鼠疫防治知識(shí)傳染病及其預(yù)防主題班會(huì)課件

傳染病及其預(yù)防傳染病及其預(yù)防

一.鼠疫防治知識(shí)

一.鼠疫防治知識(shí)

1.傳染源。（1）鼠類及其他嚙齒類動(dòng)物。包括嚙齒類動(dòng)物（鼠類、旱獺等）、野生食肉類動(dòng)物（狐貍、狼、猞猁、鼬等）、野生偶蹄類動(dòng)物（黃羊、巖羊、馬鹿等）、家養(yǎng)動(dòng)物（犬、貓、藏系綿羊等）。其中，最主要的傳染源是嚙齒類動(dòng)物。我省主要為青海田鼠、喜馬拉雅旱獺

1.傳染源。（2）鼠疫患者。主要是肺鼠疫患者，在疾病早期即具有傳染性。敗血型鼠疫、腺腫發(fā)生破潰的腺鼠疫患者等也可作為傳染源。無癥狀感染者不具有傳染性。2.傳播途徑。（1）經(jīng)跳蚤叮咬傳播。人類鼠疫的首發(fā)病例多由跳蚤叮咬所致，最常見的是印鼠客蚤，該蚤在世界性范圍內(nèi)分布廣泛，主要寄生于家棲鼠類。其次是不同類型鼠疫自然疫源地宿主動(dòng)物的主要寄生蚤。

（2）鼠疫患者。主要是肺鼠疫患者，在疾病早期即具有傳染性。?。?）經(jīng)直接接觸傳播。人類通過捕獵、宰殺、剝皮及食肉等方式直接接觸染疫動(dòng)物。鼠疫菌可以通過手部傷口，包括非常細(xì)小的傷口，如手指的倒刺等進(jìn)入人體，然后經(jīng)淋巴管或血液引起腺鼠疫或敗血型鼠疫。（2）經(jīng)直接接觸傳播。人類通過捕獵、宰殺、剝皮及食肉等方式直（3）經(jīng)飛沫傳播。肺鼠疫患者或動(dòng)物呼吸道分泌物中含有大量鼠疫菌，可通過呼吸、咳嗽將鼠疫菌排入周圍空氣中，形成細(xì)菌微粒及氣溶膠，造成肺鼠疫傳播。（4）實(shí)驗(yàn)室感染。鼠疫實(shí)驗(yàn)室工作人員由于防護(hù)不嚴(yán)、操作不當(dāng)和實(shí)驗(yàn)室事故，可通過吸入、銳器刺傷等途徑感染鼠疫。3.人群易感性。人類對(duì)鼠疫普遍易感，沒有天然免疫力，在流行病學(xué)上表現(xiàn)出的差異與接觸傳染源的機(jī)會(huì)和頻次有關(guān)。（3）經(jīng)飛沫傳播。肺鼠疫患者或動(dòng)物呼吸道分泌物中含有大量鼠疫二、臨床表現(xiàn)及體征臨床上以淋巴結(jié)炎最為常見其次為敗血癥、肺炎、腦膜炎、皮膚性鼠疫鼠疫傳染性強(qiáng)、病死率高二、臨床表現(xiàn)及體征2.臨床表現(xiàn)。（1)突然發(fā)病，高熱，白細(xì)胞劇增，在未用抗菌藥物或僅用青霉素族抗菌藥物情況下，病情迅速惡化，在48小時(shí)內(nèi)進(jìn)入休克或更嚴(yán)重的狀態(tài)。（2)急性淋巴結(jié)炎，淋巴結(jié)腫脹，劇烈疼痛并出現(xiàn)強(qiáng)迫體位。（3)出現(xiàn)重度毒血癥、休克綜合征而無明顯淋巴結(jié)腫脹。（4)咳嗽、胸痛、咳痰帶血或咯血。2.臨床表現(xiàn)。（5)重癥結(jié)膜炎并有嚴(yán)重上下眼瞼水腫。（6)血性腹瀉并有重癥腹痛、高熱及休克綜合征。（7)皮膚出現(xiàn)劇痛性紅色丘疹，其后逐漸隆起，形成血性水泡，周邊呈灰黑色，基底堅(jiān)硬。水泡破潰后創(chuàng)面呈灰黑色。（8)劇烈頭痛、昏睡、頸部強(qiáng)直、譫語妄動(dòng)、腦壓高、腦脊液渾濁。（5)重癥結(jié)膜炎并有嚴(yán)重上下眼瞼水腫。八、鼠疫疫情控制做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早防控、早治療（一）避免在疫源地捕捉旱獺，特別是病死旱獺有感染鼠疫的危險(xiǎn)。堅(jiān)持“三不制度”：1.不接觸、不剝食、不煮食病（死）旱獺及其他病死動(dòng)物2.不在旱獺洞周圍坐臥休息3.不到鼠疫病人及疑似鼠疫病人家中探望及吊唁八、鼠疫疫情控制（二）堅(jiān)持“三報(bào)”制度1.發(fā)現(xiàn)病死旱獺和其他病死動(dòng)物要報(bào)告2.發(fā)現(xiàn)鼠疫病人或疑似鼠疫病人要立即報(bào)告3.發(fā)現(xiàn)原因不明的急死病人要應(yīng)立即報(bào)告（二）堅(jiān)持“三報(bào)”制度（二）隔離。1.疑似或確診病例：堅(jiān)持就地、就近原則，對(duì)疑似或確診病例分別予以單間隔離；條件不允許的，可對(duì)同類型鼠疫病例進(jìn)行同室隔離。若附近有傳染病專用隔離病房時(shí)，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)入該病房隔離；不具備上述條件的，應(yīng)建立臨時(shí)隔離病房。（二）隔離。2.直接接觸者：是指在無有效防護(hù)狀態(tài)下與疑似、確診病例或相關(guān)病例尸體近距離接觸且有可能感染鼠疫的人。應(yīng)對(duì)直接接觸者單獨(dú)隔離狀態(tài)下進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。（三）個(gè)人防護(hù)。凡接觸鼠疫或疑似鼠疫患者的人員，應(yīng)采取加強(qiáng)防護(hù)。醫(yī)護(hù)人員進(jìn)入病房應(yīng)著全套個(gè)人防護(hù)裝備，主要包括防護(hù)眼鏡、防護(hù)服、N95口罩、手套、鞋套等。2.直接接觸者：是指在無有效防護(hù)狀態(tài)下與疑似、確診病例或相關(guān)文章來源

