中班游戲活動教案:調(diào)皮的球教案及反思_第1頁
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文檔簡介

教案系列中班嬉戲活動教案:調(diào)皮的球教案及反思《中班嬉戲活動教案《調(diào)皮的球》含反思》這是優(yōu)秀的中班嬉戲教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷!

[活動目標(biāo)]

1、能調(diào)動身體把握球進行多種小嬉戲。

2、能與同伴合作共同玩球。

3、進展幼兒的動手力量。

4、喜愛參加嬉戲,體驗。

[活動預(yù)備]

1、大小不一,種類不同的球若干,如排球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、足球、皮球等。

2、藝術(shù)體操--球操的錄像帶、磁帶等。

3、自制獎牌若干。

[活動過程]

一、開頭部分

熱身運動,幼兒隨音樂《健康歌》做活動身體關(guān)節(jié)的動作。

二、基本部分

1、談話:你喜愛什么樣的運動?幼兒自由發(fā)言(啟發(fā)幼兒說出去玩球)今日我們來看一段球操表演。

播放錄像,幼兒邊看老師邊講解。引導(dǎo)幼兒留意觀看體操運動員怎樣用身體把握住小小的、會滾動的球。

2、我們的活動室里有許多球,我們?nèi)フ乙徽?、玩一玩好不?(教案出自:快思教案網(wǎng))每個幼兒拿一個球,請幼兒自由仿照,滿意幼兒的仿照欲望。

3、分散嬉戲,引導(dǎo)幼兒各自想出各種玩球的方法。

4、溝通學(xué)習(xí)各種玩球方法。

5、給球搬家

6、(1)引導(dǎo)幼兒想一想一個人怎么給球搬家。

(2)鼓舞幼兒自由探究各種搬家地方法,如用兩手心托球、用手背托球、把球夾在兩腿中間、抱在胸前等。

(3)引導(dǎo)幼兒想一想兩人合作怎么搬運?

(4)集體嬉戲:胸夾球

(5)集體嬉戲:背夾球

(6)闖關(guān)嬉戲,給獲勝隊頒發(fā)獎牌。

三、終止部分

做放松活動,離開活動室。

[活動延長]

利用課間活動連續(xù)帶領(lǐng)幼兒探究各種球兒玩法。

課后反思:

本節(jié)課為大班體育課,我選擇了孩子們常玩的運動器械:球。在嬉戲化的課堂中讓孩子去發(fā)覺,去嘗試,去熬煉。當(dāng)然課堂中還是存在許多不足的。假如在環(huán)節(jié)中能設(shè)計一些嬉戲,提高孩子的愛好,會更能快速的學(xué)會接球的技能。

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