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文檔簡介

云南省大理市雙中學高一物理摸底試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選題)用細線拴著一個小球,在光滑水平面上作勻速圓周運動,下列說法中正確的是()A.小球線速度大小一定時,線越短越容易斷B.小球線速度大小一定時,線越長越容易斷C.小球角速度一定時,線越長越容易斷D.小球角速度一定時,線越短越容易斷參考答案:AC【考點】向心力.【分析】小球在光滑水平面上做勻速圓周運動,受到重力、水平面的支持力和細線的拉力,重力和支持力平衡,由細線的拉力提供小球的向心力.拉力越大,細線越容易斷.根據(jù)牛頓第二定律分析拉力的變化,確定哪種情況細線容易斷.【解答】解:A、B根據(jù)牛頓第二定律得,細線的拉力F=,小球線速度大小v一定時,線越短,圓周運動半徑r越小,細線的拉力F越大,細線越容易斷.故A正確,B錯誤.C、D根據(jù)牛頓第二定律得,細線的拉力F=mω2r,小球解速度大小ω一定時,線越長,圓周運動半徑r越大,細線的拉力F越大,細線越容易斷.故C正確,D錯誤.故選:AC2.一個運動物體它的速度是V時,其動能為E,那么,當這個物體的速度增加到3V時,其動能應(yīng)當是(

)A.E

B.3E

C.6E

D.9E

參考答案:D3.關(guān)于曲線運動的性質(zhì),以下說法中正確的是

()A.曲線運動一定是變速運動B.變速運動一定是曲線運動C.曲線運動的加速度一定改變D.物體加速度數(shù)值、速度數(shù)值都不變的運動一定是直線運動參考答案:A4.水平面上有兩個質(zhì)量都為m的物體a和b,它們之間用輕繩連接,它們與水平面之間的滑動摩擦系數(shù)都為μ。在水平恒力F的作用下,a和b在水平面上作勻速直線運動,如圖所示。如果在運動中繩突然斷了,那么a、b的運動情況可能是(

)A.a(chǎn)作勻加速直線運動,b作勻減速直線運動;(

)B.a(chǎn)作勻加速直線運動,b處于靜止;C.a(chǎn)作勻速直線運動,b作勻減速直線運動;D.繩子剛斷時它們的加速度大小都為μg。參考答案:AD5.如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上.現(xiàn)用手控制住A,使細線剛好拉直而無拉力的作用,并保證滑輪左側(cè)細線豎直、右側(cè)細線與斜面平行.已知A的質(zhì)量為4m,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計.開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài);釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時,C恰好不擠壓地面,且B球還未與滑輪接觸。則A.斜面的傾角B.斜面的傾角C.A獲得的最大速度D.A獲得的最大速度

參考答案:AD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一火車通過某站牌時做勻減速直線運動,火車每節(jié)車廂的長度相等,最后一節(jié)車廂通過后速度剛好減為零。則最后三節(jié)車廂依次通過站牌所用的時間之比為

。

參考答案:7.長為L=0.5m的輕桿,其一端固定于O點,另一端連著質(zhì)量m=1kg的小球,小球繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動,當它通過最高點速度v=3m/s時,小球受到細桿的作用力為大小為

N,是

。(填“拉力”或“支持力”)(g=10m/s2)參考答案:8.如圖是小球做平拋運動的閃光照片的一部分,正方形小方格每邊長L=1.09cm,閃光的快慢是每秒30次,則可以計算出小球做平拋運動的初速度是_________m/s,重力加速度的大小是__________m/s2(兩個答案均保留三位有效數(shù)字).參考答案:9.在離地面高度為h=20m處,將一個質(zhì)量為m=1kg的鋼球以v=5m/s的速度水平拋出,取g=10m/s2.則鋼球從拋出到落地的時間t=

s;飛行的水平距離s=

m;鋼球從拋出到落地的過程,重力做功W=

J。參考答案:10.滴水法測重力加速度的做法如下:

①讓水滴落到墊起來的盤子上,可以聽到水滴每次碰盤子的聲音,仔細地調(diào)整水龍頭的閥門,使第一滴水碰到盤的瞬間,同時第二滴水正好從閥門處開始下落.

