有關(guān)校園藝術(shù)節(jié)作文8篇

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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都常常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我?guī)痛蠹业男?nèi)藝術(shù)節(jié)作文8篇，歡迎閱讀與保藏。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)作文篇1

六月，百花盛開(kāi)的季節(jié)；六月，和風(fēng)吹佛，陽(yáng)光絢爛；六月，也是我們的節(jié)日；這一天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。

隨著奇妙的樂(lè)曲，幃幕緩緩升起，藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)頭了。你看！從舞臺(tái)的兩邊，漸漸的走出一對(duì)對(duì)穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂(lè)變的昂揚(yáng)激烈時(shí)，她們搖擺了腰肢，打開(kāi)了一頂頂?shù)男』▊?，像雨中綻開(kāi)的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來(lái)她們是一（一）班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩！這時(shí)燈光突然變得昏暗，音樂(lè)節(jié)奏加快，一束紅色的燈光打在臺(tái)中心，一位穿這草編織的裙子，扎著很多條辮子的少女，隨著音樂(lè)盡情地手舞足蹈。哦！原來(lái)她在跳非洲舞呢！

這次藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)校是從各年級(jí)，各班的匯演中選擇出來(lái)的，許多班都只選上了一個(gè)，而我們班很幸運(yùn)，被選中了兩個(gè)節(jié)目“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜愛(ài)的是我的鋼琴獨(dú)奏，惋惜沒(méi)有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的努力，也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上，老師每天陪著我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò)，只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來(lái)輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧心情，又做了很大的改動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，還是堅(jiān)持了下來(lái)。

接下來(lái)我們班的節(jié)目要上場(chǎng)了，只見(jiàn)很多個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃，我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦”直跳，不過(guò)，臉上還保持著絢爛的笑容，我對(duì)自己說(shuō)：下面有很多老師和家長(zhǎng)在看著我呢，可不能出丑！于是，音樂(lè)響起，我努力把裙子擺起來(lái)，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱鬧的掌聲結(jié)束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái)，這時(shí)突然發(fā)覺(jué)，我的嘴巴笑得竟然麻木了……

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)作文篇2

一年一度的校內(nèi)藝術(shù)節(jié)又來(lái)到了。這一天，我們興奮不已，早早就穿上老師事先為我們訂制的新衣，就像過(guò)新年一樣，歡天喜地，希望時(shí)間過(guò)得快一些，再快一些。

今年的校內(nèi)藝術(shù)節(jié)是在學(xué)校部足球場(chǎng)進(jìn)行。晚飯后，我們像一群自由拘束的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地越過(guò)了連接學(xué)校部和中學(xué)部的天橋，急迫地趕到了會(huì)場(chǎng)。

哇，學(xué)校部的操場(chǎng)比起我們學(xué)校部的操場(chǎng)來(lái)竟是如此寬大，操場(chǎng)上人流如潮，人聲鼎沸，歡樂(lè)聲此起彼伏若大的舞臺(tái)，在各種燈光的陪襯下顯得非常壯麗，強(qiáng)光束的射燈，和校內(nèi)內(nèi)各種燈光交相輝映，剎那間，高大的教學(xué)樓被各色的燈光襯托得金碧輝煌。

深秋的夜晚，雖說(shuō)有幾分涼意，但我們的心中升騰起的是歡樂(lè)和暖和。整個(gè)操場(chǎng)上就像一片歡快的海洋，流光溢彩，布滿了濃烈的節(jié)日氣氛，我們的心也隨著歡樂(lè)飛行同學(xué)們手里舞動(dòng)著五彩繽紛的瑩光棒，動(dòng)作時(shí)而整齊，時(shí)而散亂，那舞動(dòng)的光影，猶如夜空中閃動(dòng)的瑩火蟲(chóng)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓人眼花繚亂。

美麗的旋律響起來(lái)了，主持人款款登臺(tái)，悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音拂過(guò)，操場(chǎng)沸騰了，今夜的歡樂(lè)之旅開(kāi)頭了

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)作文篇3

那天，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們帶著開(kāi)心的心情迎來(lái)了校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)的正式開(kāi)幕，這一屆藝術(shù)節(jié)會(huì)不會(huì)比上一屆的節(jié)目更新奇更精彩更給力呢？讓我們拭目以待吧!

