2023年九九重陽節(jié)教案

2023年九九重陽節(jié)教案九九重陽節(jié)教案1

1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

3、激發(fā)敬重老人的情感。

1、VCD光盤《?；丶铱纯础?。

2、老人華蜜生活的精彩片斷。

3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把他們請來。

4、幼兒人手一份自制禮物。

一、請幼兒觀看VCD光盤《?；丶铱纯础?。

1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？（孩子和爸爸媽媽一起探望老人，回家團(tuán)聚的情景）

3、引出老人節(jié)：我們小摯友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎？

二、介紹重陽節(jié)的來歷。

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高就漸漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

2、老師講解并描述：在這一天，很多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》（老人們快樂度晚年的情景）

老師講解并描述：敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家特別重視和關(guān)切老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小摯友要敬重長輩，知道在長輩生病時(shí)要表示關(guān)切，老人過生日，送一些禮物給他們。

4、引導(dǎo)幼兒說出自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

5、在重陽節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）

6、在日常生活中，你是怎樣敬重老人的？

三、敬老愛老活動(dòng)。

1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時(shí)候，我們在家里可以給老人買很多東西，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們每天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。

2、給老人送禮物，并對老人說句祝愿的話。

3、請小摯友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動(dòng)在《?；丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

四、延長活動(dòng)。

1、取得家長協(xié)作，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達(dá)孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

九九重陽節(jié)教案2

幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

3、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)打算：

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

活動(dòng)過程：

一．介紹重陽節(jié)

（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小摯友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，快樂嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小摯友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請他們來告知我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠具體，老師可補(bǔ)充介紹。

二．幼兒表演環(huán)節(jié)師：小摯友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會了許多許多的本事，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

三．互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花嬉戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小摯友手里，哪個(gè)小摯友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。嬉戲反復(fù)進(jìn)行。

（2）小腳踩大腳嬉戲規(guī)則：小摯友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。嬉戲可反復(fù)進(jìn)行。

（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做許多事情了，今日，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小摯友最會剝橘子，剝的最快。

（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，溝通一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的.，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，相識到我們在長大。

活動(dòng)結(jié)束。

教學(xué)反思：

重陽節(jié)，又稱敬老節(jié)，顧名思義是敬重老人，孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動(dòng)培育孩子敬重長輩的情感。引導(dǎo)幼兒加深對老人的敬重與酷愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)切，愛惜老人；其次感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗；再是增加家園間的溝通溝通，活動(dòng)在老人和孩子的心中留下了美妙的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。

九九重陽節(jié)教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、簡潔地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

2、通過活動(dòng)，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)切孩子的。

3、能用自己喜愛的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的酷愛之情。

4、體驗(yàn)解決問題的成就感。

5、能主動(dòng)地與同伴溝通自己的發(fā)覺，激發(fā)進(jìn)一步探究事物改變的愿望。

活動(dòng)打算：

1．實(shí)物：茱萸，重陽糕。

2．詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3．錄像：人們在敬老院為老人做事的片段。

4．白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

5．與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系打算好有關(guān)的資料，請全部幼兒的爺爺奶奶來參與本次的活動(dòng)。

活動(dòng)過程：

1．觀賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。

師："今日老師帶來了一首古詩，我們一起來觀賞一下。（放錄音并出示圖片）

師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽節(jié)）小摯友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎？（農(nóng)歷的九月初九）

2．了解重陽節(jié)的來歷。

（1）請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

（2）聽爺爺講個(gè)重陽節(jié)的傳聞故事。

3．了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

（1）以前人們的慶祝方式。（吃重陽糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。）

（2）現(xiàn)在人們的慶祝方式。（看錄像，說說他們在干什么？介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動(dòng)。）

（3）相識茱萸及重陽糕。

出示茱萸，讓幼兒視察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

出示重陽糕，請幼兒視察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。

4．品嘗重陽糕。

小摯友，老師請你們品嘗重陽糕，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的。（幼兒品嘗，自由探討。）

5．為老人制作禮物。

師：重陽糕真好吃，現(xiàn)在小摯友想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事，你打算怎樣報(bào)答他呢？（幼兒探討回答）師：這里老師為你們打算了一些材料，請你用自己喜愛的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制作禮物）

6．介紹自己的作品，送作品、說祝愿話語。

誰來介紹自己的作品，想想應(yīng)當(dāng)對爺爺奶奶說些什么？（如：祝福爺爺奶奶身體健康、心情開心！祝福爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。）請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人，并表示慶賀。

活動(dòng)延長：

孩子回家后接著為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

活動(dòng)簡評：

活動(dòng)中充分利用家長資源，把老人請進(jìn)課堂與孩子共上一堂課，由于有老人的參加，孩子們顯得特別的興奮，聽爺爺?shù)慕榻B特殊細(xì)致，在為老人制作禮物