人教版五年級下冊數(shù)學補充習題答案(8篇)_第1頁
人教版五年級下冊數(shù)學補充習題答案(8篇)_第2頁
人教版五年級下冊數(shù)學補充習題答案(8篇)_第3頁
人教版五年級下冊數(shù)學補充習題答案(8篇)_第4頁
人教版五年級下冊數(shù)學補充習題答案(8篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第人教版五年級下冊數(shù)學補充習題答案(8篇)人教版五年級下冊數(shù)學補充習題答案(8篇)

小學數(shù)學的學習是打好基礎(chǔ)的最佳時期。數(shù)學也是理科學習的基礎(chǔ),數(shù)學不學習好我們之后怎么學習物理和化學,以下是小編準備的一些人教版五年級下冊數(shù)學補充習題答案,僅供參考。

人教版五年級下冊數(shù)學補充習題答案(篇1)

一簡易方程

等式和方程的含義

1.等式:90-x=30,80÷4=20,7y=63

20+30=50,y+17=38,54÷x=9;

方程:9-x=3,7y=63,y+17=38,54÷x=9。

2.30+x=80;4x=80;

x+10=50,3x=20+50

3.52+x=110;

人教版五年級下冊數(shù)學補充習題答案(篇2)

等式和方程的含義

1.略

2.30+x=804x=80x+10=502x=50+20

3.52+x=110

用等式性質(zhì)解方程(1)

1.(1)-20(2)+54+54

2.x=105x=36x=100x=73x=90x=5.4

3.(1)16.5+x=25x=8.5(2)60-x=15x=45

用等式性質(zhì)解方程(2)

1.(1)÷0.3(2)×5×5

2.x=5x=720x=40.5x=0.3x=30x=3.3

3.(1)12x=18x=1.5(2)5x=65x=13

用等式性質(zhì)解方程練習

1.(1)x=32(2)x=20(3)x=3(4)x=7(5)x=100

2.(1)-3628(2)+0.82.7(3)÷315(4)×1.63.2

3.x=2.5x=1.9x=5.8x=4x=2.1x=6.3

4.(1)5.5+x=10x=4.5(2)5x=60x=12

5.(1)x-98=2x=100(2)x-45=128x=173

(3)7x=2.8x=0.4(4)4x=36x=9

列方程解決實際問題(1)

1.x=2.4x=10.5x=44

2.設(shè)昨天賣出x套。x+15=82x=67

3.設(shè)客車每小時行駛x千米。x-30=80x=110

4.(1)設(shè)王老師買了x個足球。x+6=18x=12

(2)設(shè)每個籃球x元。1.2x=60x=50

列方程解決實際問題(2)

1.x=9x=5x=25

2.(1)柏樹的棵數(shù)×3-15=松樹的棵數(shù)

設(shè)校園里有x棵柏樹。3x-15=75x=30

(2)科技書的本數(shù)×4+40=文藝書的本數(shù)

設(shè)科技書有x本。4x+40=320x=70

3.設(shè)養(yǎng)公雞x只。4x-20=780x=200

200+780=980(只)

列方程解決實際問題練習

1.+26106-1591×2920÷2340

2.x=15x=0.5x=5.6x=14.5x=0.9x=64

3.設(shè)它的高是x米。5.6x=11.2x=2

4.設(shè)底邊上的高是x厘米。24×x÷2=216x=18

5.設(shè)每個足球x元。12x+140=500x=30

6.設(shè)普通列車每小時能行駛x千米。2x+60=300x=120

7.設(shè)李小剛原來帶了x元錢。12x+4+16=xx=40

列方程解決實際問題(3)

1.x=4x=5x=12x=5

2.(1)大米面粉設(shè)面粉運來x袋。4x+x=45x=9

(2)桃樹梨樹設(shè)梨樹有x棵。2.6x-x=32x=20

3.設(shè)番茄占地x平方米。2x+x=30×16x=160

黃瓜占地:160×2=320(平方米)

列方程解決實際問題(4)

1.x=9x=8x=12x=10

2.設(shè)x小時后兩車之間相距52.5千米。120x-85x=52.5x=1.5

3.設(shè)乙船的速度為x千米/時。23×12+12x=708x=36

4.設(shè)這輛貨車平均每小時行駛x千米。1.8x-1.2x=54x=90

列方程解決實際問題練習

1.x=3x=0.3x=6x=65

2.設(shè)灰兔有x只。4x+x=80x=16

白兔:16×4=64(只)

3.設(shè)小紅今年x歲。4x-x=24x=8

爸爸:8×4=32(歲)

4.設(shè)小華每秒跑x米。4.5×40+40x=400x=5.5

5.設(shè)每本練習本x元。5x-3x=5x=2.5

6.設(shè)x小時后兩船相距30千米。32x-28x=30x=7.5

7.設(shè)每箱荔枝x元。56×24+19x=2826x=78

整理與練習(1)

