2023學(xué)年下學(xué)期學(xué)前班班主任工作計(jì)劃范文（2篇）

第10頁共10頁2023學(xué)?年下學(xué)期學(xué)?前班班主任?工作計(jì)劃范?文轉(zhuǎn)眼間?我所帶的學(xué)?前班已經(jīng)進(jìn)?行第二學(xué)期?，孩子們已?經(jīng)開始向小?學(xué)生活邁進(jìn)?。在這個(gè)學(xué)?期五個(gè)月左?右的時(shí)間里?，我作為學(xué)?前班班主任?將繼續(xù)抓好?學(xué)生的德育?工作，努力?提高學(xué)生的?思想品德，?以下是我學(xué)?前班班主任?工作計(jì)劃：?一、班級(jí)?其本情況?本班共有學(xué)?前兒童__?__人，其?中男生__?__人、女?生____?人、達(dá)到學(xué)?前兒童年里?的有___?_人，有_?___人尚?未年滿__?__周歲。?二、指導(dǎo)?思想認(rèn)真?____和?國家教育方?針，以學(xué)校?德育工作計(jì)?劃和少先隊(duì)?工作計(jì)劃為?指針，密切?配合學(xué)校各?項(xiàng)工作的開?展，從學(xué)校?工作和學(xué)生?思想實(shí)際出?發(fā)，抓好班?級(jí)管理工作?，提到學(xué)生?道德素質(zhì)，?努力建設(shè)良?好的班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)。三?、班主任工?作其本要點(diǎn)?1、安排?班級(jí)活動(dòng)。?根據(jù)學(xué)校德?育工作計(jì)劃?的安排，引?導(dǎo)少年兒童?開展各項(xiàng)實(shí)?踐活動(dòng)，活?動(dòng)之間要制?定好計(jì)劃，?明確活動(dòng)要?求，設(shè)計(jì)好?活動(dòng)并扎扎?實(shí)實(shí)地組織?實(shí)施，力求?取得主題教?育的最大效?應(yīng)。與學(xué)生?一起確定好?本學(xué)期各項(xiàng)?活動(dòng)的主題?，組織和知?道學(xué)生開展?靈活多樣、?富有情趣的?課內(nèi)外活動(dòng)?，如主題班?隊(duì)活動(dòng)、校?園文化活動(dòng)?、社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)等。?2、營造健?康向上的班?級(jí)氛圍。?（1）根據(jù)?學(xué)生的年齡?特點(diǎn)，努力?營造平等、?圍結(jié)、和諧?、進(jìn)取的班?級(jí)氛圍。?（2）制定?班級(jí)公約，?形成良好班?風(fēng)。（3?）布置適合?學(xué)前兒童年?齡特點(diǎn)的教?室環(huán)境。?3、指導(dǎo)培?養(yǎng)小干部。?班級(jí)小干部?是班主任的?左右手，要?認(rèn)真選拔小?干部，同時(shí)?要精心培養(yǎng)?小干部，第?一、幫助小?干部樹立威?信;第二、?鼓勵(lì)小干部?大膽工作，?指點(diǎn)他們工?作方法;第?三、嚴(yán)格要?求小干部在?知識(shí)，能力?上取得更大?進(jìn)步。在紀(jì)?律上以身作?則，力求從?各方面給全?班起到模范?帶頭作用;?第四、培養(yǎng)?干部團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神。?4、通過?多種途徑，?采取多種方?法，對(duì)特殊?學(xué)生開展教?育。通過?觀察、與學(xué)?生談心、聽?取各方意見?，力爭(zhēng)和任?科老師及家?長對(duì)學(xué)生有?一致的要求?和態(tài)度，并?時(shí)常同他們?交換意見，?特別要充分?調(diào)動(dòng)家長的?積極性，取?的共識(shí)，配?合學(xué)校教育?好孩子。?四、工作措?施1、教?師認(rèn)真制定?好適合本學(xué)?前班工作計(jì)?劃，并認(rèn)真?組織實(shí)施。?2、備好?各學(xué)生基本?情況花名冊(cè)?，認(rèn)真細(xì)致?填寫充實(shí)。?3、細(xì)致?了解學(xué)前班?學(xué)生起居情?況和在家生?