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文檔簡介
1/1重陽節(jié)幼兒園主題活動策劃方案
重陽節(jié)幼兒園主題活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是書面方案,是詳細行動實施方法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?以下是我收集整理的重陽節(jié)幼兒園主題活動策劃方案,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。
重陽節(jié)幼兒園主題活動策劃方案1
一、活動目標(biāo):
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。
二、活動預(yù)備:
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動過程:
(一)、介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,快樂嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小伴侶們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請他們來告知我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠具體,老師可補充介紹。
(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小伴侶們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了許多許多的本事,今日是爺爺奶奶們的'節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
xx歌曲:“我上幼兒園”
xx律動:“我的小手”
xx歌表演:“小豬吃的飽飽”
xx兒歌:“拍皮球”
xx歌表演:“兩只老虎“
(三)、互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
嬉戲規(guī)章:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小伴侶手里,哪個小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。嬉戲反復(fù)進行。
(2)小腳踩大腳
嬉戲規(guī)章:小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。嬉戲可反復(fù)進行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做許多事情了,今日,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小伴侶最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,溝通一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本事,熟悉到我們在長大。
四、活動結(jié)束:
老師表揚和鼓舞今日幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動延長:
老師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
重陽節(jié)幼兒園主題活動策劃方案2
活動目標(biāo):
1、能依據(jù)圖片線索綻開合抱負象,敘述小伴侶幫忙老奶奶的過程與情節(jié)。
2、能大膽地在群眾面前敘述。
3、明白做錯事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)敬重老人、關(guān)愛老人。
活動預(yù)備:
表現(xiàn)小伴侶把老奶奶的菜撞翻了的情景的'教學(xué)掛圖四幅。
活動過程:
1、觀看圖片,自由猜想。
2、觀看圖片,理解圖片資料。
3、想象圖片的資料。
4、觀看圖片,進行敘述。
5、依據(jù)圖片完整進行敘述。
(1)自由結(jié)伴敘述。
(2)群眾敘述,豐富敘述語言。(老師在敘述后幫忙幼兒小結(jié):做錯事要勇于承認(rèn)和改正,要敬重和關(guān)懷爺爺、奶奶等。)
6、嘗試依據(jù)資料給故事取名。
重陽節(jié)幼兒園主題活動策劃方案3
活動時間:
20xx年xx月xx號上午9點
活動地點:
櫻桃班教室
活動目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的`意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜愛爺爺奶奶,情愿表達愛爺爺奶奶的情感。
活動預(yù)備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今日是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨便親寶寶),老師媽媽親寶寶快樂嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨便說)。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶快樂嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓舞每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓舞寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱“Hellograndpa,Hellograndma。”歌曲。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音
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