首先，出場(chǎng)的節(jié)目是薩克斯表演，那悅耳的聲音，那美麗的旋律，簡(jiǎn)直是扣人心弦啊，作為一名五年級(jí)的同學(xué)，他的表演贏得了評(píng)委們的全都好評(píng)，從中也可以看出他臺(tái)下的辛苦排練。

其次個(gè)節(jié)目是空竹表演，只見(jiàn)表演者不慌不忙的走上舞臺(tái)，看得出他非常有信念。一陣音樂(lè)響起，他便耍起了空竹。只見(jiàn)他兩只手一上一下，空竹便在繩子上轉(zhuǎn)動(dòng)。開(kāi)頭是很平淡無(wú)奇的，突然，他做了連續(xù)的高難的的動(dòng)作，他把棍子一拉，往上一甩，空竹向上飛了出去，我的心一下子提到了嗓子眼，我想：他能不能接住空竹？會(huì)不會(huì)因表演失誤而砸到自己而導(dǎo)致冷場(chǎng)呢？事實(shí)證明，我的`擔(dān)憂是多余的，在短短幾秒鐘內(nèi)，他完成了高難度動(dòng)作，我懸著的心情終于落了下來(lái)。臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。大家不禁感嘆：It’ssointerestingandexciting!

十幾個(gè)節(jié)目過(guò)去了，同學(xué)們看得有些累了，都在埋怨：這些節(jié)目太平淡了啊，還有沒(méi)有更新奇一點(diǎn)的節(jié)目呢？

許久，只聽(tīng)到主持人報(bào)了下一個(gè)節(jié)目：接下來(lái)請(qǐng)觀賞由初一16班XXX同學(xué)帶來(lái)的《天路》。什么？!這首調(diào)子可以與《青藏高原》的高音相比的歌曲，他能唱的上去嗎？過(guò)了一會(huì)兒，表演者上場(chǎng)了，??？!還是個(gè)男的演唱，同學(xué)們個(gè)個(gè)受寵若驚，我心想：估量這個(gè)節(jié)目也不怎么樣，嗯……連續(xù)睡覺(jué)好了!

音樂(lè)剛剛放完前奏，便不知是什么緣由，突然停了下來(lái)，同學(xué)們都哈哈大笑，好像是有意要給表演者一些壓力，但從他的眼中，我們看到的只有寧?kù)o與鎮(zhèn)靜，伴奏再一次地響起，前奏過(guò)后，他唱出了第一句歌詞，沒(méi)想到，他的開(kāi)頭，就迎來(lái)了同學(xué)及老師們的一片掌聲，他的那假聲是多么地美麗悅耳，他唱的又是多么的傳神啊!大家都沉醉于這場(chǎng)面中，仿佛自己就處于像歌詞中寫(xiě)的那樣的環(huán)境中。低音，似小河緩緩流淌；高音，猶如大海翻滾咆哮，扣人心弦，興奮人心!他的演唱過(guò)程中，幾乎是掌聲迭起，表演結(jié)束后，掌聲雷動(dòng)，同時(shí)，評(píng)委也給他打了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。

這次藝術(shù)節(jié)節(jié)目精彩紛呈，內(nèi)容豐富多彩，每個(gè)節(jié)目都呈現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝和青春活力，體現(xiàn)了青竹湖同學(xué)們的良好精神面貌，同時(shí)，這次藝術(shù)節(jié)表演也成為了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線!