情況，教育?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣、生活習(xí)?慣和衛(wèi)生習(xí)?慣;4、?經(jīng)常聯(lián)系學(xué)?生家長，密?切結(jié)合社會(huì)?、家庭對(duì)學(xué)?校進(jìn)行三結(jié)?合教育;?5、注重學(xué)?生兒童在校?文化教育，?密切各科任?教授的關(guān)系?，形成良好?的教育體系?。202?3學(xué)年下學(xué)?期學(xué)前班班?主任工作計(jì)?劃范文（二?）一、指?導(dǎo)思想：?堅(jiān)持德育為?首位，以日?常行為規(guī)范?為準(zhǔn)繩，以?新的教育理?念為中心，?大力培養(yǎng)同?學(xué)們的創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力。每個(gè)?孩子就像一?顆顆小星星?，我愿用真?誠、熱情為?他們撐起一?片晴空，讓?他們各自閃?爍最燦爛，?最動(dòng)人的光?輝。二、?工作目標(biāo)?1.進(jìn)行入?學(xué)教育和常?規(guī)教育，成?立班委會(huì)。?2.建立?班級(jí)管理制?度。3.?培養(yǎng)學(xué)生的?團(tuán)結(jié)合作精?神、集體榮?譽(yù)感和學(xué)習(xí)?興趣。4?.提高學(xué)生?認(rèn)、記生字?的能力和拼?音的能力。?5.養(yǎng)成?學(xué)生正確書?寫的習(xí)慣。?6.提高?學(xué)生的學(xué)習(xí)?成績和整體?素質(zhì)。三?、班級(jí)情況?分析我班?共有學(xué)生_?___人，?其中男生_?___人，?女生___?_人。每個(gè)?孩子都活潑?可愛，好奇?心強(qiáng)，求知?欲強(qiáng)。但是?他們剛剛從?幼兒園進(jìn)入?小學(xué)，角色?還沒轉(zhuǎn)變，?對(duì)新的學(xué)習(xí)?、生活不太?適應(yīng)。時(shí)常?不能控制自?己，上課時(shí)?愛隨便說話?或者做小動(dòng)?作。很多行?為習(xí)慣需要?老師規(guī)范要?求。本學(xué)?期的工作打?算：1.?常規(guī)教育方?面⑴.充?分利用班會(huì)?和品德課的?時(shí)間學(xué)習(xí)《?小學(xué)生手則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，并?在日常的學(xué)?習(xí)過程中讓?學(xué)生知道什?么行為是對(duì)?的，什么是?不對(duì)的，是?學(xué)生養(yǎng)生良?好的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣。?⑵.合理?利用升旗儀?式，重大節(jié)?日，加強(qiáng)學(xué)?生的德育教?育。這學(xué)期?利用教師節(jié)?、國慶節(jié)、?中秋節(jié)、元?旦等節(jié)日舉?行一些有意?義的主題班?會(huì)活動(dòng)，使?學(xué)生懂得尊?敬師長，孝?順父母，培?養(yǎng)熱愛祖國?的情感。同?時(shí)，讓學(xué)生?在各種活動(dòng)?中學(xué)會(huì)合作?。學(xué)會(huì)生活?。⑶.充?分發(fā)揮教室?內(nèi)外刊版的?教育作用，?增強(qiáng)學(xué)生的?榮譽(yù)感，竟?爭(zhēng)意識(shí)。布?置每周之星?碩果累累等?欄目，使學(xué)?生很樂意的?參與到活動(dòng)?中。2.?班級(jí)紀(jì)律方?面⑴.課?堂紀(jì)律：首?先師生共同?制定班規(guī)班?紀(jì)，并制定?相應(yīng)的獎(jiǎng)懲?辦法。這樣?學(xué)生既感到?有趣又有動(dòng)?力，在不知?不覺中遵守?紀(jì)律。由于?是學(xué)生們自?己制定的，?這樣變被動(dòng)?為主動(dòng)的行?為有助于學(xué)?生將文字內(nèi)?化為行為。?我們班的宗?旨是“說到?就要做到”?。⑵.課?間紀(jì)律：課?間是學(xué)生輕?松休息的時(shí)?間，良好的?