2023年輔導員工作計劃模板集合八篇

2023年輔導員工作計劃模板集合八篇輔導員工作安排篇1

班級是高校教學和管理工作的基本單位，是高校教化的重要陣地之一，它所起到的教化作用是難以估量的。因此，從擔當班主任的第一天，我就非常重視班級建設工作。

一、班級建設的目標

班主任應在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎上，結合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設的目標，即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以須要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托，相互推動的，良好的班風是由全體師生共同參加和營造出來的，而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍，所以肯定要把班級建設搞成一場“全民運動”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

通過半個多月時間的細心視察和個別溝通，我發(fā)覺所在班級的學生具有聰慧活潑、特性顯明但組織和紀律性稍差的特點，基于這種狀況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號，即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、激勵弘揚特性但又強調團隊合作”的'班集體。由于事先對學生的特點有所了解，并且征求了部分學生的看法，所以這個目標和口號立即得到了全體學生的認同和響應，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設的順當實施奠定了堅實的基礎。

二、班級建設的內容

確定了班級建設的目標之后，圍繞這個目標，我制訂了具體的工作安排。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正和改進我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實踐中積累了很多珍貴的工作閱歷。現(xiàn)列舉班級建設中應留意和加強的六項工作，供大家參考指正。

(一)強化奮斗目標，明確努力方向

提出班級建設的目標，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實，就須要班主任在不同的場合，隨時隨地向學生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標，約束每個人的行為，共同實現(xiàn)這個志向。以我自身的工作實踐證明，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實現(xiàn)班級建設目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過細心組織主題班會，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、勝利等方面的教化，又可以調動學生參加的主動性與創(chuàng)建性，熬煉和提高學生的自我教化實力、組織管理實力、語言表達實力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行志向信念教化以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種特別有效的途徑，這種教化不是空洞的，而是依據(jù)學生專業(yè)及自身的特點，進行引導，一步一個腳印，一個階段一個目標的去實現(xiàn)，學生們會為班級建設而凝合到一起，會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

(二)加強班干部隊伍建設、培育班級的領導核心

班干部是老師與學生之間的橋梁，能否建設一支優(yōu)秀班的集體，學生骨干的選拔和培育是其中特別關鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔，我個人主見推行“人人同等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出：只要情愿為同學們服務，每個學生都可以報名參加競選。選舉之前，每一位參加競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作安排。同學們可對候選人進行提問和質詢，并最終以無記名投票的方式確定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任，學生參加班級管理的熱忱空前高漲。同時，為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展，我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初，要求全體班委會成員進行述職和民意測驗，對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面，班主任應對班干部進行培育和培訓，在日常工作中要做到“合理授權、放手運用”，遵循“賞識激勵為主，指責指導為輔”的手段，培育他們主動思索、獨立工作的實力。通過熬煉和提高學生干部各方面的素養(yǎng)，促進其健康成長的同時，也形成班級的骨干與核心。

8、關切住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。狀況比較困難，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關切他們的生活狀況，常常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容

1、組織部分學生到蘇州補考，并剛好對學習上重視的教化。

2、向學生進行尊師教化，在老師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生用各種方式向老師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參與開學典禮，進行思想教化。

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應黑板報。

6、開展一次演講競賽。

7、組織學生參與工程系的卡拉ok競賽，爭取進入院競賽。

8、組織迎新年慶?；顒?。

9、組織參與學校秋季運動會。

10、抓好復習，參與期末考試。

以上是我擬訂的本學期班主任工作安排，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關。使我班接著保持良好的班風和學風，再創(chuàng)佳績!!

輔導員工作安排篇2

立刻就要開學了，我也即將要和告辭了數(shù)月的老師和學生們見面了，說實話我還是非常惦念大家的，在學校里面雖然平日的工作比較勞碌，但這種充溢的感覺讓我的生活變得有意義了不少，在家里休息久了反而會覺得有一種空蕩感，所以趁著開學前夕，我得好好地把新學期的工作安排給支配一下。

我作為一名年輕的輔導員老師，在學校里管理著xx專業(yè)的三個班級，這幾個班級共有一百多名學生，所以這對我來言也是一個不小的挑戰(zhàn)，但是我已經有過帶領班級的閱歷，現(xiàn)在做起手頭上的工作也是利索了不少，至少不像剛起先工作那般手忙腳亂了。想要把班級管理工作給做好，我認為首先得處理好自己和學生之間關系，現(xiàn)在我所管理的學生都是剛進入高校不久的大一新生，所以不少學生和我都不是很熟絡，有些學生可能都還沒有記住我長什么樣子，所以我在這個學期里面會多多做一些事情來促進我和學生們之間的.關系，此外我也會努力地記住每一位同學的名字和長相，爭取做到看到人就能想起他的名字來。

