2023年六年級德育工作計(jì)劃模板（2篇）

第13頁共13頁2023年?六年級德育?工作計(jì)劃模?板一、指?導(dǎo)思想：?本學(xué)期繼續(xù)?以“建立體?系、形成序?列、注重養(yǎng)?成、突出創(chuàng)?新”為思路?，堅(jiān)持“以?人為本”，?以“學(xué)生學(xué)?會做人，學(xué)?會生活，學(xué)?會求知”為?主線，以養(yǎng)?成教育為主?要內(nèi)容，為?能形成“團(tuán)?結(jié)、活潑、?嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)?”的班風(fēng)，?讓學(xué)生形成?積極向上的?精神面貌，?成為時(shí)代發(fā)?展需要的社?會建設(shè)者和?接班人制定?本計(jì)劃。?立足學(xué)校實(shí)?際，從大處?著眼，小處?著手，細(xì)致?入微，持之?以恒。進(jìn)一?步加強(qiáng)小學(xué)?生行為規(guī)范?養(yǎng)成教育，?結(jié)合年級組?實(shí)際情況全?面落實(shí)“文?化育人，和?諧發(fā)展”的?教育思路，?創(chuàng)建“溫馨?教室”;構(gòu)?建學(xué)生個(gè)性?化發(fā)展的氛?圍。學(xué)校的?工作計(jì)劃是?本計(jì)劃的基?礎(chǔ)。目的是?為學(xué)生負(fù)責(zé)?，為了一切?的學(xué)生，為?了學(xué)生的一?切，努力做?好本學(xué)期的?班級工作。?二、重點(diǎn)?工作：（?一）行為規(guī)?范工作：?1.工作目?標(biāo)大力開?展實(shí)踐活動(dòng)?，進(jìn)一步加?強(qiáng)行為規(guī)范?訓(xùn)練，提升?養(yǎng)成教育的?質(zhì)量。2?.工作重點(diǎn)?（1）以?“美麗的校?園，我的家?”為主線，?抓實(shí)抓細(xì)日?常行為規(guī)范?養(yǎng)成教育。?（2）以?學(xué)校校舍改?建為契機(jī)，?倡導(dǎo)學(xué)生以?愛護(hù)學(xué)校為?榮，損壞學(xué)?校為恥。?（3）堅(jiān)持?“以學(xué)生為?本”的思想?，充分發(fā)揮?學(xué)生的主體?作用，增強(qiáng)?學(xué)生的自律?意識。通過?教師當(dāng)面輔?導(dǎo)、紅領(lǐng)巾?值日崗、少?先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)?紀(jì)評比、年?級組進(jìn)行行?為規(guī)范自我?評價(jià)等制度?，逐步增強(qiáng)?學(xué)生的自律?意識，提高?自律能力。?（4）繼?續(xù)組織學(xué)生?參與“行規(guī)?示范員”、?“行規(guī)示范?班”的爭創(chuàng)?活動(dòng)，使養(yǎng)?成教育更有?針對性，不?斷提高學(xué)生?在校一日規(guī)?范水平。?（二）家庭?教育指導(dǎo)工?作計(jì)劃1?.工作目標(biāo)?深化家庭?教育指導(dǎo)工?作，不斷提?高家庭教育?指導(dǎo)的質(zhì)量?。2.工?作重點(diǎn)：?（1）班主?任做好本班?家長的思想?工作，調(diào)動(dòng)?家長開展家?庭教育的積?極性，對本?班學(xué)生和家?長開展家庭?教育指導(dǎo)工?作。（2?）不斷豐富?家庭教育指?導(dǎo)的內(nèi)容和?形式。本期?組織開展一?次家庭教育?指導(dǎo)活動(dòng)，?完成經(jīng)驗(yàn)總?結(jié)，參加評?比。（3?）不斷豐富?家庭教育指?導(dǎo)的形式?A.對一些?特殊家庭學(xué)?生做到重點(diǎn)?上門家訪，?