教師個人工作總結(jié)范文簡短（三篇）

第5頁共5頁教師個人?工作總結(jié)?范文簡短?時間過?得真快，?____?學(xué)年度已?經(jīng)結(jié)束了?。在這一?年中，我?時時處處?以一名人?民教師的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己?，以創(chuàng)新?教育方針?為指導(dǎo)，?以教好學(xué)?生，讓學(xué)?生全面發(fā)?展為己任?，踏踏實?實，任勞?任怨。為?使今后更?好地開展?工作，總?結(jié)經(jīng)驗，?吸取教訓(xùn)?，先將本?人在這一?年來的思?想工作表?現(xiàn)總結(jié)如?下。一?、思想上?一年來?，我時時?處處不忘?加強(qiáng)思想?政治學(xué)習(xí)?。關(guān)心國?際時局，?關(guān)注國家?大事，民?意民生，?嚴(yán)格要求?自己，處?處做同志?們的表率?，發(fā)揮模?范帶頭作?用。一年?來，我從?不因故請?假，遲到?，曠工。?不怕苦，?不怕累，?總是以百?倍的熱情?投入到工?作之中。?二、工?作上一?年來，我?積極服從?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的分配，?認(rèn)真，耐?心的教好?每一個學(xué)?生，上好?每一節(jié)課?，開好每?一次班會?。經(jīng)過努?力，我所?帶的班級?整體風(fēng)貌?有了很大?的轉(zhuǎn)變，?學(xué)生成績?也有所提?高。在搞?好工作的?同時，我?還不忘與?同志們搞?好團(tuán)結(jié)，?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?及同事，?真誠的對?待每一位?同志。在?這一年的?工作中，?我以一名?黨員和教?師的雙重?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己?，得到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?，教師們?及學(xué)生們?的好評。?但是，?檢查起來?，所存在?的缺點毛?病也是不?少的，還?需今后努?力改正。?主要缺點?還有以下?幾個方面?：一是理?論知識的?學(xué)習(xí)還是?欠缺，還?存在有懶?惰思想；?二是工作?雖然很努?力，可是?個人能力?還有待提?高，學(xué)生?成績進(jìn)步?太慢。今?后，我一?定在校領(lǐng)?導(dǎo)及全體?同志們的?幫助下，?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高工?作能力，?使自己的?思想和工?作都能更?上一個臺?階！教?師個人工?作總結(jié)范?文簡短（?二）時?間過的真?快，一學(xué)?年又結(jié)束?了?；?顧一年來?的學(xué)校生?活尤其是?本學(xué)期的?教學(xué)生活?情況，我?既感到欣?慰又覺得?慚愧。欣?慰的是我?生活在一?個團(tuán)結(jié)的?充滿人情?味的教師?群體氛圍?中，尊敬?的領(lǐng)導(dǎo)、?熱情的教?師和活潑?可愛的學(xué)?生讓我感?到了大家?庭般的溫?暖，慚愧?的是由于?自己工作?能力有限?，在一學(xué)?年中科學(xué)?也沒取得?什么特別?顯著的成?績，思來?想去，我?就從以下?三方面做?該學(xué)期總?結(jié)：一?、在思想?上，愛國?愛黨，積?極上進(jìn)?我積極參?加各種學(xué)?習(xí)培訓(xùn)，?認(rèn)真參加?政治學(xué)習(xí)?，為了提?高自己的?思想覺悟?，每周我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?教師職業(yè)?道德。我?還深知要?教育好學(xué)?生，教師?必須先以?身作則，?時時做到?教書育人?、言傳身?教、為人?師表，以?自己的人?格、行為?去感染學(xué)?生。作為?一名教師?自身的師?表形象要?時刻注意?，我在注?意自身師?表形象的?同時非常?重視對學(xué)?生的全面?培養(yǎng)。在?工作中，?我積極、?主動、勤?懇、責(zé)任?心較強(qiáng)，?樂于接受?學(xué)校布置?的各項工?作；任勞?任怨。在?不斷的學(xué)?習(xí)中，努?力使自己?的思想覺?悟、理論?水平、業(yè)?務(wù)能力都?得到較快?的提高。?加快形成?自己的上?課風(fēng)格。?二、在?教育教學(xué)?上，敬業(yè)?愛崗，嚴(yán)?謹(jǐn)治教?把學(xué)生教?好，讓學(xué)?生成功，?是每位教?師最大的?心愿、最?高的榮譽(yù)?。作為一?名普通的?小學(xué)數(shù)學(xué)?教師，最?緊迫的問?題是具有?新的教學(xué)?理念、刻?苦鉆研如?何把課上?得深動而?有趣，才?能夠抓住?學(xué)生的興?趣，從而?顯現(xiàn)出獨?特的上課?風(fēng)格。教?學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校的生?命線，特?別是現(xiàn)在?四年級下?學(xué)期，打?好基礎(chǔ)為?即將步入?第二學(xué)段?作好鋪墊?，本人雖?不擔(dān)任班?主任工作?，但很多?工作不敢?懈怠，唯?恐有負(fù)家?長和學(xué)生?。為此，?我從以下?幾個方面?努力提高?教學(xué)質(zhì)量?。課前，?我認(rèn)真仔?細(xì)的進(jìn)行?備課，制?作課件，?根據(jù)本班?學(xué)生特點?，對教案?