感受科技創(chuàng)新

感受科技創(chuàng)新第1頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力1.科技在人類歷史進步中的作用2.中國的發(fā)展離不開科技進步3.重視科技創(chuàng)新實施科教興國第2頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月沐浴科技之光第3頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月沐浴科技之光第4頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月太陽能宇宙飛船火箭

神舟六號

“嫦娥奔月”第5頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月“天涯若比鄰”第6頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月“返老還童，長生不老”

克隆牛第7頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月你說我說

科技對我們學(xué)習(xí)和生活有何重大影響？假如離開了科技,我們的社會生活將會怎樣?第8頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月現(xiàn)代科技給生活帶來的變化豐足衣食舒適住行科技含量生活質(zhì)量生活觀念生活方式探討總結(jié)：科技與生活息息相關(guān)科技與生活關(guān)系第9頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月科技在GNP中的貢獻率時間20世紀(jì)初50、60年代現(xiàn)在貢獻率5％～10％50％60％～80％科技進步和創(chuàng)新是增強綜合國力的決定性因素，是推動經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展的強大動力素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力上表說明了什么？第10頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月中國當(dāng)代的科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平在世界處于

A.領(lǐng)先

B.較低水平

C.其它小組討論說明你判斷的理由暢所欲言第11頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面,我國已經(jīng)建立起堅實的基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列.

但從整體上看,我們與西方發(fā)達國家在科技方面還有相當(dāng)大的差距,還面臨著發(fā)達國家在科技方面占優(yōu)勢的壓力.

第12頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月我們的飛天夢想是靠什么實現(xiàn)的？第13頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

我國用近50億噸的自然資源創(chuàng)造了1．6萬億美元的GDP（國內(nèi)生產(chǎn)總值），而日本只用20億噸卻創(chuàng)造出5萬億美元；不到50年，韓國人均GDP由87美元躍升至1．4萬多美元。她們靠的是——技術(shù)進步和創(chuàng)新。中央提出，我國未來15年建成創(chuàng)新型國家，走中國特色自主創(chuàng)新道路。差距對比要實現(xiàn)從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”我們應(yīng)從何入手？第14頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

2006年10月2日至4日，2006年諾貝爾獎的3個自然科學(xué)獎陸續(xù)公布。美國科學(xué)家再次囊括同一年的諾貝爾自然科學(xué)獎。截止目前，美國人共有290人獲得此獎，其中自然科學(xué)方面有210多人。

諾貝爾獎

科學(xué)獎項①

諾貝爾化學(xué)獎得主羅杰·科恩伯格。

②

諾貝爾生理學(xué)/醫(yī)學(xué)獎得主安德魯·法爾。

③

諾貝爾生理學(xué)/醫(yī)學(xué)獎得主克雷格·梅洛。

④

諾貝爾物理學(xué)獎得主喬治·斯穆特。

⑤

諾貝爾物理學(xué)獎得主約翰·馬瑟。第15頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

我國公民獲得諾貝爾獎的人數(shù)是多少？結(jié)合中國近代歷史，談長此以往的后果。怎么辦？第16頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月上圖中反映了我國哪一重大事件？這一事件，反映了我國哪一國策？第17頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

國家科學(xué)技術(shù)獎是我國科學(xué)技術(shù)的最高獎，分為五個獎項:

國家最高科學(xué)技術(shù)獎、國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎、國家科學(xué)技術(shù)進步獎中華人民共和國國際科學(xué)技術(shù)合作獎相關(guān)知識：第18頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月全面小康依賴人才資源民族復(fù)興植根教育基礎(chǔ)科教興國對聯(lián)解讀第19頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月①中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進步②要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。③科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是國際競爭中的關(guān)鍵。（1）我國為何要實施科教興國戰(zhàn)略？第20頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月（2）如何實施科教興國戰(zhàn)略教育創(chuàng)新科技創(chuàng)新自主創(chuàng)新-深圳第21頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月“喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平”,被人們譽為“一粒種子改變了世界”的農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平,以其膽識、專注、智慧和淡泊名利的精神成為2004年度感到動中國人物.“一粒種子改變世界”說明()A.種子是改變世界的決定性因素．Ｂ．科學(xué)技術(shù)的巨大進步使我國成為發(fā)達國家．Ｃ．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力．Ｄ．杰出科學(xué)家對社會發(fā)展具有決定性作用第22頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月“真正的核心技術(shù)是買不來的”，所以我們必須（）Ａ實施科教興國戰(zhàn)略Ｂ堅持獨立自主，自力更生的原則Ｃ積極“走出去”，不必“引進來‘Ｄ重視人才的培養(yǎng)ＡＣＤ第23頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月根據(jù)我市的經(jīng)濟、科教某一實際情況，為實施科教興市提出合理化建議。1.努力提高群眾的科技文化水平。2.開展技術(shù)創(chuàng)新，引進和開發(fā)有市場前景的科技含量高的新產(chǎn)品等措施。3.辦好學(xué)校，落實普及九年義務(wù)教育。.4加強科學(xué)科普教育，倡導(dǎo)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的新風(fēng)尚。第24頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

國際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明，譽為“第二次綠色革命”?！半s交水稻之父”---袁隆平第25頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月聯(lián)系自身的實際談?wù)?，袁隆平的事跡，對于我們有何啟示？生活中的你：第26頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月第27頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月第28頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月活動其實創(chuàng)新離我們并不要遙遠，我們的許多奇思妙想在將來可能成為現(xiàn)實，把你的奇思妙想說出來，與大家交流一下，并把它們畫出來：_________________________________________________________________________________________________________________________

你或你的同學(xué)有沒有什么小發(fā)明、小創(chuàng)造？說出來聽聽：_____________________________________________