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)作文篇4

今日的陽(yáng)光一如既往得絢爛，映照著四十五中每個(gè)同學(xué)的臉上。整個(gè)世界似乎都被覆蓋在了金色的期望里，就在這樣一個(gè)平凡而又布滿期望的一天里，合肥市第四十五中學(xué)第九屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)在主持人甜蜜的嗓音下在安徽省體育場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。

由于這是我們學(xué)校階段的最終一次校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)了，所以在這次藝術(shù)節(jié)前，各個(gè)班級(jí)都樂(lè)觀預(yù)備，期望在這學(xué)校階段的最終一次藝術(shù)節(jié)上奉上最精彩的表演。

節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，各班同學(xué)們的表演都特別精彩。一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前：高亢的歌聲，輕柔的音樂(lè)，美麗的舞姿，富有活力的衰弱操，更有新奇的環(huán)保服裝秀……各個(gè)班真可謂是八仙過(guò)海，各顯神通。

我們班表演的節(jié)目是“華爾茲”，根據(jù)評(píng)委老師的說(shuō)法，這是一個(gè)特別“高大上”的節(jié)目，我們自然期望可以給全校的師生們帶來(lái)一個(gè)驚喜!此次藝術(shù)節(jié)共30個(gè)節(jié)目，我們班是倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目--也算是壓軸出場(chǎng)吧!不過(guò)，這也不免讓同學(xué)們有些緊急。不過(guò)，有班級(jí)同學(xué)們熱鬧的掌聲，鼓舞的神情，跟興奮人心的吶喊聲為伴，還有什么能讓我們緊急，讓我們可怕的呢？不一會(huì)兒，就輪到我們班上場(chǎng)了。我們剛上場(chǎng)，便聽(tīng)見(jiàn)全校同學(xué)們熱鬧的掌聲跟大聲的驚呼，這也讓我們都信念倍增。一支舞下來(lái)，我們以幾乎零失誤的表現(xiàn)收獲了此次藝術(shù)節(jié)全場(chǎng)最熱鬧的掌聲跟吶喊聲。

我們學(xué)校階段的最終一次校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)真是精彩紛呈，內(nèi)容豐富多彩，每個(gè)節(jié)目都呈現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝跟青春活力，體現(xiàn)了我們四十五中同學(xué)們的良好精神面貌，同時(shí)，這次藝術(shù)節(jié)表演也成了一道亮麗的風(fēng)景線!它將化為一個(gè)腳印，深深的印在我們的心中。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)作文篇5

我悄悄地看著它，似乎貓捉老鼠一樣仔細(xì)，它一下子就抓住了我的眼球?？粗矣X(jué)得似乎觀察了奇物。我看的很認(rèn)真，沒(méi)有半點(diǎn)馬虎，我著了迷，如癡如醉。你要問(wèn)我看的到底是什么？是——一個(gè)杯子。

聽(tīng)了我的回答，你們可能覺(jué)得好笑，一個(gè)杯子有什么好看的？別焦急，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。眼前的這個(gè)杯子造型奇怪，它的形狀如同一個(gè)淡紫色的蘑菇，半圓形?母親泳拖竽⒐降墓礁牽淮腫車(chē)謀身好像菇柄，穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上?

此時(shí)，我不由自主地靠它更近一些，發(fā)覺(jué)這個(gè)杯子還像一位漂亮的仙女下凡，身穿繡有白花、紫草的衣裙，頭戴繡著紫花、白草地的帽子，非常漂亮。杯把就像這位仙女纖長(zhǎng)的手臂，輕輕地插在腰間，形成半心形，似乎在告知我她正在對(duì)我放開(kāi)心扉，預(yù)備和我共享它的隱秘。

友愛(ài)的朋友們，這就是我眼中的它。呵呵，雖然它的外表如此叫人著迷，如同一件藝術(shù)品，叫人愛(ài)不釋手。但請(qǐng)大家不要遺忘住它的本分：它永久是用來(lái)喝水的杯子。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)作文篇6

