué)變化？

答案：有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化

解析：

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。

小提示：

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判

斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。

32、下列事例哪些是物理變化，哪些是化學(xué)變化？并簡要說明判斷的理由。

(1)鐵生銹。

⑵石蠟熔化。

⑶紙張燃燒。

⑷酒精揮發(fā)。

⑸水變成水蒸氣。

⑹潮濕的衣服被曬干了。

⑺下雪后天氣晴暖，雪融化。

(8)在寒冷的冬天向窗玻璃上哈氣，會出現(xiàn)一層水霧。

⑼以糧食為原料釀酒。

(10)石灰石(或大理石)遇到鹽酸后會生成二氧化碳和水。

答案：⑴鐵生銹生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化

(2)石蠟熔化只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化

⑶紙張燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化

19

⑷酒精揮發(fā)只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化

⑸水變成水蒸氣只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化

⑹潮濕的衣服被曬干了只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化

⑺雪融化只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化

(8)寒冷的冬天向窗玻璃上哈氣，會出現(xiàn)一層水霧只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化

⑼以糧食為原料釀酒生成酒精，屬于化學(xué)變化

(10)石灰石(或大理石)遇到鹽酸后會生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化

解析：

(1)

鐵生銹生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；

⑵

石蠟熔化只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；

⑶

紙張燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；

(4)

酒精揮發(fā)只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化；

⑸

水變成水蒸氣只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化；

(6)

潮濕的衣服被曬干了只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化；

20

⑺

下雪后天氣晴暖，雪融化只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化；

(8)

在寒冷的冬天向窗玻璃上哈氣，會出現(xiàn)一層水霧只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化；

(9)

以糧食為原料釀酒生成酒精，屬于化學(xué)變化；

(10)

石灰石(或大理石)遇到鹽酸后會生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化。

33、某同學(xué)在實驗室中進行了下列實驗：

①取少量的膽帆放在研缽內(nèi)，用杵把膽研研碎；

②將少量塊狀膽研和研碎的膽研分別加入兩支試管中，向其中加入少量的水使其全部溶解；③再向上述兩支試

管中分別滴加氫氧化鈉溶液.

回答下列問題.

°)步驟①中，膽砒發(fā)生的是變化.步驟②，中，兩支試管中的溶液均呈______色.步驟③中看到的現(xiàn)象

是該過程發(fā)生的是變化.

但)上述實驗中，哪些事實可以說明塊狀的膽研和研碎的膽砒是同一物質(zhì)?

答案：物理藍有藍色沉淀生成化學(xué)塊狀的膽研和研碎的膽磯都是藍色的；加水后都得到藍色溶

液，所得的溶液都能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成藍色沉淀；

解析：

(1)根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的概念結(jié)合實驗現(xiàn)象進行分析；(2)根據(jù)題中提供的信息進行分析。

(1)膽研研碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；硫酸銅溶液顯藍色；硫酸銅溶液

21

和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成藍色氫氧化銅沉淀，該變化屬于化學(xué)變化；（2）說明塊狀的膽研和研碎的膽研是同

一物質(zhì)的事實是：塊狀的膽研和研碎的膽帆都是藍色的；加水后都得到藍色溶液，所得的溶液都能與氫氧化鈉

溶液發(fā)生反應(yīng)生成藍色沉淀。

小提示：

掌握化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別并結(jié)合題中信息進行分析是解題關(guān)鍵.

34、取一塊木炭,做如下實驗并記錄:①觀察木炭的顏色、狀態(tài);②另取一塊體積相同的煤塊，比較它們的重量;③點

燃木炭并檢驗生成的是否是二氧化碳;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中。以上各實驗項目中，只屬于物理變化的

是（填序號，下同）,理由是；屬于化學(xué)變化的是，理由是

由此可知，木炭的物理性質(zhì)有，化學(xué)性質(zhì)有

答案：④木炭砸碎的過程中沒有新物質(zhì)的生成③木炭燃燒的過程中有二氧化碳生成；木炭是黑

色固體，難溶于水，密度比水小木炭可以燃燒；

解析：

物質(zhì)的變化是指一個過程，根據(jù)是否有新物質(zhì)的生成將物質(zhì)的變化分為物理變化和化學(xué)變化。物質(zhì)的性質(zhì)是指

