人教版四年級(jí)下《乘法分配律》課件

+—×÷+-×÷—乘法分配律+—×÷+-×÷—乘法分配律

一共有25個(gè)小組，每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹，有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。

一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動(dòng)？

我先計(jì)算每組一共有多少人。(4+2)×25=6×25=150(人)一共有25個(gè)小組，每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹，有2人負(fù)

我先分別計(jì)算挖坑、種樹的和抬水、澆樹的人數(shù)。25×4+25×2=100+50=150(人)

一共有25個(gè)小組，每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹，有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。

一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動(dòng)？我先分別計(jì)算挖坑、種樹的和抬水、澆樹的人數(shù)。25×4+2(4+2)×254×25＝25×(4+2)25×4＝+2×25+25×2(4+2)×254×25＝25×(4+2)25×4＝+2×

兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加，這叫做乘法分配律。(4+2)×254×25+2×25＝25×(4+2)25×4+25×2＝兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，(a+b)×c＝a×c+b×c

兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加，這叫做乘法分配律。a×(

b+c)＝a×b+a×c如果用字母a、b表示兩個(gè)加數(shù)，則可以寫成：(a+b)×c＝a×c+b×c兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘

下面每組算式的得數(shù)是否相等？如果相等，選擇其中一個(gè)算出得數(shù)。25×(200+4)25×200+25×435×20135×200+35下面每組算式的得數(shù)是否相等？如果相等，選擇其中一個(gè)算出

下面每組算式的得數(shù)是否相等？如果相等，選擇其中一個(gè)算出得數(shù)。265×(105-5)265×105-265×525×11×411×(25×4)下面每組算式的得數(shù)是否相等？如果相等，選擇其中一個(gè)算出117×(3+7)117×3+117×7=24×(5+12)=24×17(4+5)×a=4×a+5×a=36×(4×6)36×6×4下面哪些算式運(yùn)用了乘法分配律？117×(3+7)117×3+117×7=24×(5+12)103×1220×5524×20541×25用乘法分配律計(jì)算上面各題。103×1220×5524×20541×25水果店運(yùn)來梨和蘋果各25筐，每筐蘋果重40千克，每筐梨重30千克，水果店運(yùn)來梨和蘋果共多少千克？（兩種方法來解答）水果店運(yùn)來梨和蘋果各25筐，

兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加，這叫做乘法分配律。(a+b)×c＝a×c+b×c如果用字母a、b表示兩個(gè)加數(shù)，則可以寫成：a×(b+c)＝a×b+a×c(4+2)×254×25+2×25＝兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，乘法分配律的運(yùn)用：（1）（40+8）x25(2)86x（100-2）類型一一定要括號(hào)外的數(shù)分別乘括號(hào)里的兩個(gè)數(shù)，再把積相加或相減=40x25+8x25=1000+200=1200=86x100-86x2=8600-172=8428乘法分配律的運(yùn)用：（1）（40+8）x25(2)86x（（3）36x34+36x66（4）28x18-8x28類型二兩個(gè)積中相同的因數(shù)只能寫一次=36x(34+66)=36x100=3600=28x(18-8)=28x10=280（3）36x34+36x66（4）28x18-8x28類型（5）78x103（6）125x81類型三把103看作100＋3；81看作80＋1，再用乘法分配律=78x(100+3)=78x100+78x3=7800+234=8034=125x(80+1)=125x80+125x1=10000+125=10125（5）78x103（6）125x81類型三把103看作100（7）31x99（8）42x98類型四把99看作100-1；98看作100-2，再用乘法分配律=31x(100-1)=31x100-31x1=3100-31=3059=42x(100-2)=42x100-42x2=4200-84=4116（7）31x99（8）42x98類型四把99看作100-1；（9）83+83x99（10）125x81-125類型五把83看作83×1，再用乘法分配律=83x1+83x99=83x(1+99)=83x100=8300=125x81-125x1=125x(81-1)=125x80=10000（9）83+83x99（10）125x81-125類型五把81111×1000178×99=1111×（10000+1）=1111×10000+1111×1=11110000+1111=11111111=78×（100-1）=78×100-78×1=7800-78=77221111×1000178×99=1111×（10000+1）簡(jiǎn)便計(jì)算下面各題64×8+36×824×99+2472×21+28×2151×62+51×3849×58+5841×153—41×53101×79—79887×25—87×25125×16×25125×8878×99101×33617×58-617×43-61742×313-12×313-10×31336×425-4×425-8×425+6×42599×22+33×34999×222+333×334簡(jiǎn)便計(jì)算下面各題64×8+36×8617×58-617×43

明光小學(xué)新建了一幢5層的教學(xué)樓，每層有6個(gè)教室。每個(gè)教室放24張課桌，一共需要多少?gòu)堈n桌？明光小學(xué)新建了一幢5層的教學(xué)樓，每層有6個(gè)教室。每個(gè)

兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與