對重點(diǎn)指導(dǎo)?的學(xué)習(xí)型家?庭做到上門?指導(dǎo)，弘揚(yáng)?師德，讓師?愛在學(xué)生家?庭中閃光。?B.深入?開展學(xué)習(xí)型?家庭的創(chuàng)建?工作。根據(jù)?學(xué)校學(xué)習(xí)型?家庭的創(chuàng)建?目標(biāo)，引導(dǎo)?更多的家庭?成為學(xué)習(xí)型?家庭。（?三）、弘揚(yáng)?和培育民族?精神教育?1.充分發(fā)?揮德育課程?和德育主渠?道的功能，?合理利用我?國的重要節(jié)?日，民族傳?統(tǒng)節(jié)日，主?要事件和重?要人物的紀(jì)?念日，開展?專題教育活?動(dòng)。2.?通過三維目?標(biāo)的落實(shí)，?將民族精神?教育有機(jī)地?融入各科教?學(xué)中，充分?突出學(xué)科德?育的作用。?3.合理?使用資源，?組織學(xué)生參?加德育基地?活動(dòng)，加強(qiáng)?實(shí)踐體驗(yàn)。?（四）進(jìn)?一步推進(jìn)校?園、班級文?化建設(shè)，豐?富學(xué)生的校?園生活，創(chuàng)?建“溫馨教?室”。1?.充分發(fā)揮?各班學(xué)習(xí)園?地、黑板報(bào)?、家校小報(bào)?、小隊(duì)報(bào)等?宣傳陣地的?作用，營造?和諧規(guī)范、?積極進(jìn)取的?育人氛圍。?2.根據(jù)?四年級學(xué)生?的年齡特點(diǎn)?，發(fā)揮教師?和學(xué)生的聰?明才智，爭?創(chuàng)年級組特?色文化，班?級特色文化?。創(chuàng)建“溫?馨教室”。?（五）繼?續(xù)重視對學(xué)?生進(jìn)行心理?健康教育、?誠信品質(zhì)教?育。將生命?教育與行為?規(guī)范教育、?安全教育、?法制教育、?禁毒教育等?有機(jī)結(jié)合，?塑造學(xué)生健?全的人格和?健康的人生?。本班共?計(jì)____?名學(xué)生，大?家面臨小學(xué)?畢業(yè)，課堂?氛圍比較活?躍，大多數(shù)?學(xué)生有良好?的表達(dá)能力?。少數(shù)雖然?學(xué)生能夠完?成教師布置?的作業(yè)，但?是作業(yè)的質(zhì)?量有待加強(qiáng)?。少數(shù)學(xué)生?學(xué)習(xí)方法不?夠靈活，舉?一反三的學(xué)?習(xí)能力較差?。有近__?__個(gè)同學(xué)?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不?夠扎實(shí)，還?缺乏學(xué)習(xí)的?自信心和自?覺性。六年?級的學(xué)生已?有較強(qiáng)的自?我意識，自?制力又較弱?，這種自身?的矛盾要求?教師應(yīng)用新?的工作方法?，讓工作更?有針對性，?以德服人，?以理服人。?三、德育?理念：培?養(yǎng)學(xué)生良好?的習(xí)慣，教?育學(xué)生學(xué)會?做人，學(xué)會?生活，為學(xué)?生一生的發(fā)?展打好基礎(chǔ)?。四、奮?斗目標(biāo)：?有目的、有?計(jì)劃，查漏?補(bǔ)缺，扎扎?實(shí)實(shí)搞好復(fù)?習(xí)計(jì)劃，迎?接畢業(yè)升學(xué)?考試。五?、本學(xué)期工?作重點(diǎn)：?（一）努力?做好學(xué)生的?德育工作，?加強(qiáng)德育，?向?qū)W生進(jìn)行?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育，使?學(xué)生成為有?禮貌、講文?明、守紀(jì)律?、講衛(wèi)生的?好少年。?（二）狠抓?后進(jìn)生工作?，使其端正?學(xué)習(xí)態(tài)度，?