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文檔簡介

幼兒園運動活動方案幼兒園運動活動方案

一、活動地點:

攸洲公園

二、活動時間:

20xx年4月16日上午9:30

1、老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的珍寶做個良好的模范。)

三、活動準備:

1、風箏:幼兒人手一個。

2、請家長準備好幼兒需要的點心(面包牛奶餅干水果等)。

四、活動要求:

1、為了您和珍寶的平安,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保嬉戲活動的平安性。

2、由于孩子在活動中比較活躍,常常會大量出汗,家長可以帶一條干毛巾準時幫幼兒擦干身上的汗水。

五、活動支配:

1、

(1)參與活動的幼兒家長和老師們集體合影;

(2)活動前老師提示家長和幼兒注意的事項。

2、由小班班主任講解放風箏的一些簡潔方法,增加活動的趣味性。

3、(1)幼兒集體做熱身運動:(幼兒園體操[小蘋果]);

(2)老師帶領(lǐng)幼兒說兒歌,玩手指嬉戲。

4、在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風箏?;顒又写蠹易⒁夂⒆雍秃⒆又g的協(xié)調(diào)和協(xié)作。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不行為了爭搶場地進行吵鬧等。

5、中場休息。

親子嬉戲:

(1)[袋鼠媽媽]玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳動。

(2)[小動物做嬉戲]

你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。

六、活動結(jié)束。

1、本次活動過程中幼兒的平安由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避開去兇險的地方,不帶幼兒靠近公路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物臺階石塊磚頭塑料袋等簡潔絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中訓練孩子不要亂跑,統(tǒng)一參加集體活動,不要擅自自由活動或隨便離開隊伍,有特別的準時與老師溝通。

2、家長準備帶幼兒回家時,必需與本班老師打好招呼才可離開。

幼兒園運動活動方案

活動目標:

1、在嬉戲中把握生活小常識:海綿能夠吸水

2、感知初步的積累和對比

活動預(yù)備:

足夠的海綿塊,

6個小水桶、6個臉盆,6把尺子

活動過程:

熟悉海綿

1、小伴侶們知不知道海綿寶寶,看看,你們手里可都有一個喲!

2、捏一捏海綿你有什么感覺?(很松軟)

3、把海綿放進水里,再拿出來你發(fā)覺了什么?(會吸水)

4、擠一擠,你又發(fā)覺了什么?(水被擠出來了)

吸水接力賽

敘述規(guī)章:和小伴侶們一起分成6個小組,每個小組的小伴侶在聽到老師說開頭時一起用海綿把水桶里的水運到臉盆里,當老師說停時大家停止運水,最終我們比比哪一組運的水最多。

分成蘋果、香蕉、葡萄、草莓、橘子、西瓜6個小組,貼上圖片。

嬉戲開頭,幼兒開頭用海綿運水。

嬉戲結(jié)束,和幼兒一起用尺子測量哪個小組運的水多。

幼兒園運動活動方案

設(shè)計意圖:

《綱要》指出培育幼兒對體育活動的愛好是幼兒園體育的終極目標,同時提倡用幼兒感愛好的方式進展基本動作,提高對體育活動的愛好。因此設(shè)計了本次活動,嘗試用多種方法玩球,通過幼兒自由探究球,嘗試用拍、滾、拋、踢合作等進行探究。進一步提高幼兒身體的敏捷性、協(xié)調(diào)性力量,激發(fā)幼兒對玩球的愛好。

活動目標:

1、培育運球拍球傳球接球的力量。

2、懂得利用各種工具,探究皮球的玩法。

3、產(chǎn)生玩球的愿望和愛好。

活動預(yù)備:

跳繩、皮球、瓶子、棍子、呼啦圈、布等。

活動過程:

一、開頭部分

1、組織幼兒在操場上集中,進行隊列隊形的變換。

要求:幼兒聽口令,有節(jié)奏的進行,挺胸抬頭擺起臂,眼看前方隊列整齊,左右轉(zhuǎn)彎為直角。

二、基本部分

1、預(yù)備活動:

簡潔的熱身運動,有針對性的對玩球時會受傷的地方進行訓練。

如:膝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、裸關(guān)節(jié)。

2、身體活動:球操

要求:做操時動作到位、用力。

3、花樣玩球

珍寶們,今日老師帶來了許多器材,有呼啦圈,棍子、跳繩、瓶子、布等等,請珍寶們和你們的好伴侶一起來試試,看看除了我們以前的玩法以外,還有沒有其他的玩法。老師觀看幼兒的活動,確定幼兒的想法,鼓舞幼兒想出更多不同的玩法。老師在旁訓練指導,認真觀看,示范其他的玩法,引導幼兒重點練習控球、行進拍球、傳接球的力量。

三、傳球嬉戲

把幼兒分成六縱路,第一排的小伴侶手拿著皮球在頭頂上,老師喊預(yù)備開頭后,就從頭頂上傳給下

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