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一、動詞+介詞…看…, …看上去像 , …照料……聽 …歡迎至U …向問 ???對 說話此類短語相當(dāng)于及物動詞,其后必須帶賓語,但賓語無論是名詞還是代詞,都要放在介詞之后。二、 動詞+副詞“動詞+副詞”所構(gòu)成的短語義分為兩類:動詞副詞穿上 脫下 記下此類短語可以帶賓語,賓語若是名詞,放在副詞前后皆可賓語若是人稱代詞,只能放在副詞的前面。動詞副詞。趕快 起床 回家進(jìn)來 坐下 起立此類短語屬于不及物動詞,不可以帶賓語。三、 其它類動詞詞組介詞短語聚焦]語言顏色衣帽等,表示使用某種語言或穿著等,表示“在……排隊班級年級”等。表示''在上午下午傍晚”等一段時間。等表示''在書桌鉛筆盒臥室里”。表示“在樹上非樹本身所有” 表示“在樹上為樹本身所有”。表示“在墻上凹陷進(jìn)去” 表示“在墻上指墻的表面”。在工作 上學(xué) 在家應(yīng)注意此類短語中無。時刻+表示鐘點(diǎn)。表示方式,意為“像……這那樣”。短語表示所屬關(guān)系。名詞等,表示方位、處所。與多表示方向,前者意為“從……”,后者意為“到……”另外,以下這些短語也必須掌握。如:重點(diǎn)句型大回放…意為“我認(rèn)為……”,是對某人或某事的看法或態(tài)度的一種句型。其否定式常用' …,意為“把……給……”,動詞 之后可接雙賓語,可用這兩種句型若指物的賓語是人稱代詞時,則只能用…意為“把……送帶到……”,后常接地點(diǎn),也可接人。… … … …意為"一個是另一個是”,必須是兩者中。意為“讓某人做某事”,人后應(yīng)用不帶的動詞不定式,其否定式為' , ,或 另外,'與 的含義不完全相同,前者包括聽者在內(nèi),后者不包括聽者在內(nèi),

意為/幫助某人做某事”,前者用不定式作賓補(bǔ),后者用介詞短語作賓補(bǔ),二者可以互換意見、看法等?!鉃閡……怎么樣”是用來詢問或征求對方的觀點(diǎn)、為介詞,其后須接名詞、代詞或 等形式。意見、看法等。后須接原形動詞,后可接名詞或意為“該做……的時間了”,其中形式。后須接原形動詞,后可接名詞或意為“該做……的時間了”,其中形式。意為“喜歡做某事”,前一種句型側(cè)重具體的一次性的動作后一種句型側(cè)重習(xí)慣性的動作,意為“讓某人不要做某事”,其中 后應(yīng)接動詞不定式,意為h把某物給某人看”,該句型的用法同前面第點(diǎn)。意為b意為b把某人介紹給另一人”則是''向某人作介紹”。重點(diǎn)短語快速復(fù)習(xí)各種各樣的 或者……或者……,不是……就是 既不 也不家常做法中國清茶 就坐家常做法中國清茶 就坐因 而著名生病住院在……途中在……的盡頭,在……的末尾生病住院等待及時???往 艱難地走正在那時首先,第一走錯路迷路吵鬧,喧嘩上車下車站隊候診室,候車室……在……的前頭嘲笑亂丟,拋散實(shí)際上在半夜玩得愉快和某人吵架' 給某人體溫…某處疼痛頭痛?s就想要干某事阻止……干某事入睡再三地,反復(fù)地醒來,叫醒代替檢查運(yùn)動最好不要干某事在周末按時從……向外獨(dú)立,單獨(dú)許多... 不再回來,取回遲早逃跑吃光,吃完追趕某人隨身帶著某物… … 好好照顧,照料考慮到,想起堅持寫日記把某人單獨(dú)留下越來越厲害打開電燈、收音機(jī)、煤氣等關(guān)重溫重點(diǎn)句型

助動詞情牽動詞主語前面陳述的肯定情況也適于另一人物時,常用到這種倒裝結(jié)構(gòu),表示“另一人物也如此?!鼻懊骊愂龅姆穸ㄇ闆r也適于另一人物時,常用“ 助動詞情態(tài)動詞主語”這種倒裝結(jié)構(gòu)。注意:“主語助動詞情態(tài)動詞”這一句型常用于表示贊同,進(jìn)一步肯定對方的看法,表示“的確如此?!薄笆茄健!边@一指路的句型意為“在第一個十字路口向右/左拐?!毕喈?dāng)于這一指路的句型意為“在第一個十字路口向右/左拐?!毕喈?dāng)于此句型表示“干某事花了某人一段時間?!逼渲械氖切问街髡Z,后面的動詞不定式短語)才是真正的主語.此句型中的是形式賓語,不可用其它代詞替代,形容詞作賓語的補(bǔ)足語,后面的動詞不定式(短語)才是真正的賓語。此句型相當(dāng)于 ' …后跟某物作賓語時,意為“某物出什么毛病了”后跟某人作賓語時,意為“某人怎么了”全句應(yīng)為'全句應(yīng)為'人的不幸表示同情、遺憾之意。意為''聽到此事我很難過遺憾。”常用于對別在... ???復(fù)合句中,后的句子是否定句時,常與簡單句 ???.…(太……而不能……-進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換。在... ???復(fù)合句中,后的句子是肯定句時,常與簡單句…進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換.

重點(diǎn)句型、詞組大盤點(diǎn)]她過去是一位漢語老師。用法此之意。動詞原形,表示過去經(jīng)常性的動作或存在的狀態(tài),含有現(xiàn)在不再如搭配的否定式可以是 ' 或 '比較過去常做某事 習(xí)慣于做某事被用來做某事。遲早要將它歸還。[用法]l意為“遲早”、“早晚”。此處用作及物動詞,意為“歸還”,相當(dāng)于拓展還可用作不及物動詞,意為“返回”,相當(dāng)于 或 ?!瓱o論天氣 用法相當(dāng)于 ,其意為“無論什么”,引導(dǎo)狀語從句。拓展類似的表達(dá)方式還有:無論什么時候無論什么地方無論誰無論怎么樣一位年經(jīng)人與格林先生練習(xí)講英語。用法表示實(shí)踐、練習(xí)做某事。拓展 名詞,"實(shí)踐”、“實(shí)施”、“練習(xí)”實(shí)行某計劃。他鼓勵大家參加保護(hù)我們的湖泊、河流和海洋的活動。用法 用作動詞,意思是“鼓勵”、“支持”。''參加”,常表示參加活動。是動詞,表

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