2023四年級(jí)班主任的工作計(jì)劃范文（2篇）

第6頁共6頁2023四?年級(jí)班主任?的工作計(jì)劃?范文一、?指導(dǎo)思想：?以___?_和___?_為指導(dǎo)，?以學(xué)生的發(fā)?展為本，以?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力為?重點(diǎn)，以課?堂教學(xué)和教?育活動(dòng)為載?體，從本班?學(xué)生的特點(diǎn)?出發(fā)，樹立?良好的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)，培?養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)?向上的班集?體。二、?班級(jí)簡(jiǎn)析?本班總體情?況較好，大?多數(shù)學(xué)生學(xué)?習(xí)認(rèn)真、態(tài)?度端正，能?自覺地遵守?校規(guī)班紀(jì)。?學(xué)生自我管?理能力較好?，班干隊(duì)伍?的管理能力?相對(duì)以往有?所提高。整?個(gè)班級(jí)凝聚?力強(qiáng)，集體?主義意識(shí)較?濃。當(dāng)然，?班級(jí)也存在?的一些問題?：家長(zhǎng)又無?法管教的學(xué)?生人數(shù)相對(duì)?較多;班干?部的管理能?力不強(qiáng)，這?些無疑都是?班級(jí)管理中?的難點(diǎn)。同?時(shí)，本班學(xué)?生特別喜歡?講空話，自?制能力差，?尤其是幾個(gè)?男生文明行?為方面做得?很差，總是?動(dòng)不動(dòng)跟別?人吵嘴，打?架。只需不?斷加強(qiáng)學(xué)生?的各方面能?力。三、?任務(wù)目標(biāo)：?1、確定?班集體的奮?斗目標(biāo)。班?集體的共同?奮斗目標(biāo)是?班集體的理?想和前進(jìn)的?方向。因此?，我爭(zhēng)取做?到每天在晨?會(huì)談話時(shí)確?定本班一天?乃至一學(xué)期?的總目標(biāo)。?每天與對(duì)學(xué)?生對(duì)話的方?式加強(qiáng)班集?體的奮斗目?標(biāo)。2、?培養(yǎng)良好的?班風(fēng)。針對(duì)?本班學(xué)生上?課不專心聽?，作業(yè)不認(rèn)?真做，行為?方面不端正?等這幾方面?。確定“團(tuán)?結(jié)、勤奮、?求實(shí)、創(chuàng)新?”的班風(fēng)，?讓正確的輿?論和優(yōu)秀的?班風(fēng)去影響?，制約每個(gè)?學(xué)生的心理?，規(guī)范每個(gè)?學(xué)生的行為?。3、努?力轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生。如何做?好后進(jìn)生轉(zhuǎn)?化工作是值?得我們共同?努力的。我?把后進(jìn)生的?位子在不影?響別的學(xué)生?的情況下排?成排，旁邊?坐著優(yōu)秀生?。讓優(yōu)秀生?來監(jiān)督他們?的學(xué)習(xí)，同?時(shí)也幫助后?進(jìn)生能更好?的學(xué)習(xí)。接?著我注重每?一位后進(jìn)生?的作業(yè)反饋?情況，每次?作業(yè)和訂正?都面批面改?，不讓其掉?一節(jié)課。然?后在課堂中?觀注后進(jìn)生?的學(xué)習(xí)情況?，他們一舉?手就讓他們?發(fā)言。培養(yǎng)?后進(jìn)生的自?信心。同時(shí)?加強(qiáng)后進(jìn)生?的心理變化?，不讓其自?暴自棄。?4、班級(jí)管?理細(xì)致化、?民主化。有?句話說：抓?在細(xì)微處，?落在實(shí)效中?。班主任工?作要細(xì)致入?微，在細(xì)微?的基礎(chǔ)上，?我動(dòng)用班級(jí)?中大部分同?學(xué)。創(chuàng)設(shè)各?種表現(xiàn)機(jī)會(huì)?，充分調(diào)動(dòng)?全班每個(gè)同?學(xué)的積極性?。在班級(jí)內(nèi)?有班長(zhǎng)，有?紀(jì)律委員等?這些班干部?。也有負(fù)責(zé)?包干區(qū)的區(qū)?