校慶征文「優(yōu)秀篇」

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校慶?征文「優(yōu)秀篇」

六朝故都，濱江新城。北依杭滬，南接紹嵊。臨錢塘而對玉皇，引一橋而望六和。江南福地，煙雨調(diào)而豐順;大醫(yī)輩出，德藝馨而遠揚。辦學五秩，桃李天下。下面我為大家?guī)黻P于校慶征文，大家一起來閱讀吧!

篇一：校慶征文

駐足在校門前時，我總想：那繞校而過清亮的北渠水，滋潤一方沃土，把城中的靈氣與底蘊帶向遠方;那面對大坪山頂鄭勝利塑像的大門，收匯水之秀、山之靈氣，而那高聳于運動場旁的鐘塔，分散消逝時空，又恰似如櫞巨筆，抒寫著城中又快又好進展的魅力與精彩。

閑逛于城中的花木之間，有彎曲著流淌向遠方的小道，有古老的榕樹和現(xiàn)代的教學樓。春天是個輕幽的季節(jié)，您在微風中舒適得像熟睡的娃娃，打著清寒睫毛微顫。難忘的是冬天的校內(nèi)，陽光收斂了光線，城東中學一如既往。呵出的白氣在空中凝成各種外形，寒冷靜靜來了呢。

漸漸有了依戀，花架下枯黃的葉子和從前的紅花不再爛漫，化成肥料變成盼望，您是一方肥沃的土地，多少的老師在這里灑下汗水，一年一年地投身于土地中，"落紅不是無情物，化作春泥更護花征文。'您總在悄悄地關注著、支持著的您孩子。冬日的蕭索在這里被清晰得無影無蹤，依戀中是暖和，是感謝，是不舍，是留戀。

肩上的書包負擔著盼望的重量，一路的旅途中風沙迷了雙眼，尋一片靜地來臨時?？繌U倦的思想，卸下全部苦惱。遠遠觀察一處建筑，覆蓋在煙霧繚繞當中，朝陽的金輝在樹林間的霧氣中折射著五彩的光，偷偷從樹葉縫隙間瀉下，如一群頑皮的孩童海市蜃樓?也有藍天，也有清水，是夢中的地方?我突然有了方向：我就是那一葉輕舟，那一只飛鳥。而您正像那一方海天，將我擁入懷中，我的幻想從這里起航以一葉輕舟的姿態(tài)追求一灣海峽，期盼一片湛藍的天空，不需要永久的風平浪靜和萬里晴空，那傷深遠和寬闊足以將我包涵，似一尾游魚搖曳在五色珊瑚當中，如一只小鳥的淺想懷念這松軟的白云，眼角漸漸潮濕

篇二：校慶征文

六十年歷練，一甲子輝煌

金秋十月，序?qū)偃?，丹桂飄香，值此菊桂之華年，我們滿懷喜悅地迎來了安徽科技學院的六十華誕。

六十年時間，在歷史的長河中，只若白駒過隙般的一瞬，然則，六十年的時間，對于一所學校的進展卻是那么的悠長。我們走過艱辛，走過輝煌，曾經(jīng)在逆境中追求突破，在燦爛中砥礪斗志。回顧六十年風雨歷程，我們感慨萬千：母校的辦學條件正在逐年改善，校舍在不斷擴建，教學設施、試驗設備不斷前沿化，風雨操場、塑膠跑道也即將竣工;母校的師資力氣也在穩(wěn)步提高，一批批布滿活力及熱血的創(chuàng)新型人才為我校的師資注入了新奇的血液;母校的教學業(yè)績一再創(chuàng)新高，一次又一次得到教育廳的確定，培育了一批又一批動手力量強、實踐水平高的應用型人才，為社會各界所認可。

回眸甲子之間，卓然不凡。安徽科技學院走過了腳踏實地、誨人不倦的六十年，走過了孜孜以求、鍥而不舍的六十年。六十年來，安科人用自己的青春和汗水，打造了安徽科技學院昨日的輝煌;用學問和才智，挺起了安徽科技學院學院今日的脊梁;用博愛和文明，積淀了安徽科技學院豐厚的底蘊;用豪情和壯志，書寫了安徽科技學院壯美的篇章。真可謂：耕耘共收獲一色，奮斗與成果齊飛。