1.略

2.x=7x=990x=4.8x=0.5x=1x=6x=5x=1.6x=2

3.設(shè)《數(shù)學故事》每本售價x元。14+x=30x=16

4.設(shè)這個水庫的警戒水位是x米。x+0.64=24.4x=23.76

5.設(shè)這個滴水龍頭平均每分鐘滴水x千克。30x=1.8x=0.06

6.設(shè)黑天鵝有x只。4x+6=102x=24

7.設(shè)一把椅子x元。730+6x=1120x=65

整理與練習(2)

1.x=3x=5.4x=4.8x=6.6x=5x=8

2.設(shè)食堂平均每天用大米x千克。5x+120=500x=76

3.設(shè)這塊三角形菜地的底是x米。x×20÷2=80x=8

4.設(shè)它的寬是x米。(19+x)×2=64x=13

5.設(shè)張老師一共購買了x套。(68+52)x=960x=8

6.(1)設(shè)x秒后兩人相遇。(6+4)x=100x=10

(2)設(shè)x秒后小穎比小婷整整多跑1圈。6x-4x=200x=100

人教版五年級下冊數(shù)學補充習題答案(篇3)

單式折線統(tǒng)計圖的認識和應(yīng)用

1.七十十十二九十十十一

2.(1)24292829(2)略

3.(1)0到1歲22厘米(2)4歲(3)125厘米

復(fù)式折線統(tǒng)計圖的認識和應(yīng)用

1.(1)12(2)7

2~3.略

折線統(tǒng)計圖練習

1.(1)夏至15冬至11(2)夏至冬至冬至夏至

2.(1)1個2個(2)平平

3.略

人教版五年級下冊數(shù)學補充習題答案(篇4)

因數(shù)和倍數(shù)的認識

1.(1)513513(2)6868417

2.9182736455463729,18,27,36,45,54,63,72……

3.18124×96×61,2,3,4,6,9,12,18,36

4.4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,488,16,24,32,40,48不是是

2和5的倍數(shù)的特征

1.8,10,12,40,76,88,90,925,10,15,40,75,90

2.略

3.(1)0,2,4,6,8(2)0,5(3)0

4.(1)10,50,80,18,58(2)51,81,85,15

3的.倍數(shù)的特征

1.59637972,51,201,225

2.42,105,504

3.51÷3,81÷3,195÷3,126÷3

4.略

5.831108

2、5和3的倍數(shù)的特征練習

1.1,2,3,6,9,186,12,18,24,30,36,42,48

2.20,96,456,20096,75,501,456,13520,65,75,305,135,200

3.略

4.(1)101112是(2)102030是

質(zhì)數(shù)和合數(shù)

1.2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,471

2.略

3.3,5,59,679,51,57,63,691

質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)

1.(1)455(2)因(3)因質(zhì)因

2.15=3×521=3×725=5×527=3×3×333=3×1135=5×739=3×13

3.略

公因數(shù)和最大公因數(shù)

1.1,2,3,4,6,121,2,3,5,6,10,15,301,2,3,66

2.略

3.1,2,3,4,6,8,12,241,2,4,8,16,321,2,4,88

4.2215

公因數(shù)和最大公因數(shù)練習

1.12的因數(shù):1,2,3,4,6,1215的因數(shù):1,3,5,1518的因數(shù):1,2,3,6,9,18

1,31,2,3,61,3

2.35712

3.(1)1111兩個數(shù)只有公因數(shù)1

(2)33718其中一個數(shù)是另一個數(shù)的倍數(shù)

4.3米

公倍數(shù)和最小公倍數(shù)

1.6的倍數(shù):6,12,18,24,30,36,42,489的倍數(shù):9,18,27,36,4518,3618

2.略

3.62421

4.30

公倍數(shù)和最小公倍數(shù)練習

1.(1)18、78、450(2)40、450(3)405、450(4)450

2.24401836

3.(1)9102836其中一個數(shù)是另一個數(shù)的倍數(shù)

(2)145611045兩個數(shù)只有公因數(shù)1

4.略

5.12分鐘

整理與練習(1)

1.因倍倍因質(zhì)因

2.(1)54、114(2)75(3)410

3.(1)000(2)2、82、80、6(3)5后兩數(shù)填法不唯一。

4.16=2×2×2×227=3×3×334=2×1748=2×2×2×2×3

5.略

6.吳小民、張成根家張進、周大寶家

7.不能

整理與練習(2)

1.略

2.256911

3.3688265412016

4.3591718

5.246318182110

6.40粒

7.選邊長為50cm的正方形地磚。

人教版五年級下冊數(shù)學補充習題答案(篇5)

分數(shù)的意義

1.六分之五,1/5九分之七,1/9七分之二,1/7

十分之九,1/10五分之一,1/5二十分之十一,1/20

2.略

3.(1)全天時間85(2)全班人數(shù)92

4.1/101/5

分數(shù)與除法的關(guān)系

1.(1)一根彩帶(2)1米彩帶(3)10個蘋果(4)1箱蘋果

2.(1)51/5(2)52/5

3.7/10029/6011/10

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾

1.3/7

2.5/8

3.10/13

4.3/8

5.26

6.17/2917/42

7.(1)7/247÷24=7/24(2)21/2521÷25=21/25(3)17/2017÷20=17/20(4)2/52÷5=2/5

8.1323千克

分數(shù)的意義練習

1.248(1)248(2)22

2.(1)51/2(2)21/5(3)1/41/4(4)1/43/4(5)105/6

3.9/10079/10053/100017/10023/60327/1000

4.(1)8÷19=8/19(2)5÷16=5/167÷16=7/16(3)1÷4=1/4

真分數(shù)和假分數(shù)

