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搭積木比賽公開課第1頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月

題西林壁

宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。溫故知新第2頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月遠(yuǎn)近高低第3頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月第4頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月我看到:我看到:我看到:課前復(fù)習(xí)第5頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)探究新知第6頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月畫一畫。用5個小正方體搭成了一個立體圖形。請分別畫出從上面、正面、左面看到的形狀。探究新知1、請你照樣子搭一搭；2、觀察立體圖形，說說有什么特點(diǎn)。第7頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月從上面看到的從正面看到的從左面看到的探究新知1342第8頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月搭一搭。一個立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形，最少需要幾個小正方體？最多可以有幾個小正方體？探究新知第9頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月看誰搭得多。用6個小正方體搭一個立體圖形，從上面看到的形狀是。探究新知第10頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月1.下面是用5個小正方體搭成的立體圖形，分別畫

出從上面、正面和左面看到的形狀。上面正面左面大顯身手第11頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月2.一個立體圖形，從正面看到的形狀是，

從上面看到的形狀是，從左面看到的形

狀是。搭一搭，你用了幾個小正方體？小結(jié)：要確定一個立體圖形的形狀，至少需要（）第12頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月全課小結(jié)談?wù)勥@節(jié)課你的收獲第13頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月第14頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月3.一個立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。⑴它可能是下面的哪一個？在合適的圖形下面畫“√”。()()()()√第15頁，課件共16頁，創(chuàng)作于2023年2月3.一個立體圖形，從正面看到的形狀是，

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