


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
新冠病毒疫苗接種工作方案為保障新冠病毒肺炎疫情防控和維護經(jīng)濟社會秩序,快速形成人群免疫屏障,有效阻止新冠肺炎病毒傳播,保障全民健康,按照上級要求,結合工作實際,特制定本工作方案。一、工作目標在確保安全、知情同意自愿的前提下,現(xiàn)階段主要為在瓶窯的18周歲以上符合接種條件人員提供接種服務。目標是在2021年6月底前完成40%的目標人群接種工作,2021年12月底前完成65%的目標人群接種工作。18歲以下人群、在杭港澳臺同胞、華僑華人以及外籍人士等的接種工作,按照上級要求后續(xù)部署開展。二、工作原則(一)堅持知情同意自愿和免費接種。加強宣傳動員,引導鼓勵群眾積極接種,提高接種意愿和人群接種率。現(xiàn)階段新冠病毒疫苗實施居民免費接種政策,疫苗及接種服務費用由醫(yī)?;鹭摀?。(二)堅持落實屬地責任。在鎮(zhèn)新冠疫情防控工作領導小組統(tǒng)籌下,落實屬地責任,加強組織領導,周密組織實施,加強全流程監(jiān)管,積極穩(wěn)妥提高接種率。三、工作專班排摸組:負責轄區(qū)符合接種條件人員排摸。村社、外來人口接種對象排摸由綜合信息指揮室負責;建筑工地接種對象排摸由鎮(zhèn)項目辦負責;工業(yè)企業(yè)接種對象排摸由區(qū)域發(fā)展辦(經(jīng)發(fā))負責。醫(yī)療組:負責醫(yī)護人員配備、救治工作;與區(qū)衛(wèi)健局溝通聯(lián)系。安保組:負責接種工作秩序維護和突發(fā)事件處置。宣傳組:負責疫苗接種工作宣傳和輿情應對。后勤組:負責接種后勤保障工作(非醫(yī)用物資、物業(yè)保潔人員
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廠房彩鋼瓦承建合同范本
- 合伙投資土地合同范本
- 分批出資合同范本
- 合同范例自然不可抗拒
- 單位終止續(xù)簽合同范本
- 倉庫進貨合同范本
- 合同范本接受修訂
- 醫(yī)院被褥合同范本
- 醫(yī)療排風合同范本
- 中藥加工合同范例
- 2025年湖南理工職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫一套
- 2025年專利權侵權和解協(xié)議書范本
- 2024中考百日誓師大會動員講話稿
- 2025年中國廣州軌道交通行業(yè)市場全景評估及投資前景展望報告
- 教職工開學安全第一課培訓
- 2025年貴州貴安發(fā)展集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024-2025學年北京西城區(qū)八年級初二(上)期末英語試卷(含答案)
- 《家庭護士》課件
- 2025《國家安全教育》教學大綱
- 部編版語文小學五年級下冊第一單元集體備課(教材解讀)
- 系統(tǒng)科學與系統(tǒng)工程的理論基礎
評論
0/150
提交評論