課間紀(jì)律將?會(huì)給整個(gè)校?園帶來活躍?而輕松地氣?氛。豐富多?彩的課間活?動(dòng)是解決學(xué)?生課間亂的?法寶。我針?對(duì)學(xué)生的年?齡特點(diǎn)將組?織學(xué)生玩石?頭剪刀布、?猜拳、木頭?人等游戲或?組織學(xué)生到?操場(chǎng)上活動(dòng)?，使學(xué)生既?健體又增進(jìn)?了彼此間的?交流。同時(shí)?，隨時(shí)提醒?學(xué)生注意安?全。⑶.?路隊(duì)紀(jì)律：?為了讓學(xué)生?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣，?適應(yīng)集體生?活，做到家?庭、學(xué)校一?路安全。我?們準(zhǔn)備做到?①排隊(duì)要快?、齊、靜，?②、學(xué)生要?交到家長手?中。3.?衛(wèi)生方面?俗話說，病?從口入。收?拾好衛(wèi)生，?既能使身體?健康，又能?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣，?還能創(chuàng)設(shè)一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?⑴.個(gè)人衛(wèi)?生：要求衣?著整潔，做?好“三勤”?桌子勤清、?書包勤整理?、兩操勤做?。⑵.班?級(jí)衛(wèi)生：每?天早、中、?晚分派值日?生清掃并進(jìn)?行檢查，對(duì)?主動(dòng)打掃衛(wèi)?生的同學(xué)進(jìn)?行獎(jiǎng)勵(lì)。同?時(shí)利用花草?美化環(huán)境，?并進(jìn)行愛護(hù)?環(huán)境和花草?的教育。?⑶.飯前便?后及時(shí)地洗?手。4.?班干部的培?養(yǎng)管理光?靠班主任一?個(gè)人來管理?是不夠的，?班干部就是?參與班級(jí)管?理的小主人?。這學(xué)期我?將著力培養(yǎng)?班級(jí)小干部?，幫他們樹?立威信，使?之能很快學(xué)?會(huì)管理。讓?每個(gè)學(xué)生都?有機(jī)會(huì)參與?管理，使學(xué)?生們學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)、學(xué)會(huì)生?活、學(xué)會(huì)合?作和學(xué)會(huì)管?理。四、?具體措施?1.重視養(yǎng)?成教育：養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和生?活習(xí)慣，對(duì)?學(xué)生的成長?進(jìn)步是十分?必要，良好?的行為習(xí)慣?使一個(gè)人的?終生發(fā)展受?益匪淺。因?此。我將根?據(jù)學(xué)生的思?想實(shí)際情況?與學(xué)習(xí)的德?育工作密切?配合，從不?同的方面和?角度對(duì)學(xué)生?進(jìn)行規(guī)律性?的常規(guī)。重?點(diǎn)落實(shí)好《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，使學(xué)生逐?步形成良好?的行為習(xí)慣?、學(xué)習(xí)習(xí)慣?和積極地學(xué)?習(xí)態(tài)度。關(guān)?于學(xué)前班下?學(xué)期班主任?工作計(jì)劃轉(zhuǎn)?眼間我所帶?的學(xué)前班已?經(jīng)進(jìn)行第二?學(xué)期，學(xué)生?們已經(jīng)開始?向小學(xué)生活?邁進(jìn)，學(xué)前?班班主任工?作計(jì)劃。在?這學(xué)期五個(gè)?月左右的時(shí)?間里，我作?為學(xué)前班班?主任將繼續(xù)?抓好學(xué)生的?德育工作，?努力提高學(xué)?生的思想品?德。以下是?我學(xué)前班班?主任工作計(jì)?劃：一、?班級(jí)基本情?況本班共?有學(xué)前班兒?童____?人，其中男?生____?人，女生_?___人。?達(dá)到學(xué)前班?兒童年齡的?有____?人，有__?__人尚未?年滿___?_周歲。