還記得上個學期里面，不少同學由于是第一次去外地讀書，所以在宿舍里面住的不習慣，遇到了不少的困難和麻煩，但是他們又不好意思找人說明狀況，所以我常常穿梭在各個宿舍樓之間，看看哪里須要我的幫助，順便也查看一下寢室的狀況。在這個學期里面，我依舊會堅持這樣的一種狀態(tài)，做到每周至少要在各個寢室巡查一遍，借此來了解學生的生活狀況，要是學生們在寢室里面的衛(wèi)生表現(xiàn)不好的話，那我也得好好地提示一遍。除了要把學生們的生活環(huán)境給監(jiān)督好之外，我也會依據(jù)學校的支配召開班會，開班會不僅能讓我相識更多的同學，也能讓我所管理的學生們對我有進一步的了解，在班會上，我也會依據(jù)同學們的投票來選擇出新的班干部。

在高校里面，學生們的學習和生活其實還是得靠自己，輔導員只是起了一個幫助提示的作用，所以我會多給同學們傳輸一些正確的價值觀，讓大家在生活中能找到正確的前進方向，避開大家沉迷在電子嬉戲之中?，F(xiàn)在，我也明白了，做一個負責的領路人才是我真正的工作目標。

輔導員工作安排篇3

一、指導思想

依據(jù)學校工作安排，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以課內滲透為主題，課外延長為增長點。堅持酷愛共產黨，深化開展愛國主義、集體主義和社會主義教化。提倡道德規(guī)范：愛校遵守法律，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻切實幫助隊員做到以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存。學會做人。加強培育隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推動素養(yǎng)教化。

二、詳細工作內容、措施

（一）德育以學生自主與責任為主題，不斷深化愛國主義教化。

1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理，增加隊員的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產黨領導的教化。

2、開展以自主與責任教化，以隊員發(fā)展為本，培育隊員仔細負責的看法和情感以及把事情做好的行為和實力，加強自主與責任教化。

3、結合三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等，不斷開展酷愛勞動，酷愛祖國。愛生重教，尊老愛老，團結友愛的.傳統(tǒng)教化，并在隊員中評比主動分子，宣揚先進事跡。

4、以隊員學會賜予，學會關切的指導思想，制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。

5、以五愛教化為基本內容，()從相識自我做起：相識自我存在的價值、相識自強的意義、相識現(xiàn)在的自我；從對小事負責做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培育隊員情愿做小事，學會做小事。在實踐中增加責任感。接著開展一幫一結對子活動，樹立良好的隊風與學風。

（二）接著加強行為規(guī)范教化

以幫助隊員學會做人、學會生存為方向，以培育隊員和善、文明、守紀、自律、自主、友愛、志向為目標，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校內文化建設為載體。

（1）各隊應依據(jù)本隊特點，有目標、有措施，創(chuàng)設自己的特色隊，.

依據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點，我隊確定成立閱讀特色隊，在學校的各項活動中爭取好成果。提高自己的閱讀水平和作文水平。

（2）由于我隊以前的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教化中前五周重點抓文明休息、、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

（3）從小事做起、從自我教化做起，大家行動，樹立良好隊風。好人好事堅持每天記。

（4）愛惜公共財物，每個隊員必需從愛護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

輔導員工作安排篇4

一、班級學生狀況分析

本班共有學生50人，其中女生30人，男生20人。本學期重點仍舊是對學生進行各種學習生活常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班內氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作。

二、工作目標和要求

1、培育、形成良好的班風。

2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長親密協(xié)作，關切愛惜每一位學生。

4、使學生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛惜公物，遵守紀律。

三、工作重點

1、嚴抓紀律、衛(wèi)生，形成肯定的班規(guī)、校規(guī)。

2、加強思想道德教化，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名合格的小學生。

3、養(yǎng)成良好的'學習習慣，駕馭肯定的學習方法。

4、加強平安教化，增加學生的自我愛護意識。

四、實行的主要措施

1、常規(guī)教化方面

（1）充分利用主題班會的時間學習《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

（2）合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教化。這學期利用老師節(jié)，國慶節(jié)，和元旦等重大活動實行一些有意義的主題活動，使學生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

（3）充分發(fā)揮各項活動中的教化陣地的作用，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用故事會和流淌紅旗的評比等活動，對學生進行思想教化。，進一步規(guī)范學生的行為習慣。

2、紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

（1）課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

（2）課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展"跳繩，做嬉戲，拍球"等活動，使學生既健體又受教化，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