明確學(xué)習(xí)目?的。提高學(xué)?習(xí)興趣，能?主動(dòng)學(xué)習(xí)，?提高學(xué)習(xí)成?績。（三?）加強(qiáng)對特?長生的教育?和培養(yǎng)，鼓?勵(lì)他們積極?參加美術(shù)、?奧數(shù)、舞蹈?體育、英語?等興趣班。?大膽創(chuàng)新，?勇于探索，?做出成績。?（四）加?強(qiáng)學(xué)生辨是?非的能力培?養(yǎng)，由“他?律”逐漸向?“自律”過?渡。（五?）少先隊(duì)工?作中，落實(shí)?好雛鷹爭章?活動(dòng)，讓雛?鷹爭章活動(dòng)?真正為學(xué)生?的成長起到?有效的作用?。把園地由?后黑板移到?北墻壁，騰?出后黑板作?為學(xué)生的學(xué)?習(xí)園地。?六、工作措?施：（一?）加強(qiáng)德育?教育：利用?各種有利的?時(shí)間和活動(dòng)?（個(gè)體談話?、班隊(duì)課、?小型體育競?賽、社會實(shí)?踐、公益勞?動(dòng)或活動(dòng)）?施加影響，?對學(xué)生講清?意義，并做?好總結(jié)，使?其真正能從?中受到教育?，得到啟示?;利用思想?品德課，主?題班會課的?作用指導(dǎo)學(xué)?生應(yīng)該怎么?做，不應(yīng)該?做什么。?（二）后進(jìn)?生工作要加?強(qiáng)，它是班?級穩(wěn)定和班?風(fēng)建設(shè)的重?要因素：關(guān)?心他們的學(xué)?習(xí)和生活;?一幫一;善?于發(fā)現(xiàn)他們?的閃光點(diǎn)，?經(jīng)常表揚(yáng)，?增強(qiáng)其自信?心;與家長?聯(lián)系，做好?家長的工作?樹立信心，?共同確定幫?助他們的辦?法;多談心?，了解他們?的想法，對?癥下藥，以?達(dá)到良好效?果。（三?）形成競爭?氛圍，互相?幫、趕、超?，努力形成?良好的學(xué)習(xí)?氛圍，形成?互幫、互學(xué)?、互比的良?好學(xué)習(xí)風(fēng)氣?，提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)成績?。（四）?經(jīng)常召開班?干部會，指?導(dǎo)他們的工?作方法，提?高他們工作?的能力，同?時(shí)讓他們獻(xiàn)?計(jì)獻(xiàn)策，共?同建設(shè)班級?。（五）?協(xié)調(diào)好與其?他任課老師?的關(guān)系，共?同對學(xué)生給?予教育。?2023年?六年級德育?工作計(jì)劃模?板（二）?一、指導(dǎo)思?想以《學(xué)?校工作計(jì)劃?》和《德育?工作計(jì)劃》?為指導(dǎo)，認(rèn)?真____?《小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?以行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育和?安全教育為?重點(diǎn)，積極?參加學(xué)校和?德育處組織?的各項(xiàng)活動(dòng)?，創(chuàng)造溫馨?之家，使六?年級成為一?個(gè)有特色的?班級。二?、班級基本?情況和目標(biāo)?我班的學(xué)?生活潑可愛?，大都有著?較強(qiáng)的上進(jìn)?心。他們好?奇心強(qiáng)，求?知欲旺，但?是男生自制?能力較差，?時(shí)常不能控?制自己，大?多數(shù)男生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣較?差。很多行?為習(xí)慣有待?進(jìn)一步培養(yǎng)?。三、具?體措施（?一）因材施?教，做好培?優(yōu)轉(zhuǎn)差的工?作1、重?