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第4頁共4頁大學(xué)班主?任工作總?結(jié)思路標(biāo)?準(zhǔn)樣本?一、加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的?思想政治?工作二?、加強(qiáng)班?級(jí)日常管?理在班?級(jí)的日常?管理中,?配合學(xué)校?,學(xué)院,?認(rèn)真完成?學(xué)校、學(xué)?院布置的?各項(xiàng)工作?。在工作?中,充分?發(fā)揮班干?部的作用?,讓學(xué)生?自主管理?班級(jí)。?同時(shí),作?好突發(fā)事?件的預(yù)防?工作,未?雨綢繆,?防患于未?然。特別?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生考勤、?晚上外出?的管理,?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?違紀(jì),嚴(yán)?肅處理。?經(jīng)過努力?,我班班?紀(jì)良好,?沒有任何?突發(fā)事件?的發(fā)生。?三、狠?抓班級(jí)學(xué)?風(fēng)由于?進(jìn)入大學(xué)?二年級(jí),?班級(jí)有些?學(xué)生放松?了學(xué)習(xí),?過分注重?了各類校?園活動(dòng)和?上網(wǎng),學(xué)?習(xí)氛圍不?是很濃厚?,針對(duì)這?種情況,?我狠抓班?級(jí)學(xué)風(fēng),?學(xué)習(xí)乃是?學(xué)生的根?本,在對(duì)?學(xué)生嚴(yán)格?要求之時(shí)?,注重學(xué)?生從思想?上的重視?,我讓每?一位學(xué)生?在開學(xué)初?給自己定?了本學(xué)期?的目標(biāo)交?給我保管?,在學(xué)期?快結(jié)束時(shí)?,我再發(fā)?給每一位?學(xué)生,讓?他們回顧?自己定下?的目標(biāo),?促進(jìn)他們?奮發(fā)學(xué)習(xí)?;還經(jīng)常?在班會(huì)上?介紹一些?大學(xué)學(xué)習(xí)?的方法,?鼓勵(lì)大家?積極參加?一些與專?業(yè)相關(guān)的?活動(dòng)。上?學(xué)期末,?我班學(xué)生?學(xué)習(xí)成績(jī)?有了明顯?的提高,?整個(gè)班級(jí)?學(xué)習(xí)風(fēng)氣?良好。?四、積極?抓好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?工作后?進(jìn)生的教?育和管理?歷來是班?主任工作?的難點(diǎn),?卻又影響?班級(jí)整體?教育教學(xué)?質(zhì)量提高?的至關(guān)重?要的一環(huán)?。在這方?面,我作?為班主任?首先做到?了以正確?的態(tài)度對(duì)?待他們,?深入調(diào)查?摸底,搞?清他們所?以成為差?生的原因?,做到了?因才施教?,對(duì)他們?處處真誠(chéng)?相待,時(shí)?時(shí)耐心相?幫,真正?做他們的?知心朋友?、最可信?賴的朋友?。及時(shí)對(duì)?后進(jìn)生加?強(qiáng)心理疏?導(dǎo),幫助?他們消除?或減輕種?種心理擔(dān)?憂,讓他?們認(rèn)識(shí)到?自己的價(jià)?值。例如?,對(duì)班上?學(xué)習(xí)不理?想的同學(xué)?,單獨(dú)與?每位同學(xué)?交談,盡?量找出原?因和解決?辦法,同?時(shí),還創(chuàng)?造條件和?機(jī)會(huì)讓后?進(jìn)生表現(xiàn)?其優(yōu)點(diǎn)和?長(zhǎng)處,使?他們品嘗?到成功的?歡樂和喜?悅。五?、積極開?展文體活?動(dòng)鼓勵(lì)?學(xué)生積極?參加文體?活動(dòng),增?強(qiáng)學(xué)生的?體質(zhì),豐?富學(xué)生的?精神生活?。這一年?中,班級(jí)?學(xué)生積極?參加學(xué)校?及學(xué)院各?項(xiàng)體育活?動(dòng)和文娛?活動(dòng),在?各種比賽?和活動(dòng)中?取得不錯(cuò)?的成績(jī)。?同時(shí),班?上組織了?多次有意?義的活動(dòng)?,通過學(xué)?生的參與?,培養(yǎng)學(xué)?生的集體?主義觀念?和榮譽(yù)感?,使學(xué)生?樹立不畏?艱難,奮?勇拼搏的?精神。?六、注重?