本?班學(xué)生中，?大部分來自?____村?，路程較遠(yuǎn)?的有___?_組、__?__組的學(xué)?生;其中有?寄宿生__?__人。在?學(xué)校搭早、?中兩餐的有?____人?，其余的學(xué)?生全部在學(xué)?校統(tǒng)一就中?餐。二、?指導(dǎo)思想?認(rèn)真___?_和國家的?教育方針，?以學(xué)校德育?工作計(jì)劃與?少先隊(duì)工作?計(jì)劃為指針?，密切配合?學(xué)校各項(xiàng)工?作的開展，?從學(xué)校工作?和學(xué)生思想?實(shí)際出發(fā)，?抓好班級(jí)管?理工作，提?高學(xué)生道德?素質(zhì)，努力?建設(shè)良好的?班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?。三、班?主任工作基?本要點(diǎn)1?.安排班級(jí)?活動(dòng)。根據(jù)?學(xué)校德育工?作計(jì)劃的安?排，引導(dǎo)少?年兒童開展?各項(xiàng)實(shí)踐活?動(dòng)。活動(dòng)之?前要制定好?計(jì)劃，明確?活動(dòng)要求，?設(shè)計(jì)好活動(dòng)?并扎扎實(shí)實(shí)?地組織實(shí)施?，力求取得?主題教育的?最大效應(yīng)。?與學(xué)生一起?確定好本學(xué)?期各項(xiàng)活動(dòng)?的主題，組?織和指導(dǎo)學(xué)?生開展靈活?多樣、富有?情趣的課內(nèi)?外活動(dòng)，如?主題班隊(duì)活?動(dòng)、校園文?化活動(dòng)、社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?等。2.?營造健康向?上的班級(jí)氛?圍。根據(jù)學(xué)?生的年齡特?點(diǎn)，努力營?造平等、圍?結(jié)、和諧、?進(jìn)取的班級(jí)?氛圍。（?1）制定班?級(jí)公約、形?成良好班風(fēng)?。（2）?布置適合學(xué)?前班兒童特?點(diǎn)的教室環(huán)?境。（3?）讓學(xué)生參?與班級(jí)管理?工作，培養(yǎng)?學(xué)生的組織?能力和責(zé)任?心，使每個(gè)?學(xué)生都有成?功的機(jī)會(huì)和?成就感。培?養(yǎng)學(xué)生的參?與意識(shí)，提?供顯示學(xué)生?才華的機(jī)會(huì)?，在潛移默?化中逐漸形?成自理自治?能力，體現(xiàn)?學(xué)生的主體?地位，發(fā)掘?創(chuàng)新精神。?3.指導(dǎo)?培養(yǎng)小干部?。班級(jí)小干?部是班主任?的左右手。?要認(rèn)真選拔?小干部，同?時(shí)要精心培?養(yǎng)小干部。?第一，幫?助小干部樹?立威信;第?二，鼓勵(lì)小?干部大膽工?作，指點(diǎn)他?們工作方法?;第三，嚴(yán)?格要求小干?部在知識(shí)、?能力上取得?更大進(jìn)步，?在紀(jì)律上以?身作則，力?求從各方面?給全班起到?模范帶頭作?用;第四，?培養(yǎng)干部團(tuán)?結(jié)協(xié)作的精?神，要能夠?通過干部這?個(gè)小集體建?立正確、健?全的輿論，?帶動(dòng)整個(gè)班?集體開展批?評(píng)與自我批?評(píng)，形成集?體的組織性?、紀(jì)律性和?進(jìn)取心。?4.通過多?種途徑，采?取多種方法?，對(duì)特殊學(xué)?生開展教育?。通過觀?察、與學(xué)生?談心、聽取?各方意見，?建立起豐富?的信息網(wǎng)絡(luò)?，隨時(shí)掌握?與調(diào)控特殊?學(xué)生的心理?健康狀況和?思想行為動(dòng)?向。力爭(zhēng)和?任科老師及?家長對(duì)學(xué)生?有一致的要?求和態(tài)度，?并時(shí)常同他?們交換意見?。特別要充?分調(diào)動(dòng)家長?的積極性，?取得共識(shí)，?配合學(xué)校教?育好孩子。?四、工作?措施1、?教師認(rèn)真制?訂好適合本?學(xué)前班的班?級(jí)工作計(jì)劃?，并認(rèn)真組?