物質(zhì)在變化的過程中體現(xiàn)出來的特性，分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。在描述性質(zhì)的語句中常加有“能”，"難”，

‘易"，“會"，"就”“是"等詞語。

④是物理變化，因為把木炭砸碎的過程中沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變化；③是化學(xué)變化，點燃木炭有二氧

化碳?xì)怏w生成，檢驗生成的是否是二氧化碳的過程中有碳酸鈣生成，故是化學(xué)變化;①（2）⑤不是木炭發(fā)生的變化；

由上分析可知，木炭的物理性質(zhì)有木炭是黑色的固體，不溶于水，等；化學(xué)性質(zhì)有木炭可以可以燃燒。

35、據(jù)報道，2004年4月16日凌晨，重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣（化學(xué)式為泄漏事故，廠區(qū)周邊300m范

圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體，消防官兵立刻進行了處理。已知氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次

氯酸（化學(xué)式為HCIO）o請回答：

（1）寫出氯氣的物理性質(zhì)O

（2）上述事故發(fā)生時，人們應(yīng)采取的應(yīng)急措施之一是o

22

答案：刺激性氣味的黃綠色氣體，能溶于水用濕毛巾捂住口鼻，迅速離開現(xiàn)場

解析：

(1)物質(zhì)的物理性質(zhì)通常包括顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點、沸點、溶解性和揮發(fā)性等；

故答案為刺激性氣味的黃綠色氣體，能溶于水；

(2)氯氣可與水反應(yīng)，所以事故發(fā)生時，可采取的應(yīng)急措施是用濕毛巾捂住口鼻，迅速離開現(xiàn)場；

故答案為用濕毛巾捂住口鼻，迅速離開現(xiàn)場.

36、某同學(xué)用托盤天平稱量1°5g食鹽.他把食鹽放在右盤上稱量，用了l°g跌碼和05g游碼.你認(rèn)為他的操

作正確嗎？如果不正確，則他稱量的食鹽的實際質(zhì)量是多少？怎樣補救？

答案：(1)不正確；(2)他稱量的食鹽的實際質(zhì)量是;(3)將藥品放在左盤，將破碼放在右盤，繼續(xù)

向左盤上添加食鹽，直至天平平衡.

解析：

使用托盤天平稱量藥品時，藥品放在左盤，法碼放在右盤，如果位置顛倒了，被稱藥品的實際質(zhì)量是跌碼質(zhì)量

減去游碼質(zhì)量，所以該同學(xué)稱量的食鹽的實際質(zhì)量是：如果發(fā)現(xiàn)位置顛倒以后，要馬上改正

10g-0.5g=9.5go

錯誤操作，然后將藥品放在左盤，跌碼放在右盤，繼續(xù)向左盤上添加食鹽，直至天平平衡，此時稱量的食鹽質(zhì)

量是10.5g。

小提示：

解答此問題時，要從天平的設(shè)計原理進行考慮：左盤質(zhì)量=游碼質(zhì)量+右盤質(zhì)量，所以位置顛倒以后，被稱藥

品的實際質(zhì)量是硅碼質(zhì)量減去游碼質(zhì)量。

37、請簡要說明下列操作可能造成的不良后果。

(1)傾倒細(xì)口瓶中的藥液時，標(biāo)簽沒有向著手心.

(2)膠頭滴管取用試劑后平放或倒放.

23

⑶給試管加熱時，試管外壁有水.

⑷加熱后的試管立即用冷水沖洗.

答案：藥液流下腐蝕標(biāo)簽液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽試管炸裂試管破裂

解析：

(1)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時，標(biāo)簽沒向著手心，液體流出會腐蝕標(biāo)簽；

⑵滴管取用試劑后平放或倒置，液體試劑進入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進試液；

⑶試管外壁有水時，不擦干直接加熱，使試管受熱不均，容易使試管炸裂；

⑷加熱后的試管立即用冷水沖洗，很容易造成試管破裂。

38、觀察你身邊的物質(zhì)，如水、食鹽、蔗糖、銅導(dǎo)線等，描述一下它們的性質(zhì)和用途(可以查閱有關(guān)的資料)。

答案：水是無色、無味、透明的液體，有三態(tài)變化，可供人飲用，供農(nóng)業(yè)澆灌等等。食鹽是一種白色固體，易

溶于水，有咸味，常用作廚房調(diào)味品，還可用作化工原料。蔗糖是一種白色固體，易溶于水，有甜味，可作調(diào)