彈指六十年，桃李芳香。每一個心靈都有屬于自己的幻想，每一個幻想都有屬于自己的`天空。安徽科技學院是一片才智的沃土，一盞不滅的燭燈，一個燦爛的星際。在這一片屬于幻想的天空，充盈的陽光和盼望，為很多心靈托起飛行的翅膀。作為學問的神圣殿堂，她致力于文化的傳播，人格的塑造。她崇尚奮斗，激勵著莘莘學子們不斷探究、不斷拼搏，她更是以"敬業(yè)、垂范、實踐、創(chuàng)新'為校訓，以純正的校風，嚴謹?shù)慕田L和務實的學風熏陶了一代又一代學子。學問之花在這里盛開，人格魅力在這里綻放，學子們的將來也由這里而開啟。楊冰甘愿育后浪，為成白手創(chuàng)基業(yè)，苗娟小崗創(chuàng)業(yè)揚先鋒六十年燦爛，聚焦多少遠眺的目光;六十年雄視，生長很多輝煌的學子。

篇三：校慶征文

揚起自信的微笑，踏出張揚的步調(diào)，回首母校十年薪火傳承，高歌現(xiàn)代踏歌桃李芳香。或許對于一個只有十周歲的學校來說，她還顯得太過年輕，沒有百十載的傳承，沒有歷久彌新的文化;但對于現(xiàn)代學府這樣文化底蘊深厚的"謎城'來說，便無需年月，無需張揚，更無所謂藍天與鳥飛，她的存在本身就是一個奇跡，一個煙霧繚繞的謎。

在這經(jīng)典大氣的學院里，有我們金色的年華，蓬勃的青春，有著一群樂觀向上的學子，歷經(jīng)世事紛擾也不怕蜀道之難，奮力張揚似火的青春，歡聲笑語也似斑駁印跡的影集。終南湖畔朗朗的讀書聲，水泥操場上強健的身影，飯?zhí)美镉行虻呐抨牐n堂上師生的活力問答，這一幕幕無不彰顯著現(xiàn)代的春天。那象征21世紀的天路雕塑，那談笑風聲走向勝利的四人銅像，那四季常青，三季有花的漂亮風景，那激情澎湃的教授，還有那飽含文墨詩書的圖書館這一幕幕鮮活的生動風景，便是現(xiàn)代生命里跳動的音符，奏起的旋律。

突然明白，這不是一個孩子的稚嫩與童真，這不是一個少年的懵懂與純潔，雖不能說歷經(jīng)滄桑，但也還算稱得上跌跌撞撞。我承認我沒有親眼見證這個新生的生命的破土而出與艱辛成長，但我卻真的見到了在劉院長的帶領下，她由一個新生兒到了如今的青春年少，甚至在全國同類院校中也首屈一指。校內(nèi)的各類同學組織也為校內(nèi)的青春活力注入了一股新奇的血液，組織嚴密的同學會，尊老愛幼的青志團，飽含文化特色的社團聯(lián)合會，富有地區(qū)情調(diào)的腰鼓藝術團等等，都用強勁青春的活力向社會各界人士展現(xiàn)著現(xiàn)代的風采。

步入現(xiàn)代以來，雖與之相處短暫，但我們始終秉承"公誠勤樸，仁虔雅健'的校訓，譜寫著屬于我們的青春年少。我們也始終牢記劉院長的傾情教導，時刻謹記脫俗大氣凝重糊涂的時代口號，從而不斷提高個人自身素養(yǎng)。采一朵紫香槐放在手心，伏下身去感受那沁人心脾的芳香，回想著它旺盛的生命力和拒絕任人撫玩擺布的颯爽英姿，不覺心中又感慨自己身處這高雅的文化環(huán)境中，或許這不是別人眼中的高校，不是他人心中的城堡，但這卻是我們現(xiàn)代學子寄予情感依托的天堂，是培育我們成人成才的圣地，是英雄主義的傳播者，是時代先行的引領者。仔細，讓我們邁向勝利;敬重，讓我們告辭平凡，這一經(jīng)典語錄已潛移默化地滲透現(xiàn)代學子的心房，讓我們擁有不一樣的生活，不一樣的思想。

時間荏苒，母校踏浪沖潮十載華章，傳道授業(yè)倩影猶存。雄偉秦嶺