人與自然作文講評課件

“人與自然”作文講評閱讀下面文字，引發(fā)聯(lián)想，形成自己的觀點，寫一篇不少于800字的文章。盤古開天辟地

后羿射日

大禹治水

愚公移山

酸雨

沙塵暴

泥石流

都江堰

三峽大壩

沙漠治理

植樹造林

智能機(jī)器人

轉(zhuǎn)基因

牛頓

袁隆平

農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇——陶淵明與天斗其樂無窮，與地斗其樂無窮——毛澤東黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明——顧城判天地之美，析萬物之理?！f子大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫——雨果“人與自然”作文講評閱讀下面文字，引發(fā)聯(lián)想，形成自己的觀點，一、審題分析盤古開天辟地

后羿射日

大禹治水

愚公移山——上古神話，人類改造自然（有征服，有疏導(dǎo)）酸雨

沙塵暴

泥石流——許多因人為的改造自然導(dǎo)致的災(zāi)害都江堰

三峽大壩——人工工程，利用自然，造福人類沙漠治理

植樹造林——改善環(huán)境，回歸自然智能機(jī)器人

轉(zhuǎn)基因

牛頓

袁隆平——發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律，造福人類一、審題分析盤古開天辟地后羿射日大禹治水農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇——順應(yīng)自然規(guī)律與天斗其樂無窮，與地斗其樂無窮——征服自然黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明——探索判天地之美，析萬物之理?！蕾p自然、認(rèn)識自然大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫——自然的兩面性農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇——順應(yīng)自然規(guī)律審題聯(lián)想趙忠祥主持的一檔欄目，一直深受觀眾的喜愛，其間欄目名字從《動物世界》改變?yōu)椤度伺c自然》，這種改變的意義是什么？《動物世界》體現(xiàn)了人類對自然的認(rèn)識，《人與自然》體現(xiàn)了人與自然的和諧相處的愿望。面對千姿百態(tài)的大自然，面對千瘡百孔的地球，人類該如何協(xié)調(diào)自己的角色？是敬畏自然、欣賞自然？還是體悟自然、師法自然？抑或是感恩自然、回歸自然？……審題聯(lián)想趙忠祥主持的一檔欄目，一直深受觀眾的喜愛，其間欄目名二、審題立意的范圍確定1、順應(yīng)自然2、改造自然3、利用自然4、回歸自然5、征服自然6、善待自然二、審題立意的范圍確定1、順應(yīng)自然三、審題立意的觀點的確定1、順應(yīng)自然規(guī)律，造福人類2、改造自然不以破壞自然為代價3、合理地利用自然4、回歸自然，人與自然和諧相處5、發(fā)揮人類的才智，征服自然5、或：妄圖征服自然的思想不可取6、善待自然就是善待人類自己三、審題立意的觀點的確定1、順應(yīng)自然規(guī)律，造福人類從標(biāo)題看我們的審題與立意1、人與自然——楊志剛2、尋最美之意——劉奕輝3、自然是生命的源泉——沈家園4、不同的眼里有不同的自然——鄭錫武5、人類治理環(huán)境的腳步應(yīng)加快——陳梓彥6、邪惡的自然——蕭銘7、在自然的懷抱中發(fā)展科技——李璇8、學(xué)會改造自然而不是服從世界——林婉珊9、“改造”自然——“禍害自己”1、寬泛無邊，沒有觀點2、散文化的標(biāo)題，容易寫偏3、觀點和材料有距離4、觀點脫離材料5、觀點失當(dāng)6、觀念錯誤7、表達(dá)晦澀不明8、語不達(dá)意9、標(biāo)點錯誤，觀點偏激從標(biāo)題看我們的審題與立意1、人與自然——楊志剛1、寬泛無邊，從標(biāo)題看我們的審題與立意1、人類需要敬畏大自然——林正興2、發(fā)展科技的同時，也應(yīng)保護(hù)環(huán)境——許斌3、敬畏自然，與自然和睦相處——唐淋4、善待自然，就是善待人類自己——蘇煌盛5、改造自然需科學(xué)——周子云6、敬畏自然，持續(xù)發(fā)展——譚佳豪7、與天斗？不可取——陳展豪8、與其斗天斗地，不如和睦共處觀點明確，表意清晰從標(biāo)題看我們的審題與立意1、人類需要敬畏大自然——林正興觀點四、行文結(jié)構(gòu)我們從標(biāo)題看行文可寫的結(jié)構(gòu)：1、人類需要敬畏自然包含的層次有：人類不夠或不敬畏自然（表現(xiàn)）人類應(yīng)該敬畏自然（原因分析：提供環(huán)境、資源，人類的家園，不敬畏肆意破壞的必遭懲罰）人類應(yīng)該怎樣敬畏自然（提出方法：愛護(hù)自然環(huán)境、珍惜資源、合理開發(fā)利用等）四、行文結(jié)構(gòu)我們從標(biāo)題看行文可寫的結(jié)構(gòu)：2、善待自然，就是善待人類自己可寫的內(nèi)容：人類沒有善待自然（妄圖征服、燒殺搶奪、肆意妄為——行為表現(xiàn)）沒有善待自然，后果嚴(yán)重，危及人類生存（山無棱，水為竭，物種絕。人類資源匱乏，環(huán)境破壞，疾病滋生——反面結(jié)果）如果善待自然，人與自然和諧長存（愛護(hù)自然，看藍(lán)天白云，擁山川明月，享鳥語花香。河水長流，物我無盡——正面的結(jié)果）2、善待自然，就是善待人類自己行文的構(gòu)思內(nèi)容是什么（列舉現(xiàn)象、具體表現(xiàn)）為什么（結(jié)合利弊，分析原因，闡明結(jié)果）怎么樣（尋找方法，解決問題）題目：批評教育必不可少（蕭銘隨筆）