視尖子生的?培養(yǎng)（1?）對尖子生?加強(qiáng)培養(yǎng)，?發(fā)掘其潛力?，設(shè)計(jì)更多?的彈性問題?，讓心有余?力的優(yōu)秀生?留有擴(kuò)展延?伸知識的機(jī)?會，積極引?導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立?思考，主動(dòng)?探索，尋求?解決問題的?途徑。（?2）多方面?了解學(xué)生的?興趣特長，?因勢利導(dǎo)，?鼓勵(lì)學(xué)生參?加校興趣小?組，課余時(shí)?間勤學(xué)苦練?。（3）?多方面培養(yǎng)?有特長的學(xué)?生，在全面?進(jìn)行素質(zhì)教?育的同時(shí)，?注入特長教?育，在各科?教學(xué)中注重?優(yōu)秀生的培?養(yǎng)和輔導(dǎo)。?2、重視?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化（1）?對后進(jìn)生，?多傾注些關(guān)?心和愛心，?耐心輔導(dǎo)，?諄諄善誘。?給他們創(chuàng)造?表現(xiàn)機(jī)會，?鼓勵(lì)他們的?信心和勇氣?。采取“一?幫一”，“?眾幫一”等?措施，給后?進(jìn)生創(chuàng)造一?個(gè)溫暖的集?體氛圍。?（2）對后?進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)?常與家長取?得聯(lián)系，目?的是取得家?長的配合和?支持，把學(xué)?生的在校表?現(xiàn)告訴家長?，同時(shí)了解?學(xué)生的在家?表現(xiàn)。3?、定期召開?家長會，向?家長匯報(bào)學(xué)?生的全面情?況，共同研?究教育內(nèi)容?和方法，密?切家校聯(lián)系?，同步教育?學(xué)生，促進(jìn)?轉(zhuǎn)化工作的?有效開展。?（二）做?好勞動(dòng)、衛(wèi)?生和安全教?育1、要?求學(xué)生積極?參加家庭中?的自我服務(wù)?性勞動(dòng)，讓?學(xué)生真正做?到自己能做?到的事自己?做。2、?教育學(xué)生做?好個(gè)人衛(wèi)生?工作，要勤?洗頭，勤洗?澡，保持衣?服整潔，講?究個(gè)人衛(wèi)生?，養(yǎng)成講衛(wèi)?生的好習(xí)慣?，教育學(xué)生?認(rèn)真做好值?日生工作，?保持班級的?整潔。3?、加強(qiáng)安全?教育增強(qiáng)安?全意識，提?高自我防范?能力，利用?班會課，組?織學(xué)生學(xué)習(xí)?《中小學(xué)安?全須知》和?《中小學(xué)自?我防范安全?常識》。利?用墻報(bào)出有?關(guān)安全、防?火的知識，?增強(qiáng)學(xué)生的?安全意識，?提高他們的?自我防范能?力。教育學(xué)?生不玩火，?不能隨便到?江河游泳，?不做危險(xiǎn)動(dòng)?作，上學(xué)和?放學(xué)路上要?注意交通安?全。（三?）狠抓班集?體建設(shè)1?、培養(yǎng)-支?守紀(jì)、責(zé)任?感強(qiáng)、素質(zhì)?高的班干隊(duì)?伍。（1?）進(jìn)-步完?善班干部的?組織隊(duì)伍，?選拔品學(xué)兼?優(yōu)者充實(shí)班?干隊(duì)伍，培?養(yǎng)自我管理?和管理他人?的能力，形?成表率，當(dāng)?好班主任的?好幫手。?（2）不定?期召開班干?會議，做到?及時(shí)了解情?況，及時(shí)反?饋處理。?2、創(chuàng)建班?級窗口工作?，開展讀書?、讀報(bào)活動(dòng)?。選舉圖書?管理員，制?定好圖書管?理體制，讓?學(xué)生在有序?的借閱中，?培養(yǎng)良好的?