《政治學(xué)研究》2003年3期

2002年歲末,非典型肺炎在廣東省出現(xiàn),并在其后幾個(gè)月迅速向我國其它地區(qū)蔓延,發(fā)展成一場(chǎng)較為嚴(yán)重的自然災(zāi)害。在某些局部區(qū)域,非典型肺炎還演變?yōu)橐粓?chǎng)社會(huì)危機(jī),如在廣東、北京等疫情嚴(yán)重的地區(qū),一度出現(xiàn)物價(jià)飛漲、搶購成風(fēng)、人員大規(guī)模轉(zhuǎn)移等社會(huì)恐慌現(xiàn)象。

非典在全球非典疫情中,我國所遭受的危害最為嚴(yán)重。截止到2003年8月16日,全球非典型肺炎患者為8437人,死亡814人。我國大陸地區(qū)患者為5327人,占患者總數(shù)的63.14%;死亡349人,占死亡人數(shù)的42.8%。文章來源

《政治學(xué)研究》2003年3期

200為什么當(dāng)時(shí)非典給社會(huì)帶來了如此的恐慌？

非典即非典型肺炎，是由變異的冠狀病毒引起的一種傳染性極強(qiáng)的呼吸道傳染病。為什么當(dāng)時(shí)非典給社會(huì)帶來了如此的恐慌？非典即非學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、能舉例說出傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。2、會(huì)列舉常見的寄生蟲、細(xì)菌性傳染病和病毒性傳染病。3、知道艾滋病的一般常識(shí),懂得關(guān)心和幫助艾滋病人。能力目標(biāo)：當(dāng)遇到常見的傳染病時(shí)，會(huì)采取正確的預(yù)防措施保護(hù)自己。情感目標(biāo)：

1、通過了解傳染病的危害、傳播途徑等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、懂得要積極正確的和傳染病人相處，要關(guān)心、幫助傳染病人。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：疾病名稱是否可傳染

疾病名稱是否可傳染流感近視眼手癬足癬水痘貧血齲齒

肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病流行性乙型腦炎√√√√√√√×××傳染病的特點(diǎn)：傳染性流行性疾病名稱是否可傳染疾病名稱是否可傳染流感近視眼手癬足癬PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試說出下列常見傳染病是由什么引起的？PPT模板：/moban/流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬由流感病毒引起流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬由水痘帶狀皰疹病毒引起流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬由結(jié)核桿菌引起流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬由（皮膚癬菌）真菌引起流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬由蛔蟲引起流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬由血吸蟲引起流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬理理思路，歸歸類！病原體寄生蟲病毒細(xì)菌真菌流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水傳染病是如何傳播的？傳染病是如何傳播的？學(xué)法指導(dǎo)分析資料-----獲取信息的常用途徑前提:仔細(xì)閱讀要解決的問題是什么。技巧:解決問題的信息一定藏在資料中,