味品。銅導(dǎo)線是紫紅色固體，易導(dǎo)電，延展性和韌性好，常用作電線。

解析：

物質(zhì)的性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，物理性質(zhì)是指不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、

氣味、密度、硬度、溶解性等等，化學(xué)性質(zhì)是需要在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、受熱易分解

等。物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，如銅具有導(dǎo)電性，可用于制作導(dǎo)線。

39、2001年中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn)，近半年存在苯污染。國際衛(wèi)生組織已把

苯定為強烈致癌物質(zhì)。苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，④苯的沸點是

80.1C。，⑤，熔點是5.5C。，⑥在一定條件下，苯分別能跟氫氣、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，⑦苯還能在空氣里燃

燒生成二氧化碳和水。

(1)苯的物理性質(zhì)有：

(2)苯的化學(xué)性質(zhì)有：

24

答案：①2)③?@⑥0

解析：

(1)物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、

密度等。苯是沒有顏色、帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，沸點是80.1C。，熔點是5.5C。，這些

不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，苯的物理性質(zhì)有：①②③?⑤；

(2)化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。在一定的條件下，苯能分別與氫氣、浪、濃硫酸等物

質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；苯能在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，這些需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，苯

的化學(xué)性質(zhì)有：(§XZ)；

40、1第9年，美國科學(xué)家卡爾.克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的固體物質(zhì)(化學(xué)符號為

外).在制取M的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實驗室的部分設(shè)備.因此，科學(xué)家們認(rèn)為，M與氮氣

不同，化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定，則它可能會成為火箭和導(dǎo)彈后級的理想燃料.根據(jù)以

上敘述，回答下列問題：

°)比較氮氣和Y的不同點

氮氣

物理性質(zhì)

化學(xué)性質(zhì)

仁)請你想象一下M在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途(寫兩條)

氮氣%

物理性質(zhì)氣體固體

化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定極不穩(wěn)定

(2)軍事上做炸藥做火箭和導(dǎo)彈燃料

解析：

(1)單質(zhì)氮在常況下是一種無色無臭的氣體，氮氣在水里溶解度很小，N,分子具有很大的穩(wěn)定性，是已知的雙原

25

子分子中比較穩(wěn)定的.由閱讀材料可知氮5的性質(zhì)為：N$是由5個氮原子結(jié)合而成的，鹽粒大小的固體，化學(xué)

性質(zhì)極不穩(wěn)定，易爆炸；

⑵根據(jù)閱讀材料可知N.在應(yīng)用領(lǐng)域用途有：軍事上做炸藥，做火箭和導(dǎo)彈燃料。

41、現(xiàn)有兩瓶氣體分別為吸入的空氣、呼出的氣體，請你用所學(xué)知識用兩種簡便方法鑒別之。_

答案：將兩種氣體分別通入澄清石灰水中，變渾濁是呼出氣體，無明顯變化的是空氣；將燃著的木條分別伸入

兩瓶氣體中，熄滅的是呼出氣體，無明顯變化的是空氣。

解析：

呼出氣體中二氧化碳含量高于空氣，氧氣含量低于空氣。鑒別兩種氣體的方法是：將兩種氣體分別通入澄清石

灰水中，變渾濁是呼出氣體，無明顯變化的是空氣；或?qū)⑷贾哪緱l分別伸入兩瓶氣體中，熄滅的是呼出氣體,

無明顯變化的是空氣。

42、問題探究

口)問題情境實驗課上，小明的老師要求學(xué)生量取一定量的食鹽溶液、給所取溶液加熱、最后洗滌試管.實驗

中小明由于操作不慎試管破損了.

但)原因分析請你分析試管破損可能的原因有哪些？

*)假如你是老師，在做本實驗前應(yīng)請你提醒學(xué)生注意哪些事項：.