1.4/86/68/5

2.略

3.略

4.106/41/591/10

5.>>=<

假分數(shù)化整數(shù)、帶分數(shù)

1.341534

2.11/4=2-3/48/5=1-3/5

3.3-1/3,三又三分之一3-3/5,三又五分之三2-2/9,二又九分之二7-1/7,七又七分之一

4.5/47/49/411/412/41-1/41-3/42-2/4

5.8/112-1/61-11/199-1/7

分數(shù)與小數(shù)的互化

1.(1)33/10(2)3/939/100(3)309309/1000

2.9/1017/1023/100423/100

3.0.420.650.680.67

4.0.440/1000.15150/10000.2515/601.590/60

5.>=<>><

6.甲

7.小青

8.0.9元

9.(1)8/11(2)1-3/8

分數(shù)的基本性質(zhì)

1~2.略

3.÷32/4×55/15后兩題答案不唯一。

4.341225

5.(1)4/304/30(2)9/129/12

約分

1.略

2.6/8=3/414/21=2/321/28=3/4

3.略

4.2/51/31/33/51/26/17

5.略

約分練習

1~2.略

3.>=<>

4.2/52/31/2

5.1/24/53/41/31/202/5

6.4/51/412/256/55/2

7.(1)7/103/10(2)略

通分

1.略

2.1881230

3.第(1)組不夠簡單。5/6=15/184/9=8/18第(3)組不對。4/5=16/203/4=15/20

4.1/2=5/10,1/5=2/104/5=8/10,7/10=7/103/10=9/30,4/15=8/303/8=21/56,5/7=40/56

5.5/4平方米1/4

分數(shù)的大小比較

1.2/3>3/53/4>5/87/6<6/5

2.<<<>

3.3/74/95/11

4.=<>>>>><

5.4/5>3/4>5/8

6.第一臺

分數(shù)大小比較練習

1.<><<<=

2.1/6、3/83/4、5/9、6/7、6/11、7/13

3.乙

4.陳剛

整理與練習(1)

1~2.略

3.(1)1217/6(2)413

4.(1)全班人數(shù)3現(xiàn)在教室里的人數(shù)(2)全程42小時行的路程

5.3/41-7/852-6/7

6.2/54/51/27/1000.40.80.50.07

7.(1)21/3(2)2/53/5

8.5/88/5

9.小婷家

整理與練習(2)

1.略

2.9644854812516

3~4.略

5.3/41/21-1/21/49/201-1/2

6.1/21/52/33/4

7.7/8=21/24,5/6=20/244/7=16/28,3/4=21/287/9=7/9,2/3=6/99/10=81/90,8/9=80/90

8.3/16

9.2/3平方米1/9

10.小麗

人教版五年級下冊數(shù)學補充習題答案(篇6)

異分母分數(shù)加、減法

1.略

2.19/2011/1819/155/14

3.(1)7/12(2)1/12

4.(1)4/5(2)3/5

連加、連減、加減混合

1.5/1223/2417/361/533/281/24

2.5/8噸

3.13/12千米

4.1/15

分數(shù)加、減法練習(1)

1.7/121/1212/352/3513/365/3617/721/72

2.略

3.+---++

4.x=1/3x=1/4x=11/12

5.2/21

6.(1)13/20米(2)21/20米

7.略

分數(shù)加、減法練習(2)

1.2/51/312/912/351/3

2.x=1/4x=2/5x=4/3x=34/35

3.1-4/71-1/34/51/47/122/3

4.3/71/7

5.5/4千克

6.3/8米等腰三角形

7.1/2

人教版五年級下冊數(shù)學補充習題答案(篇7)

圓的認識

1.4分米4米10厘米0.14米7.2米

2.略

3.(1)乙圓(2)甲圓(3)甲圓

4.6cm4cm8cm

圓的認識練習

1.(1)36(2)246

2.略

扇形的認識

1.略

2.60度150度210度

3.45°,845°,1090°,8

4.略

圓的周長(1)

1.15.7cm5.024m

2.6.28米4.71厘米37.68分米

3.12.56米

4.2.39米

5.314米

圓的周長(2)

1.9厘米16米

2.2米50厘米

3.0.7米2.198米12分米75.36分米4厘米8厘米

4.12米

5.1分米

6.12.56厘米2.5厘米

7.37.68分米

8.62.8厘米

9.0.67米

10.6.28厘米

圓的面積(1)

1.12.56dm278.5cm2

2.3.14平方分米314平方毫米6.1544平方米

3.254.34平方分米

4.28.26平方米

5.8.0384平方米

圓的面積(2)

1.略

2.50.24平方米

3.2826平方米

4.0.785平方米

簡單組合圖形的面積

1.113.04cm2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論