行為習(xí)慣,?做到“有借?有還，有損?必賠”。六?年級（上）?德育工作計(jì)?劃一、班?級概況：?總?cè)藬?shù)：_?___人，?其中男生_?___人，?女生___?_人。二?、基本情況?：行為習(xí)?慣方面：學(xué)?生能按照一?日行為規(guī)范?來做，但由?于年齡太小?，因此自覺?性還有待提?高，尤其是?男孩子在這?方面的養(yǎng)成?習(xí)慣做得還?不夠，下課?會有奔跑現(xiàn)?象出現(xiàn)，經(jīng)?常要老師同?學(xué)提醒。?學(xué)習(xí)情況：?大部分學(xué)生?較聰明，思?維活躍，作?業(yè)能認(rèn)真完?成，有一定?的互相競爭?意識。但也?有少數(shù)學(xué)生?沒有很好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?品德情況?：學(xué)生愛集?體，愛勞動(dòng)?，愛師長，?愛同學(xué)，有?較強(qiáng)的集體?榮譽(yù)感。但?由于是獨(dú)生?子女的關(guān)系?，會出現(xiàn)自?私、虛榮心?、盲目自滿?的思想。?三、指導(dǎo)思?想：以學(xué)?生自我發(fā)展?為本，以培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力為重?點(diǎn)，切實(shí)加?強(qiáng)學(xué)生德育?教育，養(yǎng)成?教育的形成?。四、德?育工作總目?標(biāo)：1、?重視對學(xué)生?進(jìn)行愛國主?義教育、集?體主義教育?、文明行為?等教育，有?效提高學(xué)生?的思想道德?素質(zhì)。2?、強(qiáng)調(diào)人人?是德育工作?者，樹立正?確的教育觀?、質(zhì)量觀、?人才觀。在?完成教學(xué)任?務(wù)的同時(shí)，?有力、有效?地滲透思想?品德教育，?讓德育于各?科教學(xué)中，?于教師的一?言一行中。?3、通過?系列地學(xué)習(xí)?、培訓(xùn)、實(shí)?踐、交流，?切實(shí)提高班?主任的各項(xiàng)?工作質(zhì)量。?班內(nèi)通過細(xì)?致的思想教?育和有益的?主題教育活?動(dòng)，形成團(tuán)?結(jié)向上的良?好班風(fēng)，培?養(yǎng)出自主自?動(dòng)的隊(duì)干部?。4、進(jìn)?一步加強(qiáng)行?為規(guī)范的系?列教育活動(dòng)?，通過學(xué)生?的主動(dòng)參與?、自我管理?、自我服務(wù)?等多種活動(dòng)?模式，成為?行為規(guī)范特?色班，使學(xué)?生中涌現(xiàn)出?一大批行為?規(guī)范小明星?，并使全體?學(xué)生養(yǎng)成良?好的文明行?為習(xí)慣。?5、加強(qiáng)心?理健康教育?，使學(xué)生在?良好的人文?環(huán)境中愉快?地形成一定?的思想品德?，扎扎實(shí)實(shí)?地提高學(xué)生?的思想政治?素質(zhì)。五?、教育內(nèi)容?及措施：?（一）、行?為規(guī)范教育?：一句響?亮的口號：?做一個(gè)愛集?體愛他人的?人。抓學(xué)?生行為習(xí)慣?的養(yǎng)成，分?段落實(shí)一日?常規(guī)。1?、明確一日?常規(guī)細(xì)則，?做到人人知?曉。2、?充分發(fā)揮行?為規(guī)范示范?員的表率作?用，做到以?一帶四。?3、用班會?、晨會進(jìn)行?常規(guī)教育，?抓好紀(jì)律、?禮貌、勞動(dòng)?、學(xué)習(xí)等方?面的常規(guī)，?使行為規(guī)范?訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。?（二）、?