六年級(jí)上冊(cè)書(shū)法導(dǎo)學(xué)案- 6.左收右放 通用版

六年級(jí)上冊(cè)書(shū)法導(dǎo)學(xué)案-6.左收右放通用版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們應(yīng)該能夠掌握左收右放的寫(xiě)法，并能正確書(shū)寫(xiě)相關(guān)字體。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)左收右放的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)；如何把握好左收和右放之間的平衡。三、教學(xué)過(guò)程1.引入同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“懶扎書(shū)法”，你們掌握得怎么樣了？今天我們來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)法中又一技巧——左收右放。請(qǐng)看下面的范例字：左收右放：草字頭式：隸書(shū)式：這兩個(gè)字看起來(lái)整齊、高大上，但是你們知道怎么寫(xiě)嗎？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下這個(gè)技巧，并通過(guò)練習(xí)來(lái)掌握它。2.知識(shí)講解左收右放是一種書(shū)法技巧，常見(jiàn)于書(shū)法中。這種寫(xiě)法可以使字體更具有動(dòng)態(tài)美感，更好的表現(xiàn)筆畫(huà)的粗細(xì)、輕重和形態(tài)。左收右放主要是通過(guò)筆畫(huà)的變化來(lái)表達(dá)字形大小的變化。書(shū)法中，分成左收和右放兩部分，左收是指左側(cè)筆畫(huà)的收縮，右放則是指右側(cè)筆畫(huà)的放松，這樣可以形成緊縮松滑的節(jié)奏感。下面我們?cè)敿?xì)了解下具體的書(shū)寫(xiě)方法：（1）草字頭式的左收右放草字頭式的左收右放是較易掌握的，它的要點(diǎn)是取決于左右兩個(gè)撇，所以最開(kāi)始的關(guān)鍵就是這兩個(gè)撇的書(shū)寫(xiě)：左撇：向右斜45度，長(zhǎng)度稍小于右撇；右撇：長(zhǎng)度略長(zhǎng)于左撇，向右斜45度。寫(xiě)草字頭式的左收右放時(shí)，可以按照以下步驟來(lái)進(jìn)行：先寫(xiě)出“草”字的“草”部分；再在“草”字頭部分下方，在左側(cè)從上到下寫(xiě)一個(gè)向右斜45度的短撇；在右側(cè)向右斜45度位置稍低于左側(cè)的短撇處從上到下寫(xiě)一個(gè)略長(zhǎng)的撇。（2）隸書(shū)式的左收右放隸書(shū)式的左收右放相對(duì)較難一些，要求有一定的基礎(chǔ)和練習(xí)。其要點(diǎn)在于三個(gè)部分的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以最開(kāi)始的關(guān)鍵是左側(cè)豎線上下折的位置和弧線的起始和終止位置。具體步驟如下：先按照基本的“隸書(shū)”字體形式書(shū)寫(xiě)出來(lái)；在書(shū)寫(xiě)“心”字的時(shí)候，左側(cè)豎線向下后折曲，折點(diǎn)略低于“辶”字下部，筆畫(huà)向右呈弧形轉(zhuǎn)折，并用豎鉤與“西”字橫相連；將“心”字右側(cè)連筆的“乂”字向右下方寫(xiě)出，彎成與左側(cè)弧形相通的曲線，作為右側(cè)的結(jié)尾。3.練習(xí)同學(xué)們，現(xiàn)在，請(qǐng)你們拿起筆來(lái)，跟著我來(lái)練習(xí)一下草字頭式和隸書(shū)式的左收右放。（1）草字頭式練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們先按照畫(huà)面上的圖示練習(xí)1樓板（草字頭式左收右放舉例圖），重點(diǎn)練習(xí)左側(cè)的向右斜45度的短撇和右側(cè)的略長(zhǎng)撇的筆畫(huà)。然后，同學(xué)們?cè)侔凑债?huà)面上的圖示練習(xí)帶“草”字并含有“文藝”意味的“草舞風(fēng)”的書(shū)法作品。注意：寫(xiě)出“草”字后找到中心位置，在“草”字頂部、左下方、右下方三個(gè)中心位置處寫(xiě)出左收之后再寫(xiě)右放。（2）隸書(shū)式練習(xí)同學(xué)們現(xiàn)在繼續(xù)進(jìn)行隸書(shū)式的練習(xí)。請(qǐng)大家按照書(shū)寫(xiě)方法，在練習(xí)本上書(shū)寫(xiě)圖案（隸書(shū)式左收右放舉例圖），重點(diǎn)練習(xí)折曲和弧形轉(zhuǎn)折的筆畫(huà)。難度比較大的同學(xué)可以先練習(xí)形體，熟悉后再進(jìn)行連寫(xiě)。4.綜合練習(xí)同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你們綜合運(yùn)用左收右放的技巧，再次把畫(huà)上“草舞風(fēng)”的作品書(shū)寫(xiě)一遍，注意筆畫(huà)的順序，控制好筆畫(huà)的長(zhǎng)度和粗細(xì)、輕重和用力，使作品更具有美感。5.總結(jié)同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了書(shū)法中的一項(xiàng)技巧——左收右放，并練習(xí)了具體的筆畫(huà)，如草字頭式和隸書(shū)式的左收右放寫(xiě)法，還實(shí)踐了相關(guān)的書(shū)寫(xiě)練習(xí)。希望同學(xué)們能繼續(xù)加