火眼金睛摳出關(guān)鍵詞方法:自主探究+小組合作學(xué)法指導(dǎo)分析資料-----獲取信息的常用途徑資料分析1：

流行感冒（簡(jiǎn)稱流感）是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫，飛沫懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后，就有可能患流感。接觸過流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比，老人、孩子更容易患流感。資料分析1：流行感冒（簡(jiǎn)稱流感）是一種由流感病資料分析1：

流行感冒（簡(jiǎn)稱流感）是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫，飛沫懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后，就有可能患流感。接觸過流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比，老人、孩子更容易患流感。流感傳播需要的環(huán)節(jié)流感患者易患流感的人帶病毒的空氣資料分析1：流行感冒（簡(jiǎn)稱流感）是一種由流感病資料分析2：

肝炎患者用過的碗筷要同家人的分開，否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒，否則容易使顧客感染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等疾病。資料分析2：肝炎患者用過的碗筷要同家人資料分析2：

肝炎患者用過的碗筷要同家人的分開，否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒，否則容易使顧客感染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等疾病。肝炎在人群中傳播需要哪些環(huán)節(jié)？肝炎患者易患肝炎的人帶病毒的餐具資料分析2：肝炎患者用過的碗筷要同家人流感傳播環(huán)節(jié)：流感患者嘗試總結(jié)易患流感的人帶病毒的空氣肝炎傳播環(huán)節(jié)：肝炎患者易患肝炎的人帶病毒的餐具兩種傳染病傳播的共同點(diǎn)?→散播病原體者←→容易患此病的人←途徑流感傳播環(huán)節(jié)：流感患者嘗試總結(jié)易患流感的人帶病毒的空氣肝炎傳散播病原體的人或動(dòng)物對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群病原體離開傳染源到達(dá)健康人的途徑

？

？

？散播病原體的人或動(dòng)物對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人散播病原體的人或動(dòng)物對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群病原體離開傳染源到達(dá)健康人的途徑傳播途徑易感人群傳染源傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)散播病原體的人或動(dòng)物對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且傳給了弟弟，弟弟又傳給了同學(xué)。

2、蚊子叮咬瘧疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了瘧疾。請(qǐng)分析：

1.導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是（）

2.弟弟被傳染前是（）

3.流感傳播途徑主要是（）

4.蚊子在瘧疾病的傳播當(dāng)中充當(dāng)了（）學(xué)以致用哥哥易感人群空氣傳播途徑1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且傳給了弟弟，弟

假如我們班有三名同學(xué)患了流感，為了防止流感擴(kuò)散，現(xiàn)在該怎么辦呢？◆讓感冒患者吃藥、住院、戴口罩等◆教室內(nèi)煮醋、病人用過的東西消毒等◆沒得病的人打疫苗、避免接觸患病者、鍛煉身體等傳染源傳播途徑易感人群控制切斷保護(hù)預(yù)防措施出謀劃策假如我們班有三名同學(xué)患了流感，為了防止流感擴(kuò)散，現(xiàn)快速判斷：控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群快速判斷：控制切斷傳保護(hù)易傳染病的預(yù)防措施傳染病的預(yù)防措施重點(diǎn)措施相結(jié)合預(yù)防傳染病綜合措施保護(hù)易感人群切斷傳播途徑控制傳染源重點(diǎn)措施相結(jié)合預(yù)防傳染病綜合措施保護(hù)易感人群切斷傳播途徑控制病原體：傳染源：傳播途徑：

易感人群：1、性傳播2、血液傳播3、母嬰傳播大多數(shù)人艾滋病患者（攜帶者）艾滋病病毒（HIV)走進(jìn)“艾滋病”病原體：1、性傳播大多數(shù)人艾滋病患者（攜帶者）艾滋病病毒（H各抒己見