輔導員工作安排篇5

中國少年先鋒隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習實踐的陣地，少先隊組織有著共同的紀律、規(guī)范，有著肯定的組織目標，其根本使命是把兒童個人與社會通過組織的形式聯(lián)系起來。因此要充分發(fā)揮少年兒童的自主精神，讓隊員在隊內自己管理自己，成為少先隊真正的主子，通過自我體驗、自我約束、自我實踐，主動主動地促進自己的全面發(fā)展。

鑒于我校少先隊工作剛剛起步，我將著重從培育隊員良好文明的行為規(guī)范入手，健全和完善少先隊的組織和陣地建設，結合隊員實踐，開展豐富多彩的少先隊活動，為隊員的發(fā)展創(chuàng)建良好的環(huán)境，其詳細措施如下：

一、加強少先隊員思想品德教化，培育良好文明的行為習慣。

1、利用周一升旗儀式，選擇一些典型的先進事例予以表揚;通過國旗下講話，對隊員進行愛國主義、集體主義、樂于助人、甘于奉獻的思想品德教化。

2、以文明禮儀教化為切入口，深化開展文明班級流淌紅旗評比活動。結合《小學生日常行為規(guī)范》和學校制定的就餐、就寢規(guī)范，制定評比實施細則，堅持每大周一評比，并通過黑板報、廣播站等陣地，開拓專欄進行宣揚，教化引導隊員們在日常學習生活中養(yǎng)成良好文明的行為習慣，做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

3、加強隊員愛護環(huán)境、愛惜公物的`教化。

通過出版報專欄，結合“環(huán)保日”、“校慶日”開展“愛我校內，從身邊小事做起”的教化活動，教化隊員愛惜校內中的一草一木，愛惜班級公物，增加環(huán)保意識和主子翁責任感。

4、開展“小慈善家”活動。

學校大隊部將在隊員中開展此項活動，號召隊員們發(fā)揚疼惜糧食、勤儉節(jié)約、奉獻愛心、樂于助人的精神，把自己節(jié)約的零花錢捐到學校的慈善基金，然后大隊部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里，組織隊員們到其他學校特困學生家中進行慰問，既能與其他學校進行聯(lián)誼，又可培育隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，使學生養(yǎng)成關切他人、關切社會的良好品質。

二、進行少先隊的組織建設和陣地建設，充分發(fā)揮少先隊的職能作用。

1、進行學校少先隊組織的建設，把競爭上崗引入大隊部的建立中去，組建一支強有力的大隊委班子，充分發(fā)揮大隊委員的功能和作用，讓他們明確各自的任務和職責，在大隊輔導員的帶領下，做好少先隊工作。

2、建設學校少先隊的陣地。建立少先隊規(guī)范化隊室，存放、展示少先隊活動用品、資料和成果。開通“春暉之聲”廣播站，開設學問園地、故事天地、音樂觀賞、校內“萬花筒”、知心姐姐等欄目，由隊員們自己投稿、編輯，每月定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐實力創(chuàng)建條件，豐富校內文化生活，同時知心姐姐欄目的開設，可以幫助孩子們解決日常生活之中，生長發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑。

三、結合隊員實踐、開展豐富多彩的少先隊活動。

活動是少先隊生命所在，豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊的身心，豐富少先隊員的情操，并能使全體隊員在耳聞目睹中受到良好的教化。

1、開展各種專題周活動，本學期開展“家訪周”即中隊輔導員到學生家中家訪，相互溝通，相互協(xié)作，使學校、家庭教化協(xié)調一樣，開展“朗讀競賽周”等其他主題活動。

2、開展一次學校性主題隊會。

在建隊日前后，組織一次全校性的主題隊會。各班中隊選出10名得才兼?zhèn)涞膶W生填寫《少先隊員登記表》，經批準后，加入中國少先隊組織。在建隊日前后，實行一次大規(guī)模的新隊員入隊儀式，并請老隊員給新隊員帶紅領巾。

3、開展好各種節(jié)日慶祝活動。

輔導員工作安排篇6

本學期我作為一年三班的輔導員，我將利用學校的有利資源，結合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊建設，努力開創(chuàng)班級工作新局面，少先隊輔導員工作安排。同時結合《小學學生守則》、《小學學生行為習慣》，狠抓養(yǎng)成教化，進一步完善常規(guī)管理，從微小之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。特制訂安排如下：

一、詳細工作內容

1、健全班隊委，明確分工，提高學生的管理實力。在學期初，對原有的班隊委進行調整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用，帶動全班同學仔細學好每一門功課，搞好各項活動。

2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教化，使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。

