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三年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-9動物明星(一)-蘇少版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解動物在不同文化中的地位和特征。能夠在準(zhǔn)確的印象基礎(chǔ)上運用生動的語言描述動物形象。培養(yǎng)觀察能力,加深對自然萬物的感性認(rèn)識。培養(yǎng)創(chuàng)造力,在繪畫中體驗和表現(xiàn)動物形象。二、學(xué)習(xí)重點和難點學(xué)習(xí)重點了解動物在不同文化中的地位和特征。掌握描繪動物形象的方法和技巧。探討動物與人的關(guān)系。學(xué)習(xí)難點如何在將動物形象具象化的同時保留其特征。如何在繪畫中表達出動物的氣質(zhì)和特點。三、教學(xué)內(nèi)容和步驟教學(xué)內(nèi)容暖場活動:教師講解不同文化中動物的象征意義,讓學(xué)生了解不同地方動物的地位。讓學(xué)生畫出自己心目中的動物形象。教師講解動物的特點,并演示使用簡單線條構(gòu)建動物形象的方法。讓學(xué)生自由發(fā)揮,使用教師演示的方法,創(chuàng)作出自己的動物形象?;卮饐栴}:學(xué)生交流他們的作品并描述自己繪畫中所遇到的問題。教學(xué)步驟第一步:暖場活動通過圖片、視頻等方式教師先講解動物在不同文化中的象征意義,讓學(xué)生大致了解。以班級為單位,讓每個學(xué)生分享一張自己喜歡的動物圖片,并簡單介紹一下動物形象的特點。讓其他同學(xué)猜測一下這張圖片中的動物是什么。第二步:畫出自己心目中的動物形象讓學(xué)生拿出鉛筆和白紙,畫出自己心目中的動物形象。畫完后,用彩筆或彩色鉛筆涂上顏色。第三步:教師講解動物的特點教師選取幾種常見動物,如老虎、熊貓、斑馬、長頸鹿等,講解每種動物的生態(tài)特征和形態(tài)特點。教師在白板上示范使用簡單線條構(gòu)建動物形象的方法,并鼓勵學(xué)生模仿。第四步:讓學(xué)生自由發(fā)揮讓學(xué)生自由發(fā)揮,使用教師演示的方法,創(chuàng)作出自己的動物形象。他們可以根據(jù)自己的喜好和想象隨便畫,也可以選擇一種動物進行描繪。提醒學(xué)生不要完全模仿教師示范,要發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力。第五步:交流和回答問題讓學(xué)生交流他們的作品并描述自己繪畫中所遇到的問題,其他同學(xué)可以提出自己的看法和建議。教師對一些常見問題進行解答,并給予積極的評價和鼓勵。四、課堂作業(yè)寫一篇關(guān)于自己所畫動物形象的形象描述,要求使用生動的語言、形象的詞匯來描述動物的特點和氣質(zhì)。該作業(yè)需要在下節(jié)課交。五、教學(xué)反思本節(jié)課教師主要圍繞動物形象進行教學(xué),通過教師的講解和演示、學(xué)生的畫畫等方式,加深對動物特征和氣質(zhì)的認(rèn)識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造力和觀察能
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