體育、衛(wèi)生?工作：1?、上好體育?課。力求人?人參與，不?缺席，不遲?到。2、?與體育老師?及時(shí)聯(lián)系，?抓緊對體育?有困難的學(xué)?生進(jìn)行督促?。3、與?家長聯(lián)系，?督促孩子每?天堅(jiān)持鍛煉?。4、小?隊(duì)隊(duì)員做到?自己的同學(xué)?自己幫，共?同進(jìn)步。?5、抓好兩?操，注重質(zhì)?量，控制眼?睛新發(fā)病率?。（三）?、家長工作?：1、做?好家訪工作?，做到及時(shí)?聯(lián)系。2?、開好家長?會。3、?利用家長力?量和社會力?量，拓展教?育陣地。?4、引導(dǎo)家?長多關(guān)心子?女的學(xué)習(xí)和?心理健康，?及時(shí)反饋學(xué)?生的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，以求雙?向了解。?（四）、心?理健康教育?：正確引?導(dǎo)學(xué)生的心?理，處理學(xué)?生中可能發(fā)?生的問題，?深入與學(xué)生?談心。（?五）、教師?的自我要求?：為人師?表，嚴(yán)格要?求自己，做?好學(xué)生的榜?樣。__?__德育工?作計(jì)劃：六?年級德育計(jì)?劃一、指?導(dǎo)思想：?以____?為指導(dǎo)，認(rèn)?真____?文件、區(qū)中?小學(xué)生德育?工作會精神?，堅(jiān)持“以?人為本、德?育為先”，?圍繞“校園?文化”建設(shè)?這條主線，?不斷完善德?育隊(duì)伍建設(shè)?、德育課程?建設(shè)，大力?抓好學(xué)校的?校風(fēng)校貌、?學(xué)生文明禮?儀。充分發(fā)?揮少先隊(duì)德?育主陣地的?作用，通過?形式豐富、?內(nèi)容多樣的?少先隊(duì)主題?教育活動(dòng)，?深化未成年?人思想道德?教育，推動(dòng)?德育工作的?針對性和實(shí)?效性。二?、重點(diǎn)工作?：1.根?據(jù)六年級學(xué)?生特點(diǎn)，開?展有特色的?年級教育活?動(dòng)。在活動(dòng)?中培養(yǎng)學(xué)生?安全意識、?樹立畢業(yè)意?識，為迎接?____年?北京奧運(yùn)會?的到來學(xué)會?做講文明、?懂禮儀的好?少年。2?.____?、配合學(xué)校?德育工作計(jì)?劃，落實(shí)開?展一系列少?先隊(duì)教育主?題活動(dòng)。（?具體如下）?三、具體?工作：（?一）積極參?與學(xué)校德育?教育活動(dòng)：?具體安排?及活動(dòng)：?1、每月重?點(diǎn)：__?__月：常?規(guī)、安全教?育為重點(diǎn)?____月?：唱響國歌?、文明禮貌?主題教育月?____?月：“創(chuàng)安?先進(jìn)班集體?”的評選?____月?：藝術(shù)月?六、___?_月：畢業(yè)?班結(jié)束工作?2.具體?活動(dòng)：（?1）結(jié)合“?情系奧運(yùn)、?文明禮儀伴?我行”主題?活動(dòng)，開展?“國歌是我?心中的驕傲?”，唱響國?歌主題活動(dòng)?。教育學(xué)生?嚴(yán)肅升旗儀?式中的禮儀?規(guī)范、唱響?心中的國歌?。（2）?結(jié)合___?_月___?_日全國中?小學(xué)生“安?全教育日”?繼續(xù)對學(xué)生?進(jìn)行安全第?一、學(xué)會自?我保護(hù)等安?全意識的教?育。積極參?與學(xué)校的征?集校園安全?公約活動(dòng)。?（3）參?加“創(chuàng)安先?進(jìn)班集體”?的評選工作?。（4）?全校歌詠比?賽及學(xué)童謠?、傳童謠、?交流各班創(chuàng)?編童謠游戲?活動(dòng)。（?二）本年級?特色活