一年一度的校內(nèi)藝術(shù)節(jié)開(kāi)頭了，校內(nèi)里到處洋溢著歡快的氣氛。

演出開(kāi)頭了，首先進(jìn)行的是詩(shī)朗誦，詩(shī)朗誦的挨次是從低年級(jí)到高年級(jí)。剛開(kāi)頭朗誦的同學(xué)由于緊急，朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提示我：“你可不能忘了詞呀！”我信念十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了，或許是第一次上臺(tái)的緣由，我感動(dòng)地腿有些顫抖，聲音有些發(fā)顫，好不簡(jiǎn)單朗誦完了，回到座位上，我的臉像火燒一樣。媽媽說(shuō)：“沒(méi)忘詞，朗誦得挺好的。下面你還要唱歌，媽媽信任你是最棒的?！甭?tīng)了媽媽的話，我心里好受多了。

節(jié)目按挨次在進(jìn)行，時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽(yáng)》。這次，我的膽子似乎大了點(diǎn)，不再那么可怕和緊急。我很輕松地就唱完了，臺(tái)下立即響起了掌聲。我觀察媽媽、老師和同學(xué)們都在用勁為我鼓掌、喝彩，我感動(dòng)地滿臉通紅。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，雖然我只在唱歌上得了其次名，但我很興奮，由于我明白了“沒(méi)有隨任憑便勝利”這句話的意思。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)作文篇7

五月，陽(yáng)光明媚的季節(jié)，學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)其中一個(gè)活動(dòng)就是畫(huà)彩蛋，而我也特別幸運(yùn)地畫(huà)了一個(gè)彩蛋，并參與了展覽。

蛋殼又白又是橢圓，所以摸起來(lái)手感如小嬰兒的皮膚，拿起一根又細(xì)又長(zhǎng)的畫(huà)筆，氣質(zhì)如自己在一個(gè)滿是畫(huà)的屋子里正興奮地畫(huà)著一幅畫(huà)。

在彩蛋上先用鉛筆畫(huà)一個(gè)倫廓，一對(duì)大眼睛緊挨在一起，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，尖尖的鳥(niǎo)嘴，典型的生氣的小鳥(niǎo)。

用畫(huà)筆在上邊涂色，上半身橙色，下半身藍(lán)色，染好了之后，覺(jué)得顏色太單調(diào)，就把頭上的那一塊橙色扣掉，涂上了黃色，然后老師過(guò)來(lái)教導(dǎo)我說(shuō)，在黃色和橙色之間，用記號(hào)筆勾一下，出來(lái)也許的輪廓，眼睛也用記號(hào)筆描一下，眉毛什么東西的用畫(huà)筆自己畫(huà)，發(fā)揮一下想象力，于是我把嘴屠城了紅色，眉毛涂成了黑色，在眼睛中，白色部分又用白色顏料染了一下，在眉毛上畫(huà)了一個(gè)紅火焰，表示生氣。

在展出的那一天，我看到了自己的作品，老師又似乎給我的作品修改了一下子，更加表現(xiàn)出它的生氣。

在展覽中的各種蛋，有用顏料畫(huà)的史努比、阿貍……每一個(gè)都有各自的風(fēng)彩，又如春天里的小花，漂亮而又不失芳香。

我參加其中才知道了這中間的歡樂(lè)，無(wú)窮無(wú)盡，也所謂：有付出，才會(huì)有收獲，才懂得珍惜。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)作文篇8

今日，爸爸帶我到三中，去看他們學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)表演。

我和爸爸到了學(xué)校后，我就抓緊跑到操場(chǎng)，操場(chǎng)搭起舞臺(tái)，舞臺(tái)上鋪上了紅地毯。不一會(huì)兒，表演開(kāi)頭了。大哥哥、大姐姐們的表演特別精彩，全部的觀眾都被深深的吸引住了。其中有我最喜愛(ài)的兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是“扎西德勒”，一個(gè)