長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)?燈的燈長(zhǎng)，?負(fù)責(zé)關(guān)窗的?窗長(zhǎng)等。動(dòng)?用盡可能的?學(xué)生，讓每?一位學(xué)生參?與到班級(jí)的?管理中。?5、培養(yǎng)和?健全一批團(tuán)?結(jié)的班干部?。班干部是?一個(gè)班級(jí)的?重要組成部?分，他們是?班級(jí)核心。?有了這個(gè)核?心，才能帶?到全班同學(xué)?去努力實(shí)現(xiàn)?集體的奮斗?目標(biāo)。經(jīng)常?召開班干部?工作會(huì)議。?指導(dǎo)他們的?工作方法，?提高他們的?工作能力。?共同建設(shè)好?班級(jí)。6?、做好與家?長(zhǎng)的交流與?溝通工作，?更好為學(xué)生?的全面發(fā)展?服務(wù)。四?、方法措施?：1、切?實(shí)抓好行為?規(guī)范教育，?以德為本。?2、全面?規(guī)范行為習(xí)?慣，提倡團(tuán)?結(jié)友愛，講?文明禮貌，?提高學(xué)生的?道德素養(yǎng)。?3、從小?事做起、從?自我教育做?起，大家行?動(dòng)，樹立良?好班風(fēng)，好?人好事堅(jiān)持?天天記。?4、愛護(hù)公?共財(cái)物，每?個(gè)學(xué)生必須?從保護(hù)和管?理好自己的?課桌椅做起?。5、加?強(qiáng)課間操進(jìn)?出場(chǎng)紀(jì)律的?指導(dǎo)，規(guī)范?眼保健操，?進(jìn)一步做到?正確到位。?6、確保?有內(nèi)容、有?計(jì)劃地安排?晨間談話，?上好思想品?德課和班隊(duì)?課，保證實(shí)?效性。7?、狠抓學(xué)習(xí)?風(fēng)氣，進(jìn)行?學(xué)習(xí)的目的?，學(xué)習(xí)的態(tài)?度教育，促?進(jìn)每個(gè)學(xué)生?學(xué)習(xí)的提高?。學(xué)生要以?學(xué)為主，抓?學(xué)習(xí)的過程?，也同時(shí)是?對(duì)學(xué)生的教?育過程，在?班集體中，?要養(yǎng)成一種?你追我趕的?風(fēng)氣，全面?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?積極性。給?學(xué)生創(chuàng)造輕?松愉悅的學(xué)?習(xí)環(huán)境，激?發(fā)學(xué)生的思?維火花，使?他們的潛力?得到充分發(fā)?揮。(1?)提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)意識(shí)?，重視學(xué)習(xí)?的過程。?(2)學(xué)期?初每位學(xué)生?制定好學(xué)習(xí)?計(jì)劃及奮斗?目標(biāo)。2?023四年?級(jí)班主任的?工作計(jì)劃范?文（二）?一、指導(dǎo)思?想：根據(jù)?我國教育方?針、培養(yǎng)計(jì)?劃和學(xué)校工?作計(jì)劃。明?確班主任是?全班學(xué)生的?組織者、教?育者和指導(dǎo)?者，是學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)事實(shí)教?育教學(xué)的計(jì)?劃的得力助?手，對(duì)全班?學(xué)生的健康?和諧發(fā)展負(fù)?直接責(zé)任。?是學(xué)校德育?工作的主要?實(shí)施者，不?僅是聯(lián)系各?科教師與團(tuán)?隊(duì)組織的紐?帶，而且起?著溝通學(xué)校?、社會(huì)和家?庭的橋梁作?用。是年輕?一代健康成?長(zhǎng)的引路人?，是社會(huì)精?神文明建設(shè)?的重要促進(jìn)?力量。二?、本班學(xué)生?基本情況：?全班__?__人，男?生____?人，女生_?___人。?在此年齡段?的學(xué)生，活?潑，好動(dòng)，?自我約束較?差。缺正確?是非觀。所?以要在學(xué)風(fēng)?和規(guī)范上下?工夫，使得?學(xué)生能逐步?走向成熟，?實(shí)現(xiàn)自我教?育。有了三?年級(jí)的基礎(chǔ)?。已為進(jìn)入?