答案：外壁水未擦干，沒有先預(yù)熱，驟冷等試管夾從管底往上套夾在試管的中上部.加熱時傾斜45度，

管口不能對著人冷卻后洗滌等

解析：

(2)引起試管破裂的原因主要是受熱不均，比如外壁水未擦干，沒有先預(yù)熱，驟冷等；

(3)進行化學(xué)實驗必須注意安全，故從安全角度提出建議：試管夾從管底往上套夾在試管的中上部；加熱時

傾斜45度，管口不能對著人，試驗結(jié)束后先將試管冷卻再進行洗滌等。

26

43、下列事例哪些是物理變化，哪些是化學(xué)變化？并簡要說明判斷的理由。

(1)鐵生銹。

⑵石蠟熔化。

⑶紙張燃燒。

⑷酒精揮發(fā)。

⑸水變成水蒸氣。

⑹潮濕的衣服被曬干了。

⑺下雪后天氣晴暖，雪融化。

(8)在寒冷的冬天向窗玻璃上哈氣，會出現(xiàn)一層水霧。

⑼以糧食為原料釀酒。

(10)石灰石(或大理石)遇到鹽酸后會生成二氧化碳和水。

答案：⑴鐵生銹生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化

⑵石蠟熔化只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化

⑶紙張燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化

⑷酒精揮發(fā)只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化

⑸水變成水蒸氣只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化

(6)潮濕的衣服被曬干了只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化

⑺雪融化只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化

(8)寒冷的冬天向窗玻璃上哈氣，會出現(xiàn)一層水霧只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化

⑼以糧食為原料釀酒生成酒精，屬于化學(xué)變化

27

(10)石灰石(或大理石)遇到鹽酸后會生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化

解析：

(1)

鐵生銹生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；

⑵

石蠟熔化只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；

⑶

紙張燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；

(4)

酒精揮發(fā)只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化；

⑸

水變成水蒸氣只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化；

(6)

潮濕的衣服被曬干了只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化；

⑺

下雪后天氣晴暖，雪融化只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化；

(8)

在寒冷的冬天向窗玻璃上哈氣，會出現(xiàn)一層水霧只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化；

(9)

以糧食為原料釀酒生成酒精，屬于化學(xué)變化；

28

(10)

石灰石(或大理石)遇到鹽酸后會生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化。

44、生活中喝茶水的時候，茶杯蓋應(yīng)該怎樣放置？為什么？

答案：倒放；防止污染茶水.

解析：

生活中喝茶水的時候，茶杯蓋應(yīng)該倒放在桌面上，防止污染茶水。

小提示：

五、實驗探究題(共3小題，每小題15分，共45分)

45、指出下列操作導(dǎo)致的后果。

(1)把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是O

(2)傾倒液體時，標(biāo)簽沒對著手心，后果是o

(3)使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是。

(4)用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，后果是o

(5)加熱液體時，試管口朝著有人的方向，后果是o

答案：打破試管腐蝕標(biāo)簽污染別的試劑發(fā)生火災(zāi)液體沸騰噴出傷人

解析：

(1)取用塊狀固體時，先將試管橫放，用鐐子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來；

⑵傾倒液體時，標(biāo)簽沒對著手心，后果是腐蝕標(biāo)簽；

⑶使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是污染別的試劑；

⑷點燃酒精燈時，應(yīng)用火柴點燃，用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，后果是發(fā)生火災(zāi)。

29

實驗題(經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品)

46、某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了探究.其實驗步驟有：

①點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯；③

用火柴去點白煙；④切下一塊石蠟，放入水中；⑤熄滅蠟燭；⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩.

請回答以下問題：

(1)參看(2)的實驗記錄，以上操作步驟的正確排序是.

⑵按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論.

