新人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范本（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)新人試用?期轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)范?本歲月?如梭，轉(zhuǎn)?眼之間，?踏上工作?崗位即將?一年了，?我的見(jiàn)習(xí)?期快要結(jié)?束了?；?想起一年?前，剛剛?步出校園?，進(jìn)入工?作主角時(shí)?的那般手?足無(wú)措，?不禁莞爾?。工作?了，邁過(guò)?了漫長(zhǎng)的?學(xué)生生涯?，踏入了?人生的另?一階段。?厚積而薄?發(fā)，__?__年的?寒窗苦讀?，如今是?不是到了?自我一展?所長(zhǎng)的時(shí)?候了？不?少如我一?般的莘莘?學(xué)子都如?此想著，?自我已經(jīng)?學(xué)夠了，?足夠以此?為憑借在?社會(huì)中闖?蕩一番了?。然而?，直到正?常踏上了?工作崗位?，才忽然?發(fā)現(xiàn)應(yīng)對(duì)?工作，自?我如此的?慌亂，不?知所措。?“課本上?的東西和?實(shí)際使用?上是有差?距的”，?在如今發(fā)?達(dá)的網(wǎng)絡(luò)?上被傳頌?了多年，?我們?cè)缫?有了心理?準(zhǔn)備，如?今真真切?切的應(yīng)對(duì)?了，才發(fā)?現(xiàn)原先差?距是如此?之大，原?先這十多?年來(lái)所學(xué)?僅僅只是?皮毛，只?是剛剛夠?承上啟下?學(xué)習(xí)工作?所需的知?識(shí)，工作?所需的技?巧，更多?的是我們?要學(xué)會(huì)如?何進(jìn)行工?作。自?進(jìn)入核工?院以來(lái)，?被安排在?建筑院籌?建的工程?管理部工?作。有幸?在短短的?一年間，?歷經(jīng)三個(gè)?項(xiàng)目-核?工院招待?所改建工?程、核工?院研發(fā)設(shè)?計(jì)中心樓?改擴(kuò)建工?程和中鋼?集團(tuán)新型?石墨產(chǎn)業(yè)?化(一期?)項(xiàng)目，?從最初的?改建裝修?，到民用?辦公大樓?建設(shè)，再?到大型工?業(yè)廠區(qū)建?設(shè)，不一?樣類(lèi)型的?項(xiàng)目給了?我完全不?一樣的觀?感。招待?所項(xiàng)目是?一個(gè)舊樓?內(nèi)部改造?裝修工程?，人們常?說(shuō)要“不?拘小節(jié)”?，而在這?個(gè)項(xiàng)目中?，小節(jié)卻?是最為重?要的，一?切都應(yīng)從?細(xì)微入手?，裝修來(lái)?不得半點(diǎn)?馬虎，些?許瑕紕都?會(huì)對(duì)整體?的質(zhì)量造?成很大的?影響，噴?淋、防火?、抹面，?莫不如此?。院新大?樓的項(xiàng)目?則側(cè)重于?一個(gè)單體?大樓從報(bào)?建到招標(biāo)?到施工的?過(guò)程，也?由此讓我?逐漸了解?了項(xiàng)目管?理的好處?，認(rèn)識(shí)到?了自我工?作的資料?及職責(zé)。?而中鋼項(xiàng)?目則又是?另一番景?象，我們?介入的時(shí)?光較早，?縱向來(lái)看?，我們歷?經(jīng)了廠區(qū)?規(guī)劃、工?藝布局、?廠房設(shè)計(jì)?、建筑方?案討論、?施工招標(biāo)?等各個(gè)過(guò)?程，目前?即將進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)三通?一平施工?工作;橫?向來(lái)看，?我們的管?理范圍從?招標(biāo)、合?同、投資?、設(shè)計(jì)、?施工、報(bào)?建等各方?面，全方?位的帶給?管理服務(wù)?和技術(shù)支?持，管理?工作環(huán)環(huán)?相扣，見(jiàn)?微識(shí)著，?深入到項(xiàng)?目的每一?個(gè)角落。?這樣的機(jī)?會(huì)可與而?不可求，?能夠在短?短的一年?間，參與?這些如此?有代表性?的工程項(xiàng)?目管理，?不得不說(shuō)?是我的?幸運(yùn)。?由于工程?管理部尚?在籌建過(guò)?程中，人?員配備十?分緊張，?管理制度?、管理程?序十分貧?乏，百?gòu)U?待興。于?是很多狀?況下，部?門(mén)的成員?不得不身?兼數(shù)職，?一個(gè)人拆?成數(shù)個(gè)人?來(lái)使用。?在這一年?中，我接?觸很多以?前都不曾?接觸過(guò)的?領(lǐng)域，管?理工程文?檔、起草?招標(biāo)文件?、起草工?程合同、?編制項(xiàng)目?管理程序?、編制投?標(biāo)文件、?編制項(xiàng)目?進(jìn)度計(jì)劃?、對(duì)項(xiàng)目?進(jìn)度進(jìn)行?管理等。?借此明白?了自我的?不足之處?，項(xiàng)目管?理并不是?專(zhuān)精一科?便能夠做?好的，需?要博覽眾?長(zhǎng)。于是?，便不得?不在下班?之余不斷?的汲取知?識(shí)，翻閱?工程設(shè)計(jì)?、建設(shè)、?驗(yàn)收相關(guān)?規(guī)范，學(xué)?習(xí)合同法?、招標(biāo)法?、建筑法?等相關(guān)法?律規(guī)定，?翻譯國(guó)外?的項(xiàng)目管?理文獻(xiàn)，?學(xué)習(xí)掌握?P3e/?c、Pr?ojec?t、招標(biāo)?工程量清?單編制軟?件、評(píng)標(biāo)?分析軟件?等多種工?程相關(guān)電?腦工具，?付出了很?多，也收?獲了很多?。學(xué)無(wú)?止盡，到?如今才真?正明白這?句話(huà)的含?義，目前?我還無(wú)法?獨(dú)擋一面?，我將不?斷的充實(shí)?自我，厚?積而薄發(fā)?，等待自?我真正能?夠一展所?長(zhǎng)，展示?自我價(jià)值?的時(shí)刻。?