3、加強學生的集體意識，團隊意識，培育集體榮譽感。

4、開展"好習慣從身邊做起"主題教化活動。

5、開展手抄報，一般話,演講競賽等活動。

6、主動參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教化。

二、各月工作重點：

9月份：

1、組織學生返校報到，了解學生假期活動狀況，排位，進行教化。

2、健全班隊委，明確分工。

3、"提高交通平安意識，提高自我愛護實力"活動。

4、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教化。

5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教化活動。

6、布置寫新學期安排

10月份：

1、開展"好習慣從身邊做起"主題教化活動。

2、開展手抄報競賽等活動。

3、做好"十一小長假"的'平安教化工作。

4、開展做文明學生活動，定期評比文明學生。

5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教化活動。

11月份：

1、加強閱讀指導，開展閱讀、一般話、演講競賽。

2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教化。

3、班級聯(lián)歡活動。

4、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教化活動。

12月份：

1、抓好復習，參與期末考試。

2、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教化活動。

3、做好學期末總結，寫好操行評語。

輔導員工作安排篇7

本學期，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下，仔細貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的看法》精神，以全面推動少年兒童素養(yǎng)教化為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特別教化職能，嚴格規(guī)范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。

1、開學初，我校在“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組，詳細組織開展日常工作。由校長擔當鄉(xiāng)村學校少年宮組長，教育主任，少先大隊輔導員擔當副組長，由總務處主任、負責后勤保障，進一步規(guī)范管理，健全工作機制。

2、在少年宮組長的管理下，制定切實可行的少年宮活動實施方案，建設規(guī)劃，選拔了具有肯定特長的老師擔當少年宮的輔導老師。依據(jù)我校的特點開設了繪畫、舞蹈、棋類、信息等活動項目。做到了定人，定活動時間（信息類每周二周四下午第三節(jié)課輔導員由方雄偉老師和吳玲英老師擔當）。確保了活動的有序開展。

3、為了更好的開展工作，制訂鄉(xiāng)村少宮工作職責及組長職責、副組長職責、后勤保障職責、平安管理職責、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導員職責等。

4、為了讓更多的孩子參與學校少年宮活動，加大宣揚力度，激勵有特長，對活動感愛好的少年兒童報名參與少年宮活動?，F(xiàn)在已有13名少年兒童加入了鄉(xiāng)村學校少年宮的信息類隊伍中。

針對本學期，本人將努力工作，仔細學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。辛勤的耕耘，對上學期的喜悅，不足與缺憾，現(xiàn)安排如下：

１、備課

依據(jù)學校要求，仔細寫好教學安排，提前備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材，學習好《小學信息技術課程指導綱要》，虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

為了上好每一節(jié)課，接著上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，經常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的學問內容，我主動制作課件，打算各種直觀教學軟件，搜集制作各學問點優(yōu)秀案例展示給學生。

２、上課

上好課的前提是做好課前打算，不打無打算之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要仔細做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不行用機器”。上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際動身，留意調動學生學習的主動性和創(chuàng)建性思維，使學生有舉一反三的實力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡察，留意對學困生進行手把手的.輔導，課后剛好做課后記，找出不足。

３、筆記

依據(jù)每節(jié)課的特點，為學生設計最合理的筆記，既便于學生理解和駕馭當堂課的學問。

教化工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發(fā)覺、探討和解決學生教化和管理工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

少年宮的建成運用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動的開展既發(fā)揮了學生的特性特長，拓寬了學生的學問面，增加了學生的動手實力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，增加了集體主義情感、加強了自身道德素養(yǎng)修養(yǎng)，促進了學生身心健康。

受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體老師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

輔導員工作安排篇8

一、學生基本狀況分析：

1本班同學共30人，女生主要居住在金岸公寓1棟530-532寢室，男生主要居住在荷花公寓4棟107寢室，另外零散支配在金岸各公寓居住。

2本學期本班有一位同學從系酒店管理轉來，而另一名從初等教化轉來，還有一位從數(shù)字印刷系轉來，對于新來的同學應當引導他們盡快的融入集體。

3本班有一部分同學性格內向，應多了解其內心的想法和精神狀況。應賜予支持和激勵，并為其指明其實踐的方式和方向。多對其進行思想教化，激勵優(yōu)秀學生入黨，還有一部分不同程度的家庭狀況困難者，應主動對待他們剛好賜予幫助。

二、本學期主要目標和任務：

1本學期有較強的學習任務，主要體現(xiàn)在一般話過級、計算機過級和英語四級等技能技巧方面的證書。

2進一步增加班級凝合力，團結同學，開展各類有益班級活動。

3確立新學期學習目標，活躍本班的學習氣氛，教化學生學習的重要性，要求學生形成良好的學習習慣，并促進學生與學生之