答案：④0(W⑥⑤③浮于水面，難溶于水a(chǎn)最高水珠變渾濁蠟燭重新被點燃二氧化碳

和水

解析：

試題分析：根據(jù)實驗的順序可以知道：先將石蠟用小刀切一塊，探究其密度，然后點燃蠟燭，把一根火柴梗放

在蠟燭的火焰中，約1s后取出可以看到火柴梗的碳化強弱，探究溫度的高低，在火焰上方罩一個冷而干燥的

小燒杯；迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩，熄滅蠟燭；用火柴去點白煙；因為外焰溫度最高，所以a處

先碳化，干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠現(xiàn)象，澄清的石灰水變渾濁，因為產(chǎn)生二氧化碳。

30

考點：實驗探究的過程和結(jié)論

47、為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果，小亮同學(xué)取來3支試管，分別編號為A、B、Co向試管內(nèi)各加入

3mL水，進行了如下實驗：

L把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱。

II.把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱。

此把C試管底部放在即將與酒精燈燈芯接觸處加熱。

實驗結(jié)果如下表：

試管編號ABC

水沸騰所用時間/S903045

（1）由此小亮同學(xué)得出的結(jié)論是根據(jù)他的這一結(jié)論，你對用酒精燈加熱的建議是O

［繼續(xù)探究］小明同學(xué)對酒精燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，設(shè)計了相關(guān)的實驗進行探究，請你幫他完成下列實驗報告。

［查閱資料］二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。

⑵填寫實驗報告：

實驗操作及現(xiàn)象結(jié)論

把一只干而冷的燒杯罩在酒精燈火焰上，

說明酒精燃燒時生成了_______

觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺

說明酒精燃燒時有熱量放出

迅速將燒杯倒轉(zhuǎn)，并向其中倒入少量澄清

說明酒精燃燒時生成了__________

石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁

答案：用酒精燈外焰加熱所用時間最短，效果最好（合理即可）給物質(zhì)加熱時用酒精燈外焰加熱（合理即

可）水發(fā)燙二氧化碳

解析：

（1）通過小亮同學(xué)的實驗可知，在酒精燈外焰加熱的B試管中的水沸騰所用的時間最短，說明外焰溫度最高,

故給物質(zhì)加熱時最好用酒精燈外焰加熱；故答案為用酒精燈外焰加熱所用時間最短，效果最好（合理即可）；給

物質(zhì)加熱時用酒精燈外焰加熱（合理即可）。

（2）酒精燃燒放出熱量并生成水和二氧化碳，二氧化碳能使澄請石灰水變渾濁，故實驗報告表格答案由上到

31

下依次為：水、發(fā)燙、二氧化碳。

48、某實驗小組同學(xué)對雙氧水制氧氣的若干問題進行探究.

(1)利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套測量氧氣體積的裝置，該裝置導(dǎo)管的連接順序是接c(填

接口編號).

(2)A瓶中原有的空氣對氧氣體積測定(填”有或沒有”)影響？

(3)如圖乙裝置也可以用來測量反應(yīng)中生成的氧氣體積.為了較準(zhǔn)確的測量氧氣體積，在讀取量氣管中液面

讀數(shù)時，應(yīng)注意哪些問題？.(答兩點)如管中出現(xiàn)左低右高，應(yīng)將水準(zhǔn)管.(填"上移”，

“下移"“不動”)

答案：b沒有視線與量氣管中液體凹液面最低處保持水平或保持水準(zhǔn)管靜止，待水準(zhǔn)管中液面不再上

升時再讀數(shù)；下移

解析：

(1)氧氣不易溶于水，那么排出的水的體積即為氧氣的體積，故裝置導(dǎo)管的連接順序是b連c；

(2)氧氣不易溶于水，收集的水的體積就是進入集氣瓶中的氧氣體積，所以A瓶中原有的空氣對氧氣體積測

定沒有影響；

(3)在讀取量氣管中液面讀數(shù)時，應(yīng)注意調(diào)節(jié)水準(zhǔn)管至兩端液面相平并視線與量器管中液體凹液面最低處保

持水平；如管中出現(xiàn)左低右高，應(yīng)將水準(zhǔn)管下移，使它們保持水平

49、下列是化學(xué)實驗室中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題：

32

(1)如圖A所示，手握細(xì)口瓶傾倒液體時，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要細(xì)口瓶的塞子要—在桌面上。

(2)如圖B所示，用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重蓋好，對其原因的敘述，不正

確的一項是一(填序號)。

A平衡氣壓，方便取下燈帽

B揮發(fā)水分，利于點燃酒精燈

C減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精

(3)如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：

①試管里的液體不應(yīng)超過話等容積的一；

②先對試管進行—然后用酒精燈的一對準(zhǔn)藥品所在部位加熱；

③加熱時切不可將試管口對著自己或他人，以免液體—O

答案：向著手心倒放B3預(yù)熱外焰沸騰濺出傷人

解析：

(1)手握細(xì)口瓶傾倒液體時，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要向著手心，防止污染標(biāo)簽；