②從聽到某水滴滴落盤子的聲音時開始計時,并數(shù)“0”,以后每聽到一次響聲,順次加1,直到數(shù)到“100”,計時停止,秒表上時間為40s.

③用米尺量出水龍頭滴水處到盤子的距離為78.56cm.

根據(jù)上述實驗所得的數(shù)據(jù),計算出重力加速度的值為________m/s2.參考答案:9.8211.將豎直向下的20N的力,分解為兩個力,其中一個力的大小15N,水平向左,則另一個分力大小為

N,方向

參考答案:12.小佳同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”。(1)如圖27所示,他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動,其目的是_____________;此時彈簧測力計的示數(shù)為____________N。(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對桌面的_________,重復(fù)上述實驗步驟進行多次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。實驗次數(shù)壓力F/N測力計示數(shù)/Nl2.3

23.32.634.33.445.34.2

(3)請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖28中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖像。(4)分析圖像可得結(jié)論:______________________________________________________。(5)若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將_____________。(選填“變大”、“不變”或“變小”)參考答案:(1)使拉力大小與滑動摩擦力大小相等(表達合理即可)

1.8

(2)壓力

(3)如答圖5所示

(4)在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力與壓力大小成正比

(5)不變13.物體從高處被水平拋出后,第3s末的速度方向與水平方向成45°角,g取10m/s2,那么平拋物體運動的初速度為____________m/s。參考答案:30三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖所示,置于水平面上的木箱的質(zhì)量為m=3.8kg,它與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動.(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10m/s2)求拉力F的大?。畢⒖即鸢福?0N由平衡知識:對木箱水平方向:Fcosθ=f豎直方向:Fsinθ+FN=mg且f=μFN聯(lián)立代入數(shù)據(jù)可得:F=10N15.中國是禮儀之邦,接待客人時常常會泡上一杯熱茶。某同學用熱水泡茶時發(fā)現(xiàn)茶葉很快就會沉入水底,他想如果用冷水來泡茶情況又是怎樣的呢?為此他做了用不同溫度的水泡茶的實驗,并測出了茶葉從加水到下沉所需的時間,結(jié)果如下表所示。溫度(℃)20406080100時間(分)22013025104【現(xiàn)象分析】茶葉吸水膨脹,它的重力增大,浮力

,由于重力大于浮力,所以下沉?!驹蚪忉尅坑缮媳砜芍?,溫度越高,茶葉從加水到下沉的時間越短,請從微觀角度解釋其可能的原因:

?!緦嶋H應(yīng)用】夏季到了,又是電蚊香大顯身手的時候。使用時,接上電源,使蚊香片溫度升高,香味很快散發(fā)到空氣中。請你再舉出一個上述原理在生活中應(yīng)用的例子:

。參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖,一長木板B,長度為L1,固定在桌面上,一個質(zhì)量m=2.0kg的小木塊A原來靜止在B的右端。已知木塊A在B的右邊L/3范圍內(nèi)滑動時,動摩擦因數(shù)為μ1,A在B的左邊2L/3范圍內(nèi)滑動時,動摩擦因數(shù)為μ2?,F(xiàn)給A木塊施加一個水平向左的恒定拉力F,使它開始運動,到達木板B的左端時恰好停止,如果力F=4.6N,求μ1和μ2,應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系,并求出μ1和μ2各自的可能取值范圍。(g=10m/s2)參考答案:17.甲車以加速度1m/s2由靜止開始做勻加速直線運動。乙車落后6s在同一地點由靜止開始,以加速度4m/s2做勻加速直線運動。兩車的運動方向相同。求:(1)在乙車追上甲車之前,兩車距離的最大值是多少?(2)乙車出發(fā)后經(jīng)多長時間可追上甲車?此時它們離出發(fā)點多遠?參考答案:18.A

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