我們應(yīng)如何與艾滋病病人相處呢？為什么？各抒己見我們應(yīng)如何與艾滋病病人相處呢？為什么？胡錦濤主席與艾滋病患者握手胡錦濤主席與艾滋病患者握手

溫總理與艾滋病人在一起：孩子，別哭！溫總理與艾滋病人在一起：孩子，別哭！

防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！真誠關(guān)愛科學(xué)相處真誠關(guān)愛科學(xué)相處健康的生活第一章第一節(jié)傳染病及其預(yù)防特點(diǎn)環(huán)節(jié)措施傳染病及預(yù)防健康的生活第一章第一節(jié)傳染病及其預(yù)防特點(diǎn)健康的生活第一章第一節(jié)傳染病及其預(yù)防特點(diǎn)環(huán)節(jié)傳染源傳染性流行性措施傳播途徑傳染病及預(yù)防易感人群控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群健康的生活第一章第一節(jié)傳染病及其預(yù)防特點(diǎn)1、下列各種病癥中都屬于傳染病的是（）

A、胃病、非典型性肺炎、肺結(jié)核

B、血吸蟲病、神經(jīng)炎、淋病

C、艾滋病、流行性感冒、蛔蟲病

D、水痘、胃癌、瘋牛病2、家人患肝炎期間，為切斷傳播途徑，應(yīng)該（）

A、隔離并徹底治療病人B、對(duì)病人的餐具進(jìn)行消毒

C、不隨地吐痰D、消滅吸血昆蟲3、進(jìn)行預(yù)防接種，屬于預(yù)防傳染病措施中的（）

A、控制傳染源B、保護(hù)易感人群

C、切斷傳播途徑D、控制傳播媒介4、大量消滅“四害”，從防止傳染病的措施分析，屬于（）

A、控制傳染源B、保護(hù)易感人群

C、切斷傳播途徑D、以上都不是CBBC1、下列各種病癥中都屬于傳染病的是（）CBBC5、

下列疾病不屬于傳染病的是（

）

A．肺結(jié)核

B．甲型H1N1流感

C．乙肝D．聾啞6、

下列生物中不屬于病原體的是（

）

A．H1N1病毒

B．HIV

C．蛔蟲

D．蚜蟲7、

甲流和蛔蟲病的病原體分別屬于（

）

A．細(xì)菌和病毒

B．寄生蟲和病毒

C．病毒和寄生蟲

D．病毒和細(xì)菌DDC5、

下列疾病不屬于傳染病的是（

）DDC8、甲型H1N1流感流行期間，在機(jī)場(chǎng)、碼頭和車站有些人戴口罩，其目的是（

）

A控制傳染源B切斷傳播途徑

C保護(hù)易感人群

D以上都對(duì)9、為了防控甲流，教育部門紛紛決定各校暫不舉行開學(xué)典禮、取消軍訓(xùn)，這種措施屬于（

）

A切斷傳播途徑B控制傳染源

C保護(hù)易感人群

D增強(qiáng)免疫力10、我校防控甲流注意落實(shí)“四早”，即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，此措施屬于（

）

A控制傳染源B切斷傳播途徑

C保護(hù)易感人群

D以上都對(duì)CCA8、甲型H1N1流感流行期間，在機(jī)場(chǎng)、碼頭和車站有些人戴口當(dāng)遼寧省阜新市阜、錦州市的疫情發(fā)生后，當(dāng)?shù)卣凑諊矣嘘P(guān)規(guī)定，組織農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等部門采取了以下措施：1、撲殺疫點(diǎn)周圍3公里內(nèi)所有家禽50共萬只。為什么？控制傳染源社會(huì)熱點(diǎn)鏈接當(dāng)遼寧省阜新市阜、錦州市的疫情發(fā)生后，當(dāng)?shù)卣凑諊矣嘘P(guān)規(guī)2、封鎖兩地疫點(diǎn)周圍方圓5公里，禁止任何禽類食品運(yùn)出，對(duì)進(jìn)出疫區(qū)的所有人和車進(jìn)行消毒等一系列防控措施。為什么？切斷傳播途徑社會(huì)熱點(diǎn)鏈接2、封鎖兩地疫點(diǎn)周圍方圓5公里，禁止任何禽類食品運(yùn)出，對(duì)進(jìn)出為什么？保護(hù)易感人群許智宏接種流腦疫苗