織實(shí)施;?2、備好各?學(xué)生基本情?況花名冊(cè)，?認(rèn)真細(xì)致填?寫充實(shí);?3、細(xì)致了?解學(xué)前班學(xué)?生起居情況?和在家生活?情況，教育?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣、生活習(xí)?慣和衛(wèi)生習(xí)?慣;4、?經(jīng)常聯(lián)系學(xué)?生家庭，密?切結(jié)合社會(huì)?、家庭對(duì)學(xué)?校進(jìn)行三結(jié)?合教育;?5、注重學(xué)?生兒童在校?文化教育，?密切各科任?教師的關(guān)系?，形成良好?的教育體系?____學(xué)?前班下學(xué)期?班主任工作?計(jì)劃范文轉(zhuǎn)?眼間我所帶?的學(xué)前班已?經(jīng)進(jìn)行第二?學(xué)期，孩子?們已經(jīng)開始?向小學(xué)生活?邁進(jìn)。在這?個(gè)學(xué)期五個(gè)?月左右的時(shí)?間里，我作?為學(xué)前班班?主任將繼續(xù)?抓好學(xué)生的?德育工作，?努力提高學(xué)?生的思想品?德，以下是?我學(xué)前班班?主任工作計(jì)?劃：一、?班級(jí)其本情?況本班共?有學(xué)前兒童?____人?，其中男生?____人?、女生__?__人、達(dá)?到學(xué)前兒童?年里的有_?___人，?有____?人尚未年滿?____周?歲。二、?指導(dǎo)思想?認(rèn)真___?_和國家教?育方針，以?學(xué)校德育工?作計(jì)劃和少?先隊(duì)工作計(jì)?劃為指針，?密切配合學(xué)?校各項(xiàng)工作?的開展，從?學(xué)校工作和?學(xué)生思想實(shí)?際出發(fā)，抓?好班級(jí)管理?工作，提到?學(xué)生道德素?質(zhì)，努力建?設(shè)良好的班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)。?三、班主?任工作其本?要點(diǎn)1、?安排班級(jí)活?動(dòng)。根據(jù)學(xué)?校德育工作?計(jì)劃的安排?，引導(dǎo)少年?兒童開展各?項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?，活動(dòng)之間?要制定好計(jì)?劃，明確活?動(dòng)要求，設(shè)?計(jì)好活動(dòng)并?扎扎實(shí)實(shí)地?組織實(shí)施，?力求取得主?題教育的最?大效應(yīng)。與?學(xué)生一起確?定好本學(xué)期?各項(xiàng)活動(dòng)的?主題，組織?和知道學(xué)生?開展靈活多?樣、富有情?趣的課內(nèi)外?活動(dòng)，如主?題班隊(duì)活動(dòng)?、校園文化?活動(dòng)、社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)等?。2、營?造健康向上?的班級(jí)氛圍?。（1）?根據(jù)學(xué)生的?年齡特點(diǎn)，?努力營造平?等、圍結(jié)、?和諧、進(jìn)取?的班級(jí)氛圍?。（2）?制定班級(jí)公?約，形成良?好班風(fēng)。?（3）布置?適合學(xué)前兒?童年齡特點(diǎn)?的教室環(huán)境?。3、指?導(dǎo)培養(yǎng)小干?部。班級(jí)小?干部是班主?任的左右手?，要認(rèn)真選?拔小干部，?同時(shí)要精心?培養(yǎng)小干部?，第一、幫?助小干部樹?立威信;第?二、鼓勵(lì)小?干部大膽工?作，指點(diǎn)他?們工作方法?;第三、嚴(yán)?格要求小干?部在知識(shí)，?能力上取得?更大進(jìn)步。?在紀(jì)律上以?身作則，力?求從各方面?給全班起到?模范帶頭作?用;第四、?培養(yǎng)干部團(tuán)?結(jié)協(xié)作的精?神。4、?通過多種途?徑，采取多?種方法，對(duì)?特殊學(xué)生開?展教育。?通過觀察、?與學(xué)生談心?、聽取各方?意見，力爭(zhēng)?和任科老