二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)不用嗓子的歌手1 市賽獲獎(jiǎng)

森林里動(dòng)物們準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)合唱比賽，小動(dòng)物們紛紛去找自己的合唱成員，小黃鶯也去尋找自己的合唱成員，那么小朋友們想知道它找到了誰(shuí)嗎？他們是怎么樣唱歌的嗎？今天就讓我們跟隨著小黃鶯一起去尋找歌手吧！一起來(lái)學(xué)習(xí)《不用嗓子的歌手》寫(xiě)在前面的話不用嗓子的歌手語(yǔ)文S版二年級(jí)上冊(cè)王秋香學(xué)習(xí)要求：1、聽(tīng)老師范讀，標(biāo)出自然段。2、自讀課文，邊讀邊畫(huà)出生字，并且多讀幾遍黃鶯

蜜蜂

振動(dòng)洪亮持續(xù)

調(diào)查

但是嗓音

密密的樹(shù)林讀一讀yīngmìfēngzhènhóngxùdiàochádànsǎngmì嗓蜜鶯音蜂振密洪但蟬查調(diào)續(xù)sǎngyīngmìfēngzhènyīnhóngmìchánxùdiàodànchá拼一拼嗓密蟬鶯蜜續(xù)洪音振蜂調(diào)查但1、看看這篇課文講了一件什么事？2、小黃鶯找到了嗎？找的是誰(shuí)？這課文講的是小黃鶯找歌手的事。蜜蜂、青蛙、蟬

小黃鶯要找?guī)酌鹕ぷ痈枋?，組成一個(gè)合唱隊(duì)。

小黃鶯飛到花叢邊，聽(tīng)見(jiàn)小蜜蜂在唱歌。嗡嗡嗡，真好聽(tīng)！小黃鶯稱(chēng)贊說(shuō)：“你的嗓子真不錯(cuò)！”小蜜蜂笑了起來(lái)：“哈！你說(shuō)錯(cuò)了，我唱歌不用嗓子，我是靠振動(dòng)翅膀發(fā)聲的。”

小黃鶯+小蜜蜂

小黃鶯飛到（花叢邊），聽(tīng)見(jiàn)（小蜜蜂）在（嗡嗡嗡）地唱歌。它（稱(chēng)贊）小蜜蜂的嗓子真（不錯(cuò)），小蜜蜂卻說(shuō)它唱歌不是用（嗓子），而是靠（振動(dòng)翅膀發(fā)聲的）。

小黃鶯飛到稻田邊，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)小青蛙在唱歌，呱呱呱，又響亮又有節(jié)奏。小黃鶯稱(chēng)贊說(shuō)：“你的嗓音真洪亮！”小青蛙也笑了起來(lái)：“哈！你說(shuō)錯(cuò)了。我是靠長(zhǎng)在口角兩邊的聲囊發(fā)聲的，不用嗓子。”

小黃鶯+小青蛙

小黃鶯飛到（稻田邊），聽(tīng)見(jiàn)（小青蛙）在（呱呱呱）地唱歌，又（響亮）又（有節(jié)奏）。小黃鶯稱(chēng)贊小青蛙的嗓音真（洪亮），小青蛙卻說(shuō)它是（靠長(zhǎng)在口角兩邊的聲囊發(fā)聲的），不用（嗓子）。

在密密的樹(shù)林里蟬在歌唱。吱吱吱，又尖又細(xì)，持續(xù)不斷。經(jīng)過(guò)調(diào)查小黃鶯發(fā)現(xiàn)，原來(lái)蟬唱歌也不用嗓子，而是靠肚子上的兩片有彈性的透明薄膜振動(dòng)發(fā)聲的?！?/p>

小黃鶯+蟬

小黃鶯在（密密的樹(shù)林）聽(tīng)見(jiàn)（蟬）在（吱吱吱）地唱歌，又（尖）又（細(xì)），（持續(xù)不斷）。原來(lái)，蟬也不用（嗓子）唱歌，而是靠（肚子上的兩片有彈性的透明薄膜）振動(dòng)發(fā)聲的。想一想：合唱隊(duì)的演出成功嗎？都有哪些聲音？完成連線。

小蜜蜂嗡嗡嗡小青蛙呱呱呱蟬吱吱吱“這些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子還動(dòng)聽(tīng)?！边@些歌手指誰(shuí)呢？它們分別用什么來(lái)唱歌呢？說(shuō)一說(shuō)金嗓子合唱隊(duì)小黃鶯蟬小蜜蜂小青蛙

歌手在哪里歌聲怎樣靠什么發(fā)聲花叢邊嗡嗡嗡，真好聽(tīng)振動(dòng)翅膀稻田邊呱呱呱，又響亮又有節(jié)奏聲囊樹(shù)林里吱吱吱又尖又細(xì)，持續(xù)不斷薄膜振動(dòng)

《不用嗓子的歌手》這篇課文是通過(guò)小黃鶯尋找歌手讓我們認(rèn)識(shí)了小蜜蜂、小青蛙、蟬這三中動(dòng)物的發(fā)聲方法，小蜜蜂是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