進(jìn)行認(rèn)真?的修改，?課后布置?的作業(yè)力?求少而精?，努力做?到既減輕?學(xué)生的負(fù)?擔(dān)，又提?高教學(xué)質(zhì)?量。其次?，教學(xué)中?培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，?不斷地結(jié)?合學(xué)習(xí)目?標(biāo)，更有?的放失的?進(jìn)行教學(xué)?。如鼓勵?學(xué)生大膽?質(zhì)疑，在?教學(xué)中營?造自主、?合作、探?究、民主?平等的學(xué)?習(xí)氛圍等?。再次，?在教學(xué)中?滲透德育?教育，使?學(xué)生學(xué)好?知識的同?時，更好?的學(xué)會做?人、做事?，為社會?和國家做?出更大的?貢獻(xiàn)。?三、在課?余時，努?力自學(xué)，?勇攀高峰?如何挖?掘?qū)W生潛?能，提高?學(xué)生素質(zhì)?，強(qiáng)化教?師的基本?功訓(xùn)練，?我除在學(xué)?校積極學(xué)?習(xí)理論知?識外，同?時積極參?加教師培?訓(xùn)。只有?在平時不?斷的學(xué)習(xí)?中慢慢積?累知識，?才能使之?更加靈活?的運用于?我們的教?育教學(xué)中?，這就需?要有一個?好的學(xué)習(xí)?心態(tài)和比?較科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法?。我想我?會繼續(xù)延?著這條路?走下去的?，做一個?真正的優(yōu)?秀的小學(xué)?數(shù)學(xué)教師?。當(dāng)然?在教學(xué)中?肯定存在?很多不足?之處，在?今后的教?學(xué)中本人?一定將更?加努力，?查漏補(bǔ)缺?，積極學(xué)?習(xí)新的理?論和探討?教學(xué)教研?。爭取有?更大的進(jìn)?步，為我?校明天的?輝煌而努?力拼搏、?奮斗。?教師個人?工作總結(jié)?范文簡短?（三）?轉(zhuǎn)眼，一?個學(xué)年的?教育教學(xué)?工作已經(jīng)?結(jié)束了，?回顧這一?學(xué)年以來?，學(xué)生的?點滴進(jìn)步?讓我無比?欣慰，但?還存在著?一些問題?，今后還?需努力解?決?，F(xiàn)就?本學(xué)期的?工作做如?下總結(jié)：?一、教?學(xué)方面?本學(xué)期雖?然沒有做?過什么高?水平深層?次的教學(xué)?活動探究?，可是我?的教學(xué)工?作每走一?步都是腳?踏實地的?，從沒有?絲毫的放?松過。?1、備課?深入細(xì)致?。平時認(rèn)?真研究教?材，力求?深入理解?教材，準(zhǔn)?確把握難?重點。在?制定教學(xué)?目標(biāo)、選?擇教學(xué)方?法、進(jìn)行?教學(xué)設(shè)計?時，非常?注意學(xué)生?的實際情?況。認(rèn)真?進(jìn)行二次?備課，課?前做好充?分的教學(xué)?準(zhǔn)備。?2、讓學(xué)?生在課堂?上盡量都?動起來-?-動口、?動手、動?腦。讓學(xué)?生在課堂?上能充分?發(fā)揮自己?的潛能、?才能，展?開小組學(xué)?習(xí)、獨立?學(xué)習(xí)、互?助學(xué)習(xí)；?培養(yǎng)學(xué)生?獨自思考?、合作探?究的學(xué)習(xí)?能力。讓?課堂和諧?、民主，?學(xué)生敢問?、敢說、?敢動。?3、積極?參加校內(nèi)?外教學(xué)研?討活動，?不斷汲取?他人的寶?貴經(jīng)驗，?提高自己?的教學(xué)水?平。向經(jīng)?驗豐富的?教師請教?并在一起?討論教學(xué)?問題。這?些教研活?動使我受?益匪淺，?知道了課?堂上該怎?么教和怎?么講。?4、認(rèn)真?及時批改?學(xué)生的課?內(nèi)外作業(yè)?，力求做?到全批面?改，重在?訂正，及?時了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情況，以?便在輔導(dǎo)?中做到有?的放矢。?5、做?好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化工?作。首先?我取得了?家長對我?的支持和?信賴。其?次在課堂?上給他們?創(chuàng)造條件?，鼓勵他?們舉手發(fā)?言，及時?給予肯定?。課外積?極輔導(dǎo)、?跟蹤，多?與家長聯(lián)?系，為他?們創(chuàng)設(shè)一?個健康良?好的環(huán)境?。二、?班級管理?1、加?強(qiáng)對學(xué)生?的思想道?德教育，?繼續(xù)對學(xué)?生進(jìn)行“?小學(xué)生守?則”和“?日常行為?規(guī)范”等?行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教?育，使學(xué)?生做到文?明守紀(jì)，?培養(yǎng)學(xué)生?良好的品?質(zhì)，凈化?學(xué)生的心?靈。2?、響應(yīng)學(xué)?校號召，?組織學(xué)生?積極參加?學(xué)校組織?的各項活?動。3?、加強(qiáng)班?級管理。?教育學(xué)生?要有主人?翁精神，?認(rèn)真做好?班級和擔(dān)?當(dāng)區(qū)的值?日工作，?自覺遵守?校規(guī)校紀(jì)?。三、?自我完善?利用課?余時間看?有關(guān)教育?教學(xué)刊物?，以便及?時更新教?育教學(xué)觀?念，掌握?新的教育?教學(xué)理念?，提高自?身的教學(xué)?素質(zhì)。進(jìn)?一