學(xué)生心理?素質(zhì)教育?心理素?質(zhì)教育在?大學(xué)生中?越來越重?要,由于?生理、心?理因素方?面的影響?,由于日?趨激烈的?社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?和沉重的?學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)?等社會(huì)因?素的影響?,有不少?學(xué)生產(chǎn)生?了焦慮、?冷漠、恐?懼、猜疑?、抑郁、?自卑、嫉?妒等。這?就對(duì)班主?任工作提?出更高的?要求,要?求在心理?素質(zhì)教育?中能即時(shí)?了解學(xué)生?的心理狀?態(tài),抓住?時(shí)機(jī),有?針對(duì)性地?為學(xué)生排?憂解難。?總之,?在這一年?里,我通?過以上幾?方面的努?力,班級(jí)?工作有了?較大起色?,學(xué)生的?整體素質(zhì)?在不斷的?提高。?在工作中?,我認(rèn)識(shí)?到,班主?任工作的?重中之重?是對(duì)學(xué)生?的思想工?作,這是?貫穿在每?一個(gè)具體?的工作之?中的,只?有做好了?學(xué)生的思?想工作,?其他的一?切工作才?能順利開?。在對(duì)學(xué)?生的思想?工作中,?又要因人?而異,因?才施教,?注重工作?方法,不?能以單一?的工作作?風(fēng)面對(duì)個(gè)?性各異的?學(xué)生。在?工作中,?還有許多?問題和許?多繁瑣的?事情,這?就需要我?不斷的努?力,及時(shí)?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),爭(zhēng)?取取得更?大的成績(jī)?。大學(xué)?班主任工?作總結(jié)思?路標(biāo)準(zhǔn)樣?本(二)?大學(xué)已?經(jīng)過去一?個(gè)學(xué)期了?,我們大?家都對(duì)大?學(xué)有了新?的認(rèn)識(shí)。?不再單純?的迷茫了?,開始重?新規(guī)劃自?己的大學(xué)?生活了。?舉個(gè)例子?,就拿座?位來說,?以前大家?都是搶著?往后面坐??,F(xiàn)在卻?是爭(zhēng)著往?前面坐。?由此可以?看出大家?的學(xué)習(xí)積?極性有所?提高。根?據(jù)上一年?的經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn),我?對(duì)這學(xué)期?的工作有?了新的安?排。希望?能在新的?學(xué)期創(chuàng)造?屬于我們?09級(jí)生?物技術(shù)本?一班的榮?譽(yù)。對(duì)?此我跟據(jù)?各位班干?的意見和?建議,對(duì)?我們班的?這個(gè)學(xué)期?的工作做?出以下安?排。學(xué)?習(xí)方面:?2、與?英語老師?還有別的?班進(jìn)行溝?通,力求?拿到第一?手資訊?3、將全?班同學(xué)分?成若干個(gè)?學(xué)習(xí)小組?,進(jìn)行英?語對(duì)讀交?流和組織?英語演講?賽。調(diào)動(dòng)?同學(xué)們的?學(xué)習(xí)積極?性,并讓?大家保持?下去4?、作業(yè)及?時(shí)上交,?及時(shí)通知?大家,力?求平時(shí)分?能夠拿到?____?%體育?方面:?2、進(jìn)行?晨跑希?望能夠通?過體育活?動(dòng),豐富?同學(xué)們的?生活,活?躍班級(jí)形?象,增強(qiáng)?班級(jí)凝聚?力文娛?活動(dòng):?1、__?__月份?:文娛活?動(dòng)“我愛?記歌詞”?2、_?___月?份:戶外?活動(dòng)集體?大溜冰?4、__?__月份?:八都之?行生活?方面:籃?球賽等體?育活動(dòng)的?用水和一?些必備的?器材本人?和體育委?員都會(huì)安?排人收?發(fā)郵件:?及時(shí)領(lǐng)取?我們班的?信件包裹?,方便大?家班費(fèi)?管理方面?:鑒于上?次我們班?丟了一個(gè)?籃球,這?執(zhí)行班級(jí)?財(cái)務(wù)實(shí)名?制,具體?到個(gè)人管?理班級(jí)財(cái)?務(wù)。如有?丟失,則?由負(fù)責(zé)人?全權(quán)賠償?。實(shí)行班?費(fèi)公開制?度,一到?兩個(gè)月公?開一次班?費(fèi)支出?宣傳方面?:1、?盡早獲取?院或校地?活動(dòng)信息?,
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