贊美歌頌老師的名言警句

贊美歌頌老師的名言警句贊美老師的名言警句(精選篇)

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干1.其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?？鬃?/p>

2.身教重于言傳。王夫之

3.要想同學(xué)好學(xué)，必需先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的同學(xué)。陶行知

4.要同學(xué)做的事，教職員躬親共做;要同學(xué)學(xué)的學(xué)問，教職員躬親共學(xué);要同學(xué)守的規(guī)章，教職員躬親共守。陶行知

5.動人以言者，其感不深;動人以行者，其應(yīng)必速。李贄

6.使同學(xué)對老師敬重的惟一源泉在于老師的德和才。愛因斯坦

7.老師的人格就是訓(xùn)練工的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。烏申斯基

8.老師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不行能代替的最有用的陽光。烏申斯基

9.落紅不是無情物,化作春泥更護花.

10.隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲

務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。-----楊雄

圣人無常師。-----韓愈

經(jīng)師易遇，人師難遇。-----司馬光

古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋

老師是人類的靈魂工程師。-----斯大林

舉世不師，故道益離。-----柳宗元

學(xué)者必求師，從師不行不謹也。-----程頤

一日為師，終身為父。----關(guān)漢卿

學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄

為學(xué)莫重于尊師。-----譚嗣同

古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽修

無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。-----韓愈

三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。-----孔子

人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。-----韓愈

我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，由于我從他們身上學(xué)到了東西。-----愛默生

與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋找的功夫，橫豎他也什么都不知道。-----魯迅

贊美老師的名言警句(熱門篇)

1.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

2.務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。-----楊雄

3.圣人無常師。-----韓愈

4.經(jīng)師易遇，人師難遇。-----司馬光

5.古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋

6.老師是人類的'靈魂工程師。-----斯大林

7.舉世不師，故道益離。-----柳宗元

8.學(xué)者必求師，從師不行不謹也。-----程頤

9.一日為師，終身為父。----關(guān)漢卿

10.學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄

11.為學(xué)莫重于尊師。-----譚嗣同

12.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽修

13.無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。-----韓愈

14.三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。-----孔子

15.人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。-----韓愈

16.我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，由于我從他們身上學(xué)到了東西。-----愛默生

17.與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋找的功夫，橫豎他也什么都不知道。-----魯迅

18.學(xué)問，就是播種盼望，播種幸福。老師，您就是這盼望與幸福的播種人。

19.仰之彌高，鉆之彌堅。《論語子罕》

20.善之本在教，教之本在師。李覯

贊美老師的名言警句(最新篇)

1.老師，您滿懷愛心地制造了一個暖和的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡樂，歌聲和陽光。

2.愿我這小溪的樂音，永久在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把真誠的祝福獻給老師。

3.三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?？鬃?/p>

4.谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。

5.假如沒有您思想的滋潤，怎么會開放那么多美妙的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!

6.三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

7.太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。

8.園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝愿您：桃李滿天下，春暉遍四方。

9.身為世范，為人師表。

10.友愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

11.據(jù)我考證，英語26個字母什么用?就是為了換元用的，26個小寫的字母用掉了還有26了大寫的字母來!26個大寫字母用掉了還有阿爾法，被他，噶瑪;來!你們換吧，阿!換天換地也不要緊的!

12.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟勞碌著，悄悄地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

13.師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

14.您是火種，點燃了同學(xué)的心靈之火;您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭，燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!進展順當(dāng)!宏圖大展!

15.兄弟不和者敗、侮師慢客者敗?！吨渭腋裱浴?/p>

16.老師是火種，點燃了同學(xué)的心靈之火;老師是石級，承受著同學(xué)一步步踏實地向上攀登。

17.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

18.孫子說投之亡地然后存，陷之死地然后生。其實這樣做是有先決條件的，一力氣不會太懸殊，二士兵在死地依舊滿懷信念，三沒有更好的方法。今日我們對事業(yè)的追求，要有置之死地的決心，但也必需考慮到勝利的條件，否則一味蠻干，最終苦了自己。就算是一頭獅子，放在死地和大象對抗，也依舊是不明智的。

19.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。歐陽修

20.您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么奇妙――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少奇妙的漣漪!

21.鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

22.老師的工作是激發(fā)同學(xué)對人生無限的奇怪???心。

23.老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師訓(xùn)練了我們!

24.老師的工作是教書育人，不光是傳授同學(xué)學(xué)問，更要教同學(xué)怎樣做人。

25.興學(xué)之本，惟有師范。張謇

26.疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》

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