社會(huì)熱點(diǎn)鏈接為什么？保護(hù)易感人群許智宏接種流腦疫苗社會(huì)熱點(diǎn)鏈接

課后作業(yè)：

春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，那么在春季里最易引發(fā)哪些傳染??？應(yīng)該怎樣預(yù)防？請(qǐng)你收集相關(guān)資料，辦成生物學(xué)小報(bào)，在班級(jí)、學(xué)校等地方做好宣傳工作。完成一份生物學(xué)小報(bào)課后作業(yè)：春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，健康地生活謝謝大家！健康地生活謝謝大家！當(dāng)堂檢測(cè)---備用11、與艾滋病感染者或病人的接觸中,最有可能遭受病毒污染的是相關(guān)醫(yī)務(wù)人員和特殊執(zhí)法的公安人員等,這稱為艾滋病職業(yè)暴露。專家指出職業(yè)暴露者“出事”也不用太緊張。在等待專家到來的同時(shí)可立即用肥皂和自來水沖洗感染部位,然后用消毒藥水搽擦，因?yàn)榘滩〔《驹隗w外的抵抗力弱。艾滋病是屬于＿＿＿＿＿(填傳染病類型)。職業(yè)暴露者屬于＿＿＿＿(填傳染病流行的某個(gè)環(huán)節(jié))。艾滋病病毒為什么不易在人體外存活?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。艾滋病傳播的三條途徑是什么?＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。性傳播疾病易感人群艾滋病病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生母嬰傳播血液傳播性接觸傳播當(dāng)堂檢測(cè)---備用11、與艾滋病感染者或病人的接觸中,最有可結(jié)膜炎傳染病近視非傳染病疾?。喝梭w有不舒服的現(xiàn)象

課堂擴(kuò)展結(jié)膜炎近視疾?。喝梭w有不舒服的現(xiàn)象課堂擴(kuò)展1111近視眼：由于患者自身眼部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的。111近視眼：由于患者自身眼部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的。由外來的致病細(xì)菌引起的。結(jié)膜炎由外來的致病細(xì)菌引起的。結(jié)膜炎

據(jù)近日中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項(xiàng)目前期調(diào)查顯示，中國青少年近視發(fā)病率高達(dá)50%—60%，全國近視眼人數(shù)竟已近4億！(2007.10.09)近視眼返回?fù)?jù)近日中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童基隆地區(qū)結(jié)膜炎感染越來越嚴(yán)重，根據(jù)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局統(tǒng)計(jì)已經(jīng)突破5000人，原本是在校園爆發(fā)大規(guī)模的結(jié)膜炎群聚感染，臺(tái)風(fēng)天學(xué)生在家，又傳染給家人；臺(tái)風(fēng)天一過，醫(yī)院擠滿了就醫(yī)的民眾，甚至從醫(yī)院里大排長(zhǎng)龍排到馬路上。(2007.06)六至九月全國報(bào)告急性出血性結(jié)膜炎36874例.

返回基隆地區(qū)結(jié)膜炎感染越來越嚴(yán)重，根據(jù)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局統(tǒng)計(jì)下列傳染病如何預(yù)防：4、體表傳染病紅眼病不要跟他人共用毛巾等。下列傳染病如何預(yù)防：4、體表傳染病紅眼病不要跟他人共用毛巾等

H5N1型禽流感狂犬病艾滋病在它被發(fā)現(xiàn)至今的二十多年的時(shí)間里，已經(jīng)造成全球2500萬人的死亡，由于目前無藥物能治愈，其疫苗研究困難，人們稱之為“超級(jí)癌癥”。一種人畜共患的急性傳染病，病毒侵犯腦脊髓，致命性疾病，至今沒有特效治療方法，如不及時(shí)注射疫苗，死亡率為100%。

因密切接觸感染的禽類及其分泌物，排泄物和受病毒污染的水，食用未經(jīng)煮熟煮透的病禽等而得病主要經(jīng)消化道傳播，或因接觸者皮膚有破損經(jīng)血液傳播。H5N1型禽流感流腦受到腦膜炎雙球菌的感染以后，只有少數(shù)人會(huì)發(fā)病，而多數(shù)人只有上呼吸道感染癥狀，以后不治自愈。這是因?yàn)槟X膜炎雙球菌沒有進(jìn)入血液，只感染了上呼吸道黏膜。這些人雖然無癥狀或癥狀輕微，但也可以作為傳染源，把病菌傳染給其他人。冬季和春季預(yù)防流腦，最主要措施是經(jīng)常曬衣服、曬被褥、曬太陽，房間要經(jīng)常開窗換氣，使室內(nèi)保持陽光充足、空氣新鮮。在流行季節(jié)，家長(zhǎng)不要帶孩子到人多的公共場(chǎng)所，更為不要到病人的家中串門。根據(jù)天氣預(yù)報(bào)變化情況，給孩子隨時(shí)增減衣服。注射流腦疫苗有預(yù)防效果，6個(gè)月至15歲的兒童容易被流腦傳染，需要采取預(yù)防接種方法加以保護(hù)。嬰兒6個(gè)月