新人?試用期轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)范本（?二）時(shí)?光過(guò)的真?快，轉(zhuǎn)眼?間我已經(jīng)?在___?_移動(dòng)工?作___?_個(gè)月了?，這段時(shí)?光里我抱?著虛心學(xué)?習(xí)的態(tài)度?，學(xué)習(xí)公?司的開(kāi)發(fā)?流程，熟?悉公司的?企業(yè)文化?。了解公?司的系統(tǒng)?開(kāi)發(fā)框架?、主要技?術(shù)。主動(dòng)?和同事溝?通、學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)。在?接到項(xiàng)目?開(kāi)發(fā)任務(wù)?后，努力?和認(rèn)真的?工作，并?在同事的?幫忙下，?如期完成?了項(xiàng)目的?開(kāi)發(fā)。?試用期的?工作還比?較有限，?簡(jiǎn)單的列?了一些，?期盼公司?領(lǐng)導(dǎo)指出?工作中的?不足。?1、熟悉?公司軟件?開(kāi)發(fā)的系?統(tǒng)框架和?主要技術(shù)?，主要任?務(wù)是掌握?C#開(kāi)發(fā)?語(yǔ)言和集?成開(kāi)發(fā)環(huán)?境，熟悉?公司軟件?開(kāi)發(fā)的基?本框架及?分層開(kāi)發(fā)?方式。?2、熟悉?勞務(wù)費(fèi)的?業(yè)務(wù)需求?，主要任?務(wù)是參與?勞務(wù)費(fèi)許?求的分析?與討論，?整理出系?統(tǒng)的流程?和基本功?能模塊，?并設(shè)計(jì)出?數(shù)據(jù)庫(kù)。?3、完?成勞務(wù)費(fèi)?系統(tǒng)功能?的開(kāi)發(fā)和?測(cè)試，主?要任務(wù)是?開(kāi)發(fā)所有?web頁(yè)?面，包括?基本設(shè)定?，業(yè)務(wù)數(shù)?據(jù)導(dǎo)入，?各分區(qū)域?和機(jī)型統(tǒng)?計(jì)報(bào)表，?及備件核?銷(xiāo)勞務(wù)費(fèi)?的計(jì)算等?存儲(chǔ)過(guò)程?的編寫(xiě)。?4、參?與電子臺(tái)?帳和物流?系統(tǒng)的開(kāi)?發(fā)，目前?主要任務(wù)?是完成臺(tái)?帳定單部?分和報(bào)關(guān)?部分的開(kāi)?發(fā)。在?這期間，?我也發(fā)現(xiàn)?自我的很?多不足，?主要表此?刻對(duì)公司?的一些業(yè)?務(wù)不夠了?解，關(guān)于?這點(diǎn)我以?后要加強(qiáng)?和同事的?溝通和學(xué)?習(xí)，還有?就是代碼?的組織不?是很清晰?，關(guān)于這?點(diǎn)，在此?刻的開(kāi)發(fā)?中我已經(jīng)?改善。?信息管理?部是一個(gè)?專(zhuān)業(yè)性較?強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)?，專(zhuān)業(yè)水?平是個(gè)人?的核心競(jìng)?爭(zhēng)力，我?十分榮幸?能加入這?個(gè)團(tuán)隊(duì)，?我將努力?的提升自?我的專(zhuān)業(yè)?水平，并?擴(kuò)充學(xué)習(xí)?部門(mén)的相?關(guān)業(yè)務(wù)知?識(shí)，爭(zhēng)取?能在C#?開(kāi)發(fā)、E?RP二次?開(kāi)發(fā)、O?racl?eDBA?等方面取?得很大的?進(jìn)步。?剛走進(jìn)_?___時(shí)?，恰逢公?司八周年?的慶典，?看到一個(gè)?個(gè)在平凡?崗位作出?貢獻(xiàn)的同?事，心理?只有一種?感受-個(gè)?性感動(dòng)，?他們都是?在默默的?奉獻(xiàn)著自?我，覺(jué)得?他們真的?很偉大，?這反映的?