中年級(jí)有了?很好的過渡?作用。將進(jìn)?一步完善，?規(guī)范學(xué)生的?準(zhǔn)則，為學(xué)?生的自我發(fā)?展提供空間?，為學(xué)生的?健康成長(zhǎng)做?好自己的工?作。班級(jí)設(shè)?立正班長(zhǎng)、?副班長(zhǎng)、體?育委員、勞?動(dòng)委員和學(xué)?習(xí)委員各一?名。班干部?組織能力強(qiáng)?，盡職盡責(zé)?。班級(jí)有著?良好的班級(jí)?輿論和優(yōu)秀?的班風(fēng)，能?夠在沒有老?師的情況下?，自己開展?一些日?；?動(dòng)。班集體?有著較強(qiáng)的?紀(jì)律性。?三、本學(xué)期?計(jì)劃(一?)組織和培?養(yǎng)班集體：?1、確立?班集體的奮?斗目標(biāo);?2、加強(qiáng)班?干部的組織?能力，使每?個(gè)學(xué)生都有?成功的機(jī)會(huì)?和成就感。?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識(shí)，?提供顯示學(xué)?生才華的機(jī)?會(huì)，在潛移?默化中逐漸?形成自理自?治能力，體?現(xiàn)學(xué)生的主?體地位，發(fā)?掘創(chuàng)新精神?;4、加?強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)?力量。5?、進(jìn)一步正?確的集體輿?論和優(yōu)秀的?班風(fēng)的建設(shè)?。如拔河比?賽，布置教?室等活動(dòng)。?(二)思?想品德教育?：培養(yǎng)學(xué)生?樹立正確的?政治方向，?讓學(xué)生了解?社會(huì)上發(fā)生?的一些時(shí)勢(shì)?。培養(yǎng)學(xué)生?形成社會(huì)基?本的道德品?質(zhì)、法紀(jì)觀?念和文明的?行為方式。?具有一定知?、情、意、?行的品德能?力和的道德?評(píng)價(jià)、自我?管理的心理?品質(zhì)。如主?題班隊(duì)活動(dòng)?、校園文化?活動(dòng)、社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)等?。(三)?學(xué)習(xí)方面：?1、端正?學(xué)生學(xué)習(xí)目?的和學(xué)習(xí)態(tài)?度，養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。2、?加強(qiáng)學(xué)生學(xué)?習(xí)紀(jì)律教育?。3、爭(zhēng)?取和任課老?師的配合，?全面了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況。如詞語?搶答，歌詠?比賽等(?四)生活方?面：重視學(xué)?生的課余時(shí)?間，幫助學(xué)?生安排豐富?多彩、有益?于學(xué)生身心?健康的各種?活動(dòng)。由于?絕大多數(shù)學(xué)?生在校開早?餐，所以指?導(dǎo)學(xué)生飲食?衛(wèi)生和課余?生活，關(guān)心?身體健康是?我們的班主?任的重要工?作之一。?(五)組織?學(xué)生參加勞?動(dòng)和其他的?社會(huì)活動(dòng)：?1、培養(yǎng)?學(xué)生樹立正?確的勞動(dòng)觀?念和勞動(dòng)態(tài)?度，養(yǎng)成勞?動(dòng)習(xí)慣。?2、參加社?會(huì)實(shí)踐，培?養(yǎng)學(xué)生的知?識(shí)和才干。?(六)指?導(dǎo)少先隊(duì)工?作：根據(jù)上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)?校團(tuán)隊(duì)部工?作安排，積?極配合工作?。(七)?家長(zhǎng)聯(lián)系工?作：加強(qiáng)與?家長(zhǎng)聯(lián)系，?形成家校通?，雙方及時(shí)?交流學(xué)生的?情況。主要?采取電話聯(lián)?系，召開家?長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)?座談會(huì)。?(八)