細(xì)口瓶的塞子要倒放在桌面上，防止污染塞子進而污染試劑；

(2)用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好，原因是平衡氣壓，方便取下燈帽，

同時將蓋子蓋嚴(yán)實可以減少酒精的揮發(fā)，利于節(jié)約酒精；而揮發(fā)水分，利于點燃酒精燈不是該操作的原因；故

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選B;

（3）①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的§,防止加熱時液體濺出傷人；

②先對試管進行預(yù)熱，使其受熱均勻，不易破裂；

酒精燈的外焰溫度最高，故用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱；

③加熱時切不可將試管口對著自己或他人，以免液體沸騰濺出傷人。

50、幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心物質(zhì)進行探究.

【猜想】A.焰心物質(zhì)含有二氧化碳?xì)怏w

B.焰心物質(zhì)含有石蠟蒸氣

C.焰心物質(zhì)含有一氧化碳?xì)怏w（一氧化碳能燃燒,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w）

【驗證】

⑴將一個短玻璃管一端插入焰心，在另一端管口罩一個涂有澄清石灰水的小燒杯，發(fā)現(xiàn)_,則猜想A不成立.

⑵換一個較長的玻璃管，用濕毛巾包住中部，將玻璃管的下端插入焰心，上端使用火柴點燃，如果一則猜想B成立，

如果_,則猜想C成立.

⑶熄滅蠟燭,觀察到熔化的石蠟逐漸凝固，白色棉線燭芯變黑易碎;同時燭芯上方升起一縷白煙.其中的白煙是—

形成的.

⑷石蠟受熱熔化進而汽化為石蠟蒸氣的過程，屬于—變化;石蠟蒸氣的燃燒過程，屬于—變化.

答案：澄清石灰水不變渾濁不能被點燃；被點燃，且發(fā)出淡藍色火焰氣態(tài)石蠟?zāi)A物理；化學(xué)

解析：

⑴根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進行解答；（2）根據(jù)石蠟蒸汽容易凝固以及一氧化碳具有可燃性進行解答；

⑶根據(jù)氣態(tài)石蠟?zāi)A形成的白煙進行解答；（4）根據(jù)石蠟受熱熔化進而汽化為石蠟蒸氣的過程沒有新物質(zhì)生成，

屬于物理變化；石蠟蒸氣的燃燒過程生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化進行解答。

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⑴二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以在準(zhǔn)備點燃的短玻璃管口罩一個涂有澄清石灰水的玻璃片或小燒杯，

發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，則猜想A不成立；（2）石蠟蒸汽容易凝固，一氧化碳具有可燃性，所以將玻璃管的下端

插入焰心，上端試用火柴，如果不能被點燃則猜想B成立，如果被點燃，且發(fā)出淡藍色火焰，則猜想C成立；

⑶氣態(tài)石蠟?zāi)A形成的白煙，所以熄滅蠟燭，觀察到熔化的石蠟逐漸凝固，白色棉線燭芯變黑，易碎；同時燭

芯上方升起一縷白煙；（4）石蠟受熱熔化進而汽化為石蠟蒸氣的過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；石蠟蒸氣

的燃燒過程生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化。

小提示：

石蠟燃燒的產(chǎn)物和火焰各部分的溫度高低，解答時要理解因為焰心處氧氣較少，石蠟不能充分燃燒，放出的熱

量少，所以溫度較低。

51、人體通過肺與外界進行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，排出二氧化碳和水蒸氣.但人體排出的二氧化碳究

竟是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物？為了證實這個問題，有人采用如圖所示的裝置進行實驗：

足量港清石灰水

⑴人吸氣時應(yīng)將活塞A（填"打開”或“關(guān)閉”），活塞B（同上）

（2）人呼氣時應(yīng)將活塞A―（填”打開”或“關(guān)閉”），活塞B—（同上），此時可觀察到II瓶內(nèi)的

現(xiàn)象是■

（3）1瓶所裝試劑的作用是一；II瓶所