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文檔簡介

“橋如虹,水如空,一葉飄然煙雨中”,橋是美的化身,橋總是連著水,有一種水淋淋的感覺,橋浸潤著一個又一個煙雨中的浪漫與悲情。關于橋的故事陸游75歲那年作《沈園》詩:“城上斜陽畫角哀,沈園非復舊池臺。傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來?!薄A荷讲c祝英臺草橋結拜,然后是同窗共讀三載而分別,在長橋上,梁山伯十八相送,誰也不愿先離去,“送君送了十八里,長橋不長情意長”。西湖斷橋上,有三個人們熟悉的身影——許仙、白娘子、小青浮在眼前。白娘子與許仙在斷橋上相遇、相知、相愛,卻因法海的介入,一座雷峰塔讓有情人,愛相隔,情難續(xù)。小說中有《廊橋遺夢》,電影里有《魂斷藍橋》

小橋·流水·人家吳冠中教學目標:流利有感情地朗讀課文,理解作者喜愛橋的原因;品味本文優(yōu)美而又富有意蘊的語言;學習從某一個角度欣賞藝術作品的方法。橋之美介紹作者

吳冠中教授,江蘇省宜興市人,是當代在世界畫壇具有極大影響的畫家。基礎識記和諧()點綴()煞()它風景孕()育對于美的感受或體會——敘述英雄傳說或重大歷史事件的敘事長詩

——停止腳步——相差雖小,而造成的誤差或錯誤極大。

——xiézhuìshàyùn美感史詩駐足失之毫厘,差之千里自由朗讀課文,思考以下問題:在作者眼里橋美在何處?并不著眼于橋自身的結構美,而是源于橋在不同環(huán)境下的多種多樣的形式作用。為了說明橋之美,作者主要舉了哪些例子?舉了四個例子:

烏鎮(zhèn)葦叢上的石橋;江南鄉(xiāng)間細柳下的石橋;水天之間的長橋——頤和園的仿盧溝橋,蘇州的寶帶橋;形式獨特的廣西、云南、貴州山區(qū)的風雨橋。以及《清明上河圖》中的橋、人造索橋、南京長江大橋、錢塘江大橋。

聯(lián)系課文說說怎樣來欣賞一副畫?

橋梁美學

橋梁建筑不僅要表現(xiàn)出結構上的穩(wěn)定連續(xù)、強勁力感和跨越能力,而且要有美的形態(tài)與內涵,只有內容和形式的高度統(tǒng)一,才能顯示出不朽的生命力。

橋梁建筑美的基本因素:統(tǒng)一和諧均衡穩(wěn)定比例協(xié)調韻律優(yōu)美烏鎮(zhèn)葦叢上的石橋石橋與葦叢配合

顯得疏朗開闊江南鄉(xiāng)間的石橋石橋與細柳配合

顯得和諧統(tǒng)一蘇州的寶帶橋長橋與水面配合

打破了單調感形式獨特的廣西、云南、貴州山區(qū)的風雨橋風雨橋與葦叢配合

給人安閑、自在之感《清明上河圖》里的橋鄉(xiāng)間小橋、索橋

說明橋普遍具有的作用:聯(lián)系形象的重疊與交錯,構成豐富的畫面。南京長江大橋,錢塘江大橋,成昆路上的橋

從反面說明橋與周圍景物要互相襯托、呼應文章結構一、(1~3)指出作者愛橋的原因是“緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用”。二、(4~6)舉例說明橋在不同環(huán)境所起的形式作用三、(7)總結全文美句欣賞茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦,真是密不透風,每當其間顯現(xiàn)一座石橋時,仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸,透了一口舒暢的氣。早春天氣,江南鄉(xiāng)間石橋頭細柳飄絲,那纖細的游絲拂著橋身堅硬的石塊,即使碰不見曉風殘月,也令畫家銷魂!無論是木橋還是石橋,其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同譜成形與色的樂曲。田野無聲,畫家們愛于無聲處靜聽橋之歌唱,他們尋橋,仿佛孩子們尋找熱鬧。1、石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得(比較)早。2、《水經注》里提到的“旅人橋”,(大約)建成于公元282年,(可能是有記載的)最早的石拱橋了。3、我國的石拱橋(幾乎)到處都有。4、全橋只有一個大拱,長達37.4米,在(當時可算是)世界上最長的石拱橋。

茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦,真是密不透風,每當其間顯現(xiàn)一座石橋時,仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸,透了一口舒暢的氣。

其實,葦叢不會“發(fā)悶”,也不會做“深呼吸”,這只是人的感受投射到它身上而已。這表現(xiàn)了作者與周遭環(huán)境已融為一體。

早春天氣,江南鄉(xiāng)間石橋頭細柳飄絲,那纖細的游絲拂著橋身堅硬的石塊,即使碰不見曉風殘月,也令畫家銷魂!

楊柳拂橋是江南常見的景色作者將時間限定為楊柳剛剛返綠發(fā)芽的早春天氣,將橋限定為石橋,兩種景物之間的反差與對比,形成特殊的美感。

“楊柳岸,曉風殘月”是宋人柳永的名句,這里說“即使碰不見曉風殘月,也令畫家銷魂”,是強調細柳與石橋構成的美景本身已夠動人,不再需要別的東西來烘托了。

無論是木橋還是石橋,其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同譜成形與色的樂曲。

這句話的意思是,橋橫跨在水面上,與橋下的流水在平面上形成交錯;同時,橋的顏色與流水的顏色也相互映襯。橋與流水如一支樂曲一樣是一個整體。

田野無聲,畫家們愛于無聲處靜聽橋之歌唱,他們尋橋,仿佛孩子們尋找熱鬧。

橋的美就是對橋的存在的一種大聲宣告,橋的美也像樂曲一樣有著和諧的韻律,這吸引著畫家總是追尋著橋的身影。比較本文和《中國石拱橋》在內容和寫法上有何